發(fā)布于 2020-09-01 · 圖片1

繪本閱讀

包妹兒8月份閱讀779本, 1167本次。上月閱讀736本,1081本次。本月閱讀量確實(shí)比較大,引入新繪本較多,本數(shù)也比上月增加。

1. 英文原版閱讀比例是 92% ,比上月 95% 降低3%。堅(jiān)信語文基礎(chǔ)決定英文高度。隨著原版繪本難度和深度的增加,語文理解能力和認(rèn)知能力需要同步跟上,否則字面意思懂,內(nèi)涵一知半解,似懂非懂。接下來的目標(biāo)是保量英文閱讀的同時(shí),語文素養(yǎng)同步提升。從6月開始就逐步增加中文繪本閱讀,9月英文比例保持在90%就ok。

2. 相當(dāng)于每天平均讀38本,上月平均每天34本。9月閱讀計(jì)劃閱讀本次減少,增加舊繪本的互動(dòng)復(fù)述探討。

3. fiction : nonfiction=57:43 相比上個(gè)月59:41, nonfiction 比例有所提升。英文科普相關(guān)繪本引入更多,包妹兒目前對(duì)情感故事輸入比較青睞,科普方面動(dòng)物相關(guān)主題興趣更大。盡量保證1:1。

目前英語習(xí)得情況

1. 本月隨著高頻詞習(xí)得更多,大部分繪本已經(jīng)可以自讀,有些故事類的特別愿意自讀。自然拼讀短元音進(jìn)行完,先暫停進(jìn)一步學(xué)習(xí),還是鞏固鞏固再鞏固。

2. 本月配合動(dòng)畫片及故事繪本,生活口語化學(xué)習(xí)更多,粗略統(tǒng)計(jì)英文expressive vocabulary可表達(dá)詞匯量約1800左右,receptive vocabulary可理解性詞匯約2000+,基本可以和外教free talk,表達(dá)自己。

3. 讀書習(xí)慣:本月更喜歡原版繪本故事,溫情主題及冒險(xiǎn)主題都很愛。更愿意主動(dòng)要求自讀某些繪本,讀完會(huì)根據(jù)故事內(nèi)容自己拓展想象一些情節(jié)故事自編。

本月遇到的問題

1. 引入了很多原版繪本,對(duì)于分級(jí)興趣就不大了,比起原來愛自讀分級(jí),目前更愿意自讀繪本故事。劇情為王啊還是。

2. 很多繪本時(shí)態(tài)表達(dá)不一致,接觸多了導(dǎo)致有時(shí)候會(huì)區(qū)分不出來,上句過去式,下句現(xiàn)在時(shí)之類的。情態(tài)動(dòng)詞用的很溜,但是相比之下個(gè)別副詞就用的亂七八糟,eg. Still,usually,almost。和外教聊天just me能說成still me.亂加still,anymore,需要多正向引導(dǎo)糾正。

3.老母親要超前學(xué)習(xí)儲(chǔ)備語法知識(shí)了,同樣工作與學(xué)習(xí)平衡,時(shí)間管理問題以及資料功課的選擇。

下月計(jì)劃

1. 繼續(xù)保持繪本為主,分級(jí)每天定量提供。設(shè)定周計(jì)劃,每天設(shè)定次日計(jì)劃,完成后tick it,這個(gè)月試行的非常順利,包妹兒做完一項(xiàng)標(biāo)記一項(xiàng),涵蓋國(guó)學(xué),英語,思維,自拼,高頻詞,數(shù)感啟蒙。

2. 繼續(xù)保持增加科普中英文繪本,合適的內(nèi)容生活中拓展復(fù)盤。

3. 數(shù)學(xué)啟蒙這個(gè)月時(shí)間分配增加權(quán)重。老母親這數(shù)渣也需要提前備課準(zhǔn)備

4. 繼續(xù)每天音素訓(xùn)練,能做到快速準(zhǔn)確反應(yīng),加上高頻詞訓(xùn)練。

5. 中文繪本增加情感類故事(中文表達(dá)不如英文表達(dá)流利)和初級(jí)科普(為英文科普打基礎(chǔ))
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4年前
一天讀30多本,佩服大人的陪伴時(shí)長(zhǎng)
4年前
真的是太強(qiáng)大了,優(yōu)秀?。。?BR/>
4年前
群思????安聯(lián)保險(xiǎn) 一天讀30多本,佩服大人的陪伴時(shí)長(zhǎng)
極度需要金嗓子喉寶??
4年前
一天30多本!太厲害了,我覺得我肯定無論如何都做不到??
4年前
真是太厲害了??????????????????
4年前
請(qǐng)教下可表達(dá)詞匯和可理解性詞匯怎么統(tǒng)計(jì)?
4年前
Icy806 請(qǐng)教下可表達(dá)詞匯和可理解性詞匯怎么統(tǒng)計(jì)?
我是excel記錄她會(huì)表達(dá)的 繪本里的詞匯基本都是可理解的 大概的 有些也統(tǒng)計(jì)不及時(shí)統(tǒng)計(jì)不全
4年前
包妹兒Kelsey 我是excel記錄她會(huì)表達(dá)的 繪本里的詞匯基本都是可理解的 大概的 有些也統(tǒng)計(jì)不及時(shí)...
謝謝回復(fù)!好用心的媽媽??
4年前
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1. 家長(zhǎng)躺平,接受英文母語。

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不甘心放棄中文,我們決定挑戰(zhàn)。很后悔3-6歲忽略了小朋友的母語學(xué)習(xí),讓小朋友跟同齡孩子的中文基礎(chǔ)有一定差距,英文強(qiáng)勢(shì)也給中文追趕帶來了額外難度。但6歲開始應(yīng)當(dāng)還來得及,而且我清楚地知道,越往后拖越難...
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