QQYYMM

2011

發(fā)布于 2021-09-02 · 圖片9

過得“風平浪靜”…

這個暑假真的是風平浪靜，老母親忙裝修，忙搬家，忙收拾，于是進入放羊和躺平模式，娃和往年暑假相比簡直是太舒適了

語文
四上生字抄寫
三篇300字以上日記
完成古詩抄寫書法10篇
機構線下課10天，完成作文小練筆3篇
《黑馬閱讀》三下每天一篇，做完之后換《語文53天天練》里的閱讀題每天一篇，開學前正好做完
閱讀書目(少得可憐)
《機械發(fā)明的故事》
《這就是元素》
《小狗錢錢》
《丁丁歷險記》
《漫畫史記》前四本
《壞狐貍》

數(shù)學
每天雖然堅持做口算，但速度慢還總出錯，無力吐槽
完成三下知識點總結小報一張
閱讀《數(shù)學在哪里》四上并完成小報一張
8月份開始做《數(shù)學53天天練》四上，完成將近一半，開學后應該沒時間做了

英語
RAZ O讀完40本并做quiz，正確率基本上80%
機構線下課兩次
Vipkid每周2~3次課
聽dog man入迷之后自己翻讀了好幾遍，并完成小報一張
完成Extreme Animals閱讀小報一張

音頻視頻
聽嚴伯鈞的《少年宇宙課》
紀錄片《宇宙的秘密》
紀錄片《飛向月球》第一季和第二季
紀錄片《探尋人工智能》
電影《雞毛信》
動畫《丁丁歷險記》

其他
美術和書法課各兩次
籃球課三次
幾乎每天戶外和爸爸打乒乓球
搭建樂高
班級活動參觀金融博物館
周末去兩山公園、北塢公園、紫竹院公園、圓明園、奧森等公園若干次

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默默耕耘的CC

3年前

黑馬閱讀你覺得怎樣？難度如何？有什么優(yōu)缺點？

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QQYYMM

3年前

默默耕耘的CC 黑馬閱讀你覺得怎樣？難度如何？有什么優(yōu)缺點？

我覺得有點簡單，大部分還是字詞基礎

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默默耕耘的CC

3年前

QQYYMM 我覺得有點簡單，大部分還是字詞基礎

和閱讀力測試比呢？

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QQYYMM

3年前

默默耕耘的CC 和閱讀力測試比呢？

閱讀力測試的主觀題更多一些但我現(xiàn)在更傾向于用53天天練里的閱讀，感覺更貼近考試題

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過得“風平浪靜”… 大環(huán)境波濤洶涌，一波未平一波又起，我們在家里風平浪靜，按部就班，堅持不懈。
本計劃7月上上輔導班，8月自駕游，路線都計劃好了，河南，河北，天津，遼寧，吉林，黑龍江，內蒙古，陜西，河南。全程5000多公里，一家六口熱熱鬧鬧歡天喜地。結果，720鄭州洪水，7月下旬疫情爆發(fā)，真是澇疫結合，然后就是政策強調非必要不出鄭，全民一次又一次的核酸檢測。

每天起床后外教課，基本一天一小時，學習timelinks，緊接著一小時，整理筆記復習還有閱讀打...

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但是，這個暑假我吃瓜吃了個肚飽??????

總結下暑期任務完成情況吧。

英語：raz z2通關了，
Guardians of Ga’Hoole一套8本和羅爾德達爾一套20本讀完了。還七七八八讀了家里的庫存。
英文詞匯背誦（每天10個，并復習前一天）完成
Reading Explorer G3做完
聽完了一套Wolves of the Beyond
語文：每天堅持閱讀，讀完50多本中文小說
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起因是我把娃畫的思維導圖發(fā)給生物班主任老師，想讓他幫著看看，給挑挑問題、找找毛病，結果老師覺得娃暑假利用得很好，讓娃寫寫自己的假期，還要在年級會上做總結。

以前看大水蘿卜家妞總在提醒自己，要減少外露精神頭兒，現(xiàn)在我終于可以理解了。

娃一個暑假光忙著預習，復習本打算最后再說，誰知道又是開學典禮的詩朗誦、又是假期總結的演講和PPT。還有一個致敬英雄、一個英語聽力經(jīng)驗的演講在排著。期初摸底考徹底裸奔了。娃說，...

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過得“風平浪靜”… 學習計劃基本達成；戶外運動每日堅持；旅游計劃得以實現(xiàn)，我很滿意了。

學習方面：
語文：最大收獲是突破了文言文瓶頸，字詞已不是最大的難點，常識背景才是。初高中文言文學習并背誦完成80%，《世說新語》學習完成51段（德行篇，言語篇），《三國演義》原文朗讀至第二十三回，已毫無障礙。
詩詞復盤，暑期按照詩人生平，完整復盤兩遍，新詩一首沒學。
作文寫了八篇，預寫四上習作，生活萬花筒寫了四篇主題不一的內容。
美文朗讀+閱讀理解每日一篇。
閱讀書目集中在DK百科、《萬物》、歷史類，文學類...

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過得“激動人心”… 暑假生活快結束了，最讓人興奮的是數(shù)學的進步
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從20以內加減法的基礎到現(xiàn)在校內3年級水平，公文d進行中，多位數(shù)乘法和除法，感嘆數(shù)學校內懂得方法后也可以很快的提升，看來方法真的是大于努力，立一個flag，計劃6個月之內刷完6年級校內。
語文部分（朗讀結束寫給兒童中國歷史，建立框架。成語進行中，小古文學習了300節(jié)）

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?
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1、學習：語文彎道超車；數(shù)學提前學；英語聽說讀寫在高水平上繼續(xù)進步。為此，語文抓閱讀、練筆、做《周計劃》閱讀理解訓練；數(shù)學打算自學六上，機構創(chuàng)S班能跟就跟、跟不上就退；英語最低程度自雞，就是閱讀和每周寫作。

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在學霸媽媽的提醒下，我發(fā)現(xiàn)了娃基礎不牢固的事實，數(shù)學計算速度不快準確度不高，英語不會書寫，漢字書寫潦草。。。頓時老母親焦慮了。

想了兩天，還是要用暑假大塊兒的時間夯實基礎：

一、數(shù)學
1.基礎
每天做公文數(shù)學20頁，發(fā)現(xiàn)速度和準確度依然不行，從一年級最基礎開始練起，終于在暑假結束時進入到了乘法的運算。
2.進階
每天閱讀數(shù)學故事書：可怕的數(shù)學，數(shù)理化演繹，經(jīng)典數(shù)學故事，數(shù)學星球，有趣的數(shù)學等。

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Kikiqu

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過得“風平浪靜”… 回過頭來看，這個三升四暑假過得挺充實，每天上午就能完成各項小任務，幾乎天天去小區(qū)泳池游泳，剩下的時間主要是花在編程和數(shù)學上，最辛苦的是學而思網(wǎng)校數(shù)學興趣班14講因政策的關系壓縮到一周內上完，把孩子和我都累得夠嗆，太費腦子了！

編程課是孩子的最愛，上課做作業(yè)打代碼都非常積極主動！我還得時時刻刻提醒孩子，每隔半小時必須離開電腦屏幕去遠眺，我可不想為了學個編程把孩子眼睛給弄壞了！

這個暑假在語文的預習上認真了些，以前只是朗讀課文，這次把生字詞好好抓...

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過得“風平浪靜”… 暑假躺平，娃其實還沒資格過暑假，每天都是假期????。
語文:每天閱讀??；完成默寫小達人；復習背誦古詩等等。語文交給姥姥，媽媽可以靠邊站。
數(shù)學:口算，每日必做。飛翔周周練二年級完、舉一反三二年級進行中……
英語:略

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淘氣的淘淘

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過得“風平浪靜”… 一次京郊二日游，一次皮劃艇，一次夜游什剎海。

兩個博物館：首博四個展覽，地質博物館 3 層。

三次和好友玩，也和小學同學玩了一次，和表弟玩了一整天。

四個公園：圓明園，奧森，柳蔭和溫榆河。

五次游泳，每次 1000 米。

六次彩鉛課，一對一。

七次英文寫作課，四個小伙伴一起和Sarah老師暢談。

八次籃球訓練，每次兩小時。

九？九本書？不止九本吧？