同學(xué)、朋友，從玩伴變成了“學(xué)伴” …

沒(méi)有刻意找過(guò)學(xué)伴而，但是娃成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，都有幾個(gè)特別要好，志趣相投的朋友。
自出生起，去小區(qū)樓下玩，每天都有好伙伴一起曬太陽(yáng)，后來(lái)有一個(gè)比他要一個(gè)月出生的好伙伴出生了，兩家的老人經(jīng)常相約一起樓下遛娃，漸漸地，玩到三歲多一同上幼兒園，同一個(gè)班，發(fā)展了一群伙伴，大部分周末的公園，短期旅行，都是以我們兩家為中心，組織了很多小伙伴一起外出玩。
因?yàn)楹图议L(zhǎng)們都很熟悉，興趣班經(jīng)常和其他同學(xué)一起上，圍棋，合唱，運(yùn)動(dòng)館，基本都是其他媽媽介紹給我，或者我介紹給其他媽媽們，每年要參加很多生日會(huì)，熱熱鬧鬧地度過(guò)了幼兒園的生活。
小學(xué)后，大家在不同班級(jí)，一年級(jí)的生日會(huì)大家還能互相邀請(qǐng)，小朋友們也都漸漸忙起來(lái)了，各自上著不同的興趣班，補(bǔ)習(xí)班，和幼兒園伙伴的步調(diào)開始不一致，但是每一次見(jiàn)到，依舊是能玩，寒暑假期，每個(gè)大假期能聚上一次，分享各自的生活。
一年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，小朋友在班上沒(méi)有固定的朋友，加上班主任比較嚴(yán)厲，看得出小朋友不如幼兒園快樂(lè)，但過(guò)了一段時(shí)間，小朋友很快就找到了志趣相投的幾個(gè)伙伴，直到現(xiàn)在，關(guān)系都很好。有一個(gè)伙伴是學(xué)霸，其他的也不錯(cuò)。也有成績(jī)并不太好，但品行不錯(cuò)的孩子。學(xué)霸伙伴媽媽邀請(qǐng)我們一起和他們上奧數(shù)，運(yùn)動(dòng)課，兩家人周末輪流接送孩子，我們的課外班時(shí)間安排，幾乎保持同步，因?yàn)閭z娃要求要有相同的時(shí)間出來(lái)樓下自由活動(dòng)，兩家的家長(zhǎng)會(huì)很默契地幫他們安排課外班計(jì)劃，倆孩子相互影響相互促進(jìn)，以他們?yōu)橹行模€有幾個(gè)共同的好伙伴。