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“雞娃”,你是哪個流派
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雨惜
2010
發(fā)布于 2021-04-19
“素雞”派(看重素質(zhì)教育)…
我家五年級,屬于素雞,目前有的興趣是芭蕾(7年),鋼琴(5年),籃球剛開始。學(xué)習(xí)成績還可以,就先快樂教育吧。沒有多少好日子可以揮霍了。
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榴媽
8歲
13歲
想法
“雞娃”,你是哪個流派
“葷素搭配”著來…
沒有追劇,微博上《小舍得》的片段也看了個大概,覺得從每個角色上都能找到自己的影子。
孩子很小的時候,我一直信奉快樂教育,那時我是南儷,覺得我這樣的高知家庭急吼吼地干什么,啥也沒教傻玩到四歲,機(jī)緣巧合走上雞英語的道路,于是慢慢入了雞媽媽的群。好在那時的雞媽媽群講究的是親力親為的技巧,群里建了幾個學(xué)習(xí)小組,我與那些媽媽相互分享游戲手段,快樂雞娃??焐闲W(xué)了,奧數(shù)的風(fēng)刮起來了,好在我地處偏僻,學(xué)而思遲遲沒來開拓這片荒地,那時也沒有什么網(wǎng)課,我只能繼續(xù)親力親為刷奧數(shù)。二...
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一點一點一點
7歲
13歲
想法
“雞娃”,你是哪個流派
“葷素搭配”著來…
我家絕對葷素搭配,雞娃不累型。
4歲開始,每周跑中央音樂學(xué)院,跟老師啟蒙小提琴。到六歲,上一年級,因為老師演出太多而且小朋友不喜歡而放棄。
一年級開始,我們的周末就是各種博物館,美術(shù)館,音樂廳。小朋友看過丹麥的兒童芭蕾舞,愛樂樂團(tuán)的交響樂,話劇,合唱,兒童劇……
博物館方面,小朋友最愛國博,國家博物館四層青銅器展覽,我們連刷過四次,每次對著穿越千年的美麗,都被震撼。地下二層基本展,我們也刷過三次。此外,因為《故宮里的大怪獸》,小伙子也特別愛故宮,加上故宮的甲骨文博士阿姨特別喜...
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youyou西木成林
15歲
想法
“雞娃”,你是哪個流派
“葷素搭配”著來…
終于聊《小舍得》了。周末剛追了劇。感覺寫的太真實了。劇中情節(jié)天天發(fā)生在生活中。
敢問哪個家長沒有替孩子寫好演講稿,再讓孩子一個字一個字的背。
敢問哪個家長沒有徘徊在“雞”與“不雞”之間。
敢問哪個家長沒有在痛罵孩子以后,又忍不住心疼孩子。
說說我家的情況吧。
身處北京最佛系的區(qū),比鄰北京最瘋狂的區(qū)。
從學(xué)前到現(xiàn)在六年級,我的心態(tài)也有搖擺不定的時候。
學(xué)前時候,學(xué)畫畫,學(xué)電子琴,學(xué)書法。試過一圈發(fā)現(xiàn),唯有畫畫時候,孩子眼中閃現(xiàn)著專注的光。所以,其他興趣班都砍掉了,一直堅持素描和...
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大水蘿卜
想法
“雞娃”,你是哪個流派
“素雞”派(看重素質(zhì)教育)…
仔細(xì)想了幾天,覺得還是“素雞”?!八仉u”的同時,無意收獲“葷雞”。
他們都覺得是因為我娃成績好,所以我才講“素雞”。難道不是因為我“素雞”了,所以我娃成績好嗎??
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潤潤15
8歲
想法
“雞娃”,你是哪個流派
“素雞”派(看重素質(zhì)教育)…
我家目前側(cè)重素雞,三年級以后會傾斜到葷雞??。
趁著學(xué)齡前想多涉獵一些,樂高,足球,創(chuàng)意美術(shù),口才,國畫都在學(xué),娃都很喜歡,等著大一些還想增加聲樂和街舞,看看以后他想繼續(xù)堅持哪項,我都支持。身心健康,才能更好的前行!
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評論
榛榛媽媽
11歲
想法
“雞娃”,你是哪個流派
“葷素搭配”著來…
算這會吧。。。但又不是特別葷和特別素。。。
葷的都是媽媽牌的。。。老母親親自上陣亂搞一通。。。
素的,目前在外報班是跆拳道,國際象棋,畫畫。。。我自己教硬筆。。。
暑假會加個游泳。。。
三年級后準(zhǔn)備加個毛筆。。
就這樣。
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書林
11歲
想法
“雞娃”,你是哪個流派
“葷素搭配”著來…
我自認(rèn)為是葷素搭配型,雖然我們語數(shù)英都沒有上課外班,課外只有她自己選的兩個:芭蕾和美術(shù)的大師課。。
語文我們基本自己也沒學(xué)啥,英文和數(shù)學(xué)算是自己在家有一搭沒一搭的在蝸牛般的前進(jìn)學(xué)習(xí)吧。。爭取屏住一二年級語數(shù)英都不去上機(jī)構(gòu),三年級看情況再說,我還是想趁著小多玩玩多看看書。。
素的方面,學(xué)了倆但日常玩的還不算少吧,籃球、游泳、輪滑、騎行、滑板,日常跳繩和長時間蹲戶外曬眼睛,娃倒是挺開心,但我的小白娃曬的黢黑??
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圈媽育兒育己
11歲
想法
“雞娃”,你是哪個流派
勉強(qiáng)算“豪放不雞派”吧
沒上過幼小銜接。
興趣班由孩子決定。
假期沒有提前學(xué),主要完成校內(nèi)作業(yè)和根據(jù)興趣和不足自行安排學(xué)習(xí)。
沒上過校外學(xué)科培訓(xùn)。
哦,他參加過我自己開的兒童導(dǎo)圖課,算是他難得的校外培訓(xùn)經(jīng)歷了。
實際上,我不排斥那些補(bǔ)課、刷題的方式,只是看個人有沒有清楚自己想要的是什么吧。目的清晰了,任何路徑都是手段。如果需要,孩子愿意自雞也無妨。
雖說不雞,我們的學(xué)習(xí)生活也很忙,好像也沒閑著。這個暑假,孩子一放假就按慣例做了暑假任務(wù)清單,畫了思維導(dǎo)圖,列了具體到每天時間的行動計劃,包括他的娛樂活...
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妞妞媽梁梁
14歲
想法
“雞娃”,你是哪個流派
“葷素搭配”著來…
孩子教育就是動態(tài)平衡,家長的心態(tài)有時候也是水漲船高。
上學(xué)前,沒有所謂的危機(jī)感,總是覺得提高能力,素質(zhì)為主,所以但凡是課外班,都想嘗試,唱歌,跳舞,樂器,美術(shù),思維,運動,真是各個方面都想開花。
上學(xué)后,慢慢年級越高越覺得,成績才是關(guān)鍵,大語文,奧數(shù),英語這是基本,還想再超前弄點其他。
這些雞娃的過程,就像路上的行人,看到好的,就想換,看到高山就想爬。
所以,雞娃,考驗的不僅僅是孩子能力,其實最考驗的是家長。
家長的穩(wěn)定性,視野,策略,方法,最重要的還有能力,陪孩子...
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Yvonne1715 學(xué)習(xí)
9歲
想法
“雞娃”,你是哪個流派
“葷素搭配”著來…
原本以為在國外 讀私立 9年級前沒考試
可以從幼兒園一直讀到高中畢業(yè)沒壓力...
所以5歲以前 我們真的挺愉快教育的...
芭蕾舞 游泳 畫圖 全面展開...
一門學(xué)科類的都沒有加 也沒有給她刷分級繪本
這些東西都是我在她五歲半的時候
無意刷某紅書 才知道原來除了她學(xué)校里的繪本
市面上還有如此多的分級繪本...
但這個時候她已經(jīng)一年級讀了一半了
我們才開始刷分級...
但是我后來發(fā)現(xiàn)不論她閱讀提高多快
也要等她自己的小組成員都提高了才能一起升級...
很難中途跳...
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評論
雨惜
2010
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孩子近視了,怎么辦?
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