聞聞豆子??
2016 2012
發(fā)布于 2017-04-27 · 圖片5
選擇這本書的理由:

很細(xì)膩的畫風(fēng),講述了一個(gè)小朋友對(duì)學(xué)??謶钟挚朔謶值墓适?。雖然已經(jīng)四歲了中班了,但是依舊不愛上學(xué)。

麻麻讀的感受:

畫畫很細(xì)膩,代入感很強(qiáng),畫面里非常多可愛的小鳥。里面也有小朋友自己畫的小鳥,非常可愛。

毛頭文讀的感受:

表達(dá)不是很強(qiáng)烈。

文字難度:

簡(jiǎn)單

語言優(yōu)美程度:

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8歲
10歲
書評(píng)
小阿力的大學(xué)校
(英) 羅倫斯·安荷特 著;(英) 凱薩琳·安荷特 繪;郭玉芬,萬砡君 譯 / 明天出版社
我家寶寶近期再讀幼兒園,每天回來就想看這本書,我也會(huì)拿出來讀給她聽,她應(yīng)該是和小阿力一樣,從剛開始害怕,到現(xiàn)在的適應(yīng)!我雖然不明白為什么她不愿意去幼兒園,即使幼兒園那么有趣,我能做的就是讀書給她聽,希望這有趣的故事能更好的引導(dǎo)她適應(yīng)校園生活!我很喜歡梅子涵教授對(duì)這本書的引語,我們應(yīng)該找些這樣的書和故事給孩子閱讀,讓他們按照書中的故事走進(jìn)新的日子,讓他們從書里小阿力們的故事里看到自己的形影,于是小阿力們是怎么變的喜氣洋洋的,他們也就會(huì)怎樣變得喜氣洋洋。有趣的書里的孩子們,永遠(yuǎn)會(huì)...
6歲
13歲
書評(píng)
小阿力的大學(xué)校
(英) 羅倫斯·安荷特 著;(英) 凱薩琳·安荷特 繪;郭玉芬,萬砡君 譯 / 明天出版社
語文老師書單上的一本。兒子一邊讀一邊透露自己剛開學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)張小阿力那樣有些不安。但是現(xiàn)在他已經(jīng)非常喜歡,還要求一直要在自己的學(xué)校呆很多很多年。拍照下來小阿力的花園和喂食臺(tái),兒子非常希望自己的家里也有。
12歲
書評(píng)
小阿力的大學(xué)校
(英) 羅倫斯·安荷特 著;(英) 凱薩琳·安荷特 繪;郭玉芬,萬砡君 譯 / 明天出版社
非常適合剛進(jìn)幼兒園的小朋友閱讀!從膽怯、害怕的心理,到適應(yīng)和喜悅的變化,正是每個(gè)小朋友都會(huì)有的寫照.YoYo也剛上幼兒園,幸好YoYo非常的開朗活潑,性格上非常的適應(yīng)幼兒園,雖然進(jìn)了幼兒園后經(jīng)常生病這個(gè)無法避免......和好的一則故事!推薦!
16歲
書評(píng)
小阿力的大學(xué)校
(英) 羅倫斯·安荷特 著;(英) 凱薩琳·安荷特 繪;郭玉芬,萬砡君 譯 / 明天出版社
小阿力的大學(xué)校其實(shí)是個(gè)幼兒園,在這個(gè)幼兒園里有娃娃屋、圖書角、畫畫區(qū)、電腦區(qū)……在小朋友們吃完飯后老師把他們聚集起來讓孩子為主導(dǎo)說說自己和寵物的故事,這一切的布置和活動(dòng)都是非常適合幼兒生活和發(fā)展的。?在想如果中國的幼兒園都能像小阿力的學(xué)校一樣,就不會(huì)有那么多成天哭著跟媽媽說“我不要去幼兒園”的孩子了。
8歲
8歲
想法
我家雙胞胎兩周半,買了一些現(xiàn)在就開始時(shí)不時(shí)讀,給你參考下

??《魔法親親》,緩解孩子入園焦慮情緒。??《月亮上學(xué)了》,鼓勵(lì)孩子用機(jī)智的方法展現(xiàn)自我,增加信心!??《小阿力的大學(xué)校》,孩子真正的長(zhǎng)大的過程一定不是在懷抱里,更需要父母引導(dǎo)和放手。??《遲到大王》,反諷刺的手法教育孩子也啟發(fā)父母,一定要站在孩子的角度去思考問題,并給與他信任。

魔法親親 遲到大王 小阿力的大學(xué)校 月亮上學(xué)了
6歲
12歲
書評(píng)
小阿力的大學(xué)校
(英) 羅倫斯·安荷特 著;(英) 凱薩琳·安荷特 繪;郭玉芬,萬砡君 譯 / 明天出版社
親子共讀《小阿力的大學(xué)?!罚鹤x完很是感嘆老師學(xué)校的用心良苦,家長(zhǎng)們不能光是給孩子準(zhǔn)備入學(xué)物品,還要體會(huì)到孩子對(duì)于上學(xué)的各種擔(dān)心,讓孩子做好心理準(zhǔn)備,高興的飛向廣大的世界!

媽媽說:小阿力擔(dān)心什么呢? 女兒說:擔(dān)心沒有朋友,擔(dān)心媽媽晚上不去接她,擔(dān)心餓...[捂臉]
7歲
12歲
書評(píng)
魚姑娘
向華 編;繪本創(chuàng)作工作室 繪 / 北京聯(lián)合出版社
選擇這本書的理由:是民族故事,畫面很漂亮

麻麻讀的感受:漫游教育意義,遠(yuǎn)離渣男

毛頭文讀的感受:魚姑娘很樂于助人

文字難度:30%文文只能接受

語言優(yōu)美程度:中等

(1)你今天讀了什么 不記得了哈哈哈

(2)有什么感受?為什么?
沒啥
(3)你最喜歡的人物,在他們身上發(fā)生了什么事情?
喜歡魚姑娘。
(4)如果這些事情發(fā)生在你的身上,你會(huì)有什么感覺?
也離開這個(gè)小伙子,然后去幫助人家。

(5)關(guān)于今天所讀的,有什么問題么?
7歲
12歲
書評(píng)
可愛的小雀斑
Julianne Moore / 新星出版社
最近已經(jīng)開始自己讀書了,不過不是很愿意看字,基本上書拿回來,就第一時(shí)間就翻完了,基本上大致可以看懂書的意思,就是不愿意念字,這本書的字還是有點(diǎn)復(fù)雜的。
雖然詞匯量也不是特別大。
我還是引導(dǎo)為主吧,畢竟圖畫傳達(dá)的信息量更加大一些。
7歲
12歲
書評(píng)
Mary Engelbreit's Nutcracker
Mary Engelbreit(瑪麗·恩格布萊特) 著 / HarperCollins
選擇這本書的理由:

一本經(jīng)典西方故事,胡桃夾子。

麻麻讀的感受:

畫面比較精致,全英文詞匯量有點(diǎn)大,第一次讀的時(shí)候,直接返程中文,讀給女兒聽了,比較關(guān)注一些故事內(nèi)容和圖案細(xì)節(jié)

毛頭文讀的感受:

早上看到女兒在自己翻看,考慮到離上學(xué)還有幾分鐘,就直接很快的讀了,比較關(guān)心圖中細(xì)節(jié)。說老鼠王和胡桃夾子打架的畫面感比較強(qiáng)。

文字難度:

全英文,生詞量比較大。
7歲
12歲
書評(píng)
A Color for Sketch: A Book about Colors [Board book] [2-5sui]
Orli Zuravicky 著 / Simon&Schuster
選擇這本書的理由:

覺得適合兩個(gè)寶貝一起讀,一個(gè)有現(xiàn)在流行的實(shí)物圖畫給低齡孩子看,稍微大一些的可以讀比較復(fù)雜的句子,或者就學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的顏色

麻麻讀的感受:

不錯(cuò),適合很多年齡段的孩子讀

毛頭文讀的感受:

喜歡

文字難度:

簡(jiǎn)單

語言優(yōu)美程度:

一般
小阿力的大學(xué)校
作者:(英) 羅倫斯·安荷特 著;(英) 凱薩琳·安荷特 繪;郭玉芬,萬砡君 譯
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2009-11
聞聞豆子??
聞聞豆子??
2016
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