英語(yǔ)啟蒙本來(lái)就應(yīng)該是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程。我們只能是默默耕耘,靜待花開。安靜和等待是最難的階段。四歲開始英語(yǔ)啟蒙。這個(gè)時(shí)候孩子處于中文強(qiáng)勢(shì)狀態(tài)。所以對(duì)于聽不懂的英文他會(huì)排斥他會(huì)不想聽。從分級(jí)入手是對(duì)的。分級(jí)有很多選擇,除了raz,還有牛津樹,還有海尼曼,I can read ,蘭登,國(guó)家地理等等。每套分級(jí)都有自己不同的特點(diǎn)。可以讓孩子選擇他喜歡的主題,選擇他喜歡的內(nèi)容來(lái)讀。
每天的輸入,應(yīng)該是英文原版音頻的輸入。原版音頻的輸入每天堅(jiān)持30分鐘以上。原版音頻的選擇,可以聽他讀過(guò)的分級(jí)的內(nèi)容。或者高1-2個(gè)級(jí)別的內(nèi)容。也可以聽兒歌童謠。還可以裸聽他看過(guò)的動(dòng)畫片的音頻。提供多方面的資源讓孩子自己來(lái)選。
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