發(fā)布于 2022-12-04 · 圖片2
我讀了這本書(shū),這本書(shū)剛開(kāi)始講的是翻開(kāi)這本小紅書(shū),這個(gè)里面有只小瓢蟲(chóng),他翻開(kāi)了一本小綠書(shū),里面有只小青蛙,他翻開(kāi)了一本小橘書(shū),里面有只大白兔,他翻開(kāi)了一本小黃書(shū),里面有只大棕熊,他翻開(kāi)了一個(gè)小藍(lán)書(shū),里邊有個(gè)藍(lán)巨人,藍(lán)巨人翻開(kāi),哦,不,藍(lán)巨人沒(méi)辦法翻開(kāi),因?yàn)樗氖痔罅?,于是藍(lán)巨人的朋友一起幫他翻開(kāi)了這本這本小小彩虹書(shū),而且讀了一個(gè)故事,這個(gè)故事講的是一只小瓢蟲(chóng)讀了小青蛙的故事,這只小青蛙讀了大白兔的故事,這只大白兔讀了大棕熊的故事,這位藍(lán)巨人的朋友們給他讀了一個(gè)小瓢蟲(chóng),小青蛙,大白兔,大棕熊,還有藍(lán)巨人的故事,然后藍(lán)藍(lán)巨人的朋友們幫他合上了小小彩虹書(shū)。大棕熊合上了小籃書(shū),大白兔合上了小黃書(shū),小青蛙合上了橘書(shū),小瓢蟲(chóng)合上了小麗綠書(shū)。你合上了這本小紅書(shū),然后接著翻開(kāi)下一本書(shū)吧。
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11歲
書(shū)評(píng)
翻開(kāi)這本小小的書(shū)
[美]潔西·克勞絲 著; [韓]蘇西·李 繪; 付劍 譯 / 北京聯(lián)合出版社
推薦一下孩兒愛(ài)不釋手的一本書(shū),用他的話講:“我從來(lái)從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么神奇的書(shū),太神奇了!”

這本書(shū)在我們的閱讀史上創(chuàng)造了三個(gè)第一次:

第一次自主閱讀,睡前讓我講了五遍后,又強(qiáng)迫我聽(tīng)他講了五遍,一個(gè)字一個(gè)字念出來(lái)了。
第一次半夜講關(guān)于書(shū)的夢(mèng)話,說(shuō):媽媽明天早上我要看那本小書(shū)...
第一次早上不用千呼萬(wàn)喚,而是一骨碌爬起來(lái)——看這本書(shū)!
...
成功的繪本只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):能走進(jìn)孩子的心。
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書(shū)評(píng)
翻開(kāi)這本小小的書(shū)
[美]潔西·克勞絲 著; [韓]蘇西·李 繪; 付劍 譯 / 北京聯(lián)合出版社
這是一本很有趣的書(shū),拿到的第一件事,就是和你的孩子一起撕了它,好玩吧!然后你們就可以開(kāi)始看了,不過(guò)這是一本書(shū)中書(shū),所以有點(diǎn)燒腦,要好好想想這是怎么回事,故事情節(jié)是怎么推進(jìn)的。然后,你可以反復(fù)看,因?yàn)槔锩嬗泻芏嗉?xì)節(jié),值得你慢慢品位其中的道道??傊?,這是一本你以前書(shū)架上絕對(duì)沒(méi)有的書(shū)。
8歲
書(shū)評(píng)
翻開(kāi)這本小小的書(shū)
[美]潔西·克勞絲 著; [韓]蘇西·李 繪; 付劍 譯 / 北京聯(lián)合出版社
書(shū)的形式還是挺好的,一本書(shū)套一本書(shū),先是打開(kāi),然后又一一關(guān)上,感覺(jué)有種解謎題的欣喜。不過(guò),形式雖然新穎,內(nèi)容還是稍微有些欠缺。而且紙張很薄,實(shí)在經(jīng)不起娃折騰。姑且算是一本玩具書(shū)吧,第一次撕邊框還撕的很開(kāi)心,但撕完之后就沒(méi)興趣了。翻了幾次就被打入冷宮。
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越整理越清晰,日子輕松了,心里明鏡似的,清晰可見(jiàn),怪不得要掃除道 【記錄夢(mèng)想】讀完這個(gè),我對(duì)整理有了新想法,最近居家,就翻來(lái)覆去的實(shí)踐,哈哈#整理收納
如果我有個(gè)大house,我要個(gè)開(kāi)放式廚房,肉眼可達(dá)游戲玩樂(lè)區(qū);我要一個(gè)書(shū)房,三面書(shū)柜格子鋪外加木頭大書(shū)桌;我要一個(gè)運(yùn)動(dòng)區(qū)域,就這樣愉快! ???#育兒理念與方法#
翻開(kāi)這本小小的書(shū)
作者:[美]潔西·克勞絲 著; [韓]蘇西·李 繪; 付劍 譯
出版社:北京聯(lián)合出版社
出版時(shí)間:2014-07
媽媽和萱寶
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2014