樂高積木的故鄉(xiāng)在丹麥,至今已有70多年的歷史,樂高在丹麥語中是“玩得快樂”的意思,在拉丁文中有“讀”和“組合”的意思。
樂高就是給孩子在動手的時候帶來歡樂!?
它靠小朋友自己動腦動手,可以拼插出變化無窮的造型,令人愛不釋手,被稱為“魔術(shù)塑料積木”。
“做中學(xué)”、“學(xué)中樂”、“樂中學(xué)”,并鍛煉了自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。?
孩子在動手積極建構(gòu)真實事物時能幫助他們在頭腦中構(gòu)筑知識,新構(gòu)建的知識能促使他們創(chuàng)造出更好的解決方案,衍生出更多的技能、更多的知識。
從而在這樣一個良性的自我增強(qiáng)的循環(huán)過程中征服更多的挑戰(zhàn),更深刻地獲得知識。