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Dorothy～小朵

2008

發(fā)布于 2017-07-12 · 圖片3

孩子幼兒園時(shí)期很喜歡的一本書(shū)，內(nèi)容風(fēng)趣幽默，畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)潔明了，開(kāi)始是親子陪讀，熟悉內(nèi)容后來(lái)是孩子自己閱讀，反復(fù)讀了很多遍，每次讀都會(huì)哈哈大笑。本書(shū)內(nèi)容是以蚯蚓自己的第一人稱(chēng)的一篇篇日記構(gòu)成的，也讓孩子在入學(xué)前就知道了什么是日記。

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編編

10歲

書(shū)評(píng)

蚯蚓的日記

[美]朵琳·克羅寧文；[美]哈利·布里斯圖；陳宏淑譯 / 明天出版社

111蚯蚓的日記？蚯蚓的日記講述了一只蚯蚓每天寫(xiě)日記的故事。每天他都寫(xiě)了一個(gè)日記，甚至有時(shí)候也會(huì)寫(xiě)點(diǎn)搞笑的，有時(shí)候也會(huì)寫(xiě)點(diǎn)一些東西，之后也會(huì)寫(xiě)一點(diǎn)學(xué)校的一些東西，還有，活動(dòng)什么的。反正他真的每天都寫(xiě)了

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baoweiqinbo123

11歲

書(shū)評(píng)

蚯蚓的日記

[美]朵琳·克羅寧文；[美]哈利·布里斯圖；陳宏淑譯 / 明天出版社

這是一本很有趣的圖畫(huà)書(shū)，以日記方式，寫(xiě)出了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點(diǎn)看世界，記錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴，還有對(duì)自我、未來(lái)的想法，很能得到孩子認(rèn)同。同時(shí)也在幽默地傳達(dá)有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識(shí)。幫助孩子培養(yǎng)樂(lè)觀、正向的態(tài)度，及多元思考的習(xí)慣。

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梅雪1490005035

10歲

書(shū)評(píng)

蚯蚓的日記

[美]朵琳·克羅寧文；[美]哈利·布里斯圖；陳宏淑譯 / 明天出版社

問(wèn)題:
1.媽媽說(shuō)要記住哪三件事？
2.我教蜘蛛做什么，第二天蜘蛛又教我做什么？我們都學(xué)會(huì)了嗎？
3.釣魚(yú)季蚯蚓為什么要鉆到更深的地下？
4.雨后蚯蚓會(huì)在哪兒？
5.蚯蚓的地下鄰居都有誰(shuí)？螞蟻是群居的，你還知道哪種昆蟲(chóng)也是群居的？
6.蚯蚓愛(ài)吃什么？
7.蚯蚓有牙齒嗎？
8.蚯蚓的頭尾相似嗎？
9.蚯蚓最怕什么？

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zoe788

13歲

書(shū)評(píng)

蚯蚓的日記

[美]朵琳·克羅寧文；[美]哈利·布里斯圖；陳宏淑譯 / 明天出版社

以第一人稱(chēng)的口吻講述了蚯蚓的生活習(xí)性和一些特點(diǎn)，蠻有創(chuàng)意的，而且故事也不乏幽默風(fēng)趣。小朋友是很喜歡的。不如說(shuō)“我姐姐覺(jué)得自己美極了！我告訴她，不管花多少時(shí)間照鏡子，她的臉永遠(yuǎn)長(zhǎng)得跟她的屁股一個(gè)樣！”每次讀到這里，小朋友就哈哈笑??

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愛(ài)故事的蛐蛐

10歲

書(shū)評(píng)

蚯蚓的日記

[美]朵琳·克羅寧文；[美]哈利·布里斯圖；陳宏淑譯 / 明天出版社

作為小女孩，小鬧鐘是比較怕蟲(chóng)類(lèi)的，每次看見(jiàn)蚯蚓都繞著走。今天居然主動(dòng)要求讀這本書(shū)，看來(lái)她還是對(duì)這些小生物有好奇心的。算不上故事，沒(méi)有什么情節(jié)，但以日記的形式來(lái)展現(xiàn)蚯蚓的日常和喜樂(lè)倒是挺有趣的，希望女兒以后再見(jiàn)到蚯蚓時(shí)不再害怕。

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雨雨??

11歲

想法

帶娃讀Raz時(shí)，你搭配讀過(guò)哪些中英科普書(shū)

帶孩子讀raz時(shí)，你們搭配讀過(guò)哪些中/英文科普書(shū)。

回答，這個(gè)問(wèn)題很好啊，我家通過(guò)讀raz，了解了一些歷史人物的故事，了解了一些典型的故事，諾亞方舟，海倫，林肯，亨利，馬丁，居里夫人等等?？破辗矫妫薪榻B鳥(niǎo)類(lèi)的遷西，食肉動(dòng)物，食草動(dòng)物，哺乳動(dòng)物，卵生動(dòng)物，胎生動(dòng)物等等，通過(guò)ppt形式給孩子科普過(guò)，讀過(guò)讀動(dòng)物繪本進(jìn)行拓展。等等哦⊙?⊙！
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魚(yú)就是魚(yú)

藏在種子里的秘密

信誼世界精選圖畫(huà)書(shū)：蚯蚓的日記

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7 24 評(píng)論

Harry涵

13歲

想法

大家的孩子都是幾歲開(kāi)始學(xué)識(shí)字的？

家有一年級(jí)的男娃一枚，現(xiàn)在一年級(jí)快七歲了。五歲大班時(shí)才開(kāi)始親子閱讀，主要是繪本為主。最開(kāi)始的弗洛格系列非常喜歡，印象中有兩套三四十本，每本都讀過(guò)很多遍，多到感覺(jué)要吐了實(shí)在讀不下去了，而娃很多時(shí)候都會(huì)直接完整復(fù)述出來(lái)，有時(shí)我讀錯(cuò)一個(gè)字都會(huì)指出讀錯(cuò)了?？墒钦嬲J(rèn)字是不認(rèn)得的，而且娃不喜歡我指讀，那樣會(huì)影響他看圖。

還比如神奇校車(chē)，這個(gè)更龐大，有很多系列和版本，娃都超級(jí)愛(ài)。有圖畫(huà)版，動(dòng)畫(huà)版，橋梁書(shū)。每一本娃都可以數(shù)出來(lái)。

慢慢娃進(jìn)入一年級(jí)，每天讀書(shū)時(shí)間讀是媽媽你讀，要他一起讀就...

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驕糖瑪琪朵

10歲

書(shū)評(píng)

蚯蚓的日記

[美]朵琳·克羅寧文；[美]哈利·布里斯圖；陳宏淑譯 / 明天出版社

選書(shū)的時(shí)候覺(jué)得很一般的書(shū)，沒(méi)什么意思，結(jié)果給孩子講的時(shí)候超乎意料之外，吃作業(yè)和說(shuō)早安的兩頁(yè)讓孩子捧腹大笑！孩子將近四歲了，聽(tīng)到書(shū)名就發(fā)問(wèn)什么叫日記，這也是我最初選擇這本書(shū)的初衷，希望他開(kāi)始接觸這種寫(xiě)作方式，之后上學(xué)的時(shí)候可以對(duì)日記不陌生，不抵觸，培養(yǎng)寫(xiě)作興趣。

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陳皮2014

10歲

書(shū)評(píng)

蚯蚓的日記

[美]朵琳·克羅寧文；[美]哈利·布里斯圖；陳宏淑譯 / 明天出版社

這個(gè)星期一直把《蚯蚓的日記》當(dāng)做睡前繪本讀給陳皮聽(tīng)。今晚讀到一半，皮哥突然拿過(guò)去書(shū)說(shuō)，麻麻，我來(lái)讀吧。很開(kāi)心，把書(shū)給了他。哥就有模有樣自個(gè)翻閱起來(lái)。時(shí)不時(shí)還自己口述。參差不齊的翻閱著，以下圖片并做了口述部分記錄。圖二，麻麻你看這是蜘蛛織的網(wǎng)。你看好高的大樹(shù)，你看這是樹(shù)葉蜻蜓在上面。麻麻，這是小蓮花你看它被擋住了。（指著后面被擋住的小黃花）。圖三，麻麻你看這就是地球，他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。你看，大大的蚯蚓他在扭來(lái)扭去。蜘蛛被綁住了，它哭了，嗚嗚嗚…圖四，小蚯蚓在吃紙，然后它被擋住...