Amy小甜心

2018

發(fā)布于 2020-07-28 · 圖片6

0-3歲英語啟蒙

7.28學習內(nèi)容
英語啟蒙
1??海尼曼G1 5本第5天
2??牛津樹1-2 5本第5天 復習5本舊
3??美國國家地理 1本第5天
5??RAZ b 10本第1天
6??小毛怪1本第5天
7??皮特貓1本第5天
8??英文繪本8本
9??藍色小考拉5集 小豬佩奇2集
?國學?
1??最美古詩詞
2??陋室銘 四十二節(jié)氣
3??繪本 8本
手工
1??拼圖48片
2??貼紙1頁
3??剪紙1頁
數(shù)學
1??七田真2頁
2??邏輯狗2頁
3??七彩熊
今天小姨考了娃一些詞匯  都能指認出來！今天開始刷RAZb 每天十本重復六天的進度！皮特貓跟小毛人正式加入每天的學習內(nèi)容里！每周一本重復6天的進度！我不著急娃是否開口！我只管有效輸入，積累聽力詞匯量！不焦慮，靜等花開！

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小月亮 2017

4年前

請問最后一個是什么玩具啊

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岳岳最棒

4年前

你就是我的點贊保障

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Amy小甜心

4年前

岳岳最棒你就是我的點贊保障

??每天點起來

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萌萌9364999141

4年前

圖五是七田真嗎？

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Amy小甜心

4年前

萌萌9364999141 圖五是七田真嗎？

是的兩本上冊都完了這是中冊

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萌萌9364999141

4年前

Amy小甜心是的兩本上冊都完了這是中冊

都做到中冊了，太厲害了

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推薦閱讀

萱草happy

13歲

想法

大童讀分級閱讀，除了ABC Reading 還有沒有推薦的？

我家也是大童啟蒙，二年級寒假才開始。一開始讓他讀得伴魚繪本，因為有得玩，還能建班級，還能堅持下來。后來感覺娃進步太慢，就買了raz和牛津樹，不過兩套分級，娃都很抵觸，不過磕磕絆絆現(xiàn)在raz也讀到H了，牛津樹沒有堅持下來，囤得書都要積灰了！

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尹森愛媽媽

7歲

想法

RAZ閱讀打卡的第22天
RAZ4級別16本
小小優(yōu)趣成長計劃
動畫+RAZ音頻輸入90分鐘

前面三天因為各種原因斷掉，今天又重新開始。但是，娃對RAZ已經(jīng)有感到一點點枯燥，刷起來總嫌有點多。而且我在旁邊看著刷也確實有一點點枯燥，看是不是得想想策略繼續(xù)有興趣的讀下去。

今天動畫的輸入從佩奇轉換到汪汪隊，他說他多聽幾集就能聽懂。并且今天晚飯在飯桌上，自信滿滿的說佩奇目前大部分都能聽懂。

但前幾天和英語老師聊天，她有講到這學期娃的英語課氛圍很好，上課也是積極舉手，上臺和同學...

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愛昕共讀

5歲

想法

28M8D｜2021.5.4
?? 英文繪本 13本
?? 中文繪本 5本
?? 磨耳朵古詩 sss
?? 常爸小古文一節(jié)
?? 陪玩：畫畫串珠磁力片
?? 戶外活動 3小時
昕寶內(nèi)在的秩序感越來越強，書擺的整整齊齊，衣服疊放的整整齊齊，爸爸媽媽的東西和位置也不能亂。用磁力片建房子，分給爸爸媽媽哥哥姐姐，安排的妥妥的，會自己講故事了。昕寶好棒，看著你慢慢長大，好幸福??

繪本閱讀

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櫻朵

9歲

想法

【冠狀病毒】給娃打印了一些關于冠狀病毒的繪本，玩了一些游戲，看了一些動畫短片。一大早，睡衣沒換，娃就畫上了。附上這幾天搜羅的關于冠狀病毒繪本的資源。

復制這段內(nèi)容后打開百度網(wǎng)盤手機App，操作更方便哦?鏈接:https://pan.baidu.com/s/1hisqoay1xWDzcZ-snWz9UA?提取碼:unz0

親子教育

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A l i n a??

2歲

想法

9.14 9月14日實踐記錄 D8
浸泡時互動反饋
你和寶貝做了什么？
1、聽pat a cake
觀察：喜歡jiojio昨天看了三遍這個視頻的兒歌，很認真，喜歡??，并理解歌詞大意，并且會哼哼歌曲。
邊唱邊做動作理解。
引導：學習pat a cake 句型
2、大白卡
看大白卡的圖片，peel a banana 自己突然想起桌子上有香蕉，自己去取香蕉
然后輸入bite your banana，
3.推車昨天看了Raz的market 理解push，push the cart
4.收拾...

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蘿卜蹲

14歲

想法

各種在線英文閱讀系統(tǒng)怎么選

用過Achieve 3000 ... a3000，去年中開始用了到現(xiàn)在半年左右。從藍思700多開始的。但一開始使用頻率低，一周一兩篇都難以保證。
疫情后開始使用頻率較高了一周大約四或五篇。前一段藍思上升到945時候測ar測完是6.5左右。總共做了70來篇不多。
我們做題會回到文中精讀仔細研究一下。答題有一些套路的，但某幾種固定的題型還是會做不好。
孩子比較幼稚認知還是不足。
當做輔助了。幾個英語棒的朋友都是完成raz以后再做的。我們和raz搭配，總體來說進度比較慢。

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小團開心早教

6歲

想法

閱讀帶來的影響是巨大的，他會說的很多單詞都是來自繪本。很難想象一個小小的他已經(jīng)會說triceratops,tyrannosaurus, stegosaurus這樣的詞，連我這個老母親如果不是給他讀繪本可能這輩子都不會有機會學習到這些恐龍的英語到底要怎么說。
堅持每天五本繪本，到孩子五歲的時候他所聽到的詞匯量是一個驚人的數(shù)據(jù)，你一定會感謝自己現(xiàn)在的堅持。

閱讀習慣培養(yǎng)

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雪蓮8

8歲

想法

2023年2月總結開學兩周，總結如下
??寒假預習效果顯著，作業(yè)效率高，心情好，不像上學期花好多時間搞數(shù)學。多余時間做中英文閱讀。
??做減法：砍掉口語課，減少一節(jié)足球課，周末晚上自由活動，放松心情，修復親子關系。
??教輔：挑選合適的教輔，周末做單元卷，查漏補缺，找錯題重做。不必全做。

??語文
策略：字詞基礎+古詩成語累積
教輔：默寫能手每天一頁
一卷搞定周末做一份提高卷

古詩：用艾賓斯浩法復習兩輪
成語：讀成語故事，成語兒歌
閱讀：叫叫+泛讀
寫字課：剩余16課時，上完結...

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Peanut媽咪

5歲

想法

19m16d
碎碎念：
1.英文主動輸出：Mommy ，daddy，baby，byebye，apple ，banana，orange，biscuit，milk，car ，Malaysia，button，pat，clock，tick -tock，go，more，open，vitamin d，dha，up，down，peppa pig，ipad，octopus，hide and seek，boo，bubble，fall down，upside-down，balloon，flow...

數(shù)理化啟蒙

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喵姐愛芽醬

10歲

想法

怎么判斷孩子英文閱讀水平？

5歲就別糾結什么閱讀水平了有么有一種可能是普遍對“聽力先行”“磨耳朵”有點誤解。母語家庭，不論什么語言，孩子是首先對父母說出來的詞句的語音和實際生活有對應感知的，所以“磨耳朵”光是聽故事很容易聽懂。想一想我們孩子一兩歲兩三歲，有些比較長的中文故事就聽的津津有味了
于是說，咱中文家庭純純的讓孩子“聽音頻”，缺少一定的現(xiàn)實生活感知對應，還非要孩子聽出興趣，聽出“母語習得”……是不是有點強人所難，并且效率很難達到我們的預期值吧
遙想當初，我們家繪本是媽讀，raz是媽讀，依偎在身邊，語音圖片動作表情形成對應理...