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YHM12345
2012
發(fā)布于 2020-04-17 
學(xué)習(xí)自然拼讀，不太需要刻意背單詞，前提是需要一定的閱讀量
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13歲
想法
二年級(jí)小朋友的詞匯量怎么提高？怎么背單詞？

我們也是二年級(jí)，我們這兒三年級(jí)學(xué)校才開始學(xué)英語(yǔ)。以前完全沒有接觸過英語(yǔ)，這個(gè)寒假才開始英語(yǔ)啟蒙，主要就是在伴魚繪本上讀分級(jí)繪本，現(xiàn)在才加了big muzzy磨耳朵?，F(xiàn)在還是挺感興趣的，所以暫時(shí)沒打算背單詞，等三年級(jí)學(xué)校里再開始背單詞吧……
7歲
想法
直接學(xué) 二年級(jí)以上的孩子應(yīng)該具有一定的學(xué)習(xí)能力了，我覺得這個(gè)時(shí)候是不是可以讓孩子去直接的學(xué)習(xí)?。咳绻€想按照小不點(diǎn)的那種學(xué)習(xí)方式，可能就不太適用了，而且見效的話也沒有那么快，因?yàn)楫吘挂€要應(yīng)付校內(nèi)的這種英文，所以可以問一下老師，針對(duì)孩子的情況，采取一些方式
詞匯量的多少其實(shí)是根據(jù)輸入決定的。什么是輸入呢？指的是可理解輸入，可以參考我之前寫的這篇文章。

我家老大五歲半，我覺得詞匯應(yīng)該幾千了吧，靠的就是每天讀繪本看動(dòng)畫聽兒歌慢慢積累起來(lái)的，他經(jīng)常說(shuō)的他爸都聽不懂
我家二年級(jí)，多看書，刷分級(jí)，牛津樹，背單詞，人教版小學(xué)的都背過了，ket的，240詞，再加上看橋梁書，上網(wǎng)課，有時(shí)候自己寫一點(diǎn)小作文，單詞量在2000多不到三千的樣子。
6歲
11歲
想法
可以讓孩子在閱讀語(yǔ)言的意思中找到單詞的意思，也會(huì)更好的懂得詞意?？梢詫W(xué)用自然拼讀方法讓孩子記憶。這個(gè)需要反復(fù)來(lái)印證，讓孩子不斷的熟悉。還要多聽，這樣孩子能夠記住更多的單詞，也要多閱讀，?一起加油吧?。。?/span>
12歲
想法
刻意堅(jiān)持背單詞，堅(jiān)持每天閱讀。
YHM12345
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2012