發(fā)布于 2022-05-19 · 圖片2
在看完《我愛(ài)爸爸》之后我立刻被土耳其作家埃茲吉·伯克和配圖作者伊佩克·科納克吸粉了。情感真摯、童趣無(wú)限的語(yǔ)言,搭配上色彩豐富、畫(huà)風(fēng)獨(dú)特的配圖,讀完之后的幾天小朋友都會(huì)自發(fā)地描述起自己的爸爸,起到了很好的情感啟蒙的作用,能有這種表現(xiàn)的繪本真的很令人驚喜。

穆特魯?shù)陌职质峭耆袆e于中國(guó)式爸爸的存在,他喜歡穿色彩鮮艷的衣服襪子,他在家工作主力帶娃,他負(fù)責(zé)做飯燒菜,他細(xì)心愛(ài)干凈······這明顯和我們平時(shí)常見(jiàn)的爸爸不太一樣嘛。于是我也更加好奇穆特魯?shù)膵寢寱?huì)是怎樣的存在。

已經(jīng)讀過(guò)了與爸爸有關(guān)的繪本,怎么能少了媽媽的主題,馬上開(kāi)始安排和《我愛(ài)爸爸》同系列的《我愛(ài)媽媽》。

打開(kāi)書(shū),一個(gè)穿著打扮時(shí)髦,帶著大框眼鏡,擁有海藻般大卷發(fā),明艷又張揚(yáng)的年輕辣媽映入眼簾。這就是穆特魯?shù)膵寢專(zhuān)囊轮偸俏孱伭?,和他?jiàn)到的其他人的媽媽都不大一樣,別人的媽媽在公共場(chǎng)所多是穿深色或暗色系的衣服,簡(jiǎn)單說(shuō),媽媽多少有點(diǎn)怪。

別誤會(huì),她可不是一個(gè)只顧著自己貌美如花家里什么都不管的媽媽?zhuān)皇且粋€(gè)很有智慧的媽媽。

她在生活中總是有很多可以“偷懶”的辦法。在穆特魯很小的時(shí)候,每次出門(mén)媽媽都會(huì)像袋鼠媽媽一樣把他放進(jìn)背帶里掛在身上,這種解放雙手不用一直抱在身上的帶娃訣竅她到處跟人炫耀。

家務(wù)活媽媽也有辦法變得更輕松,用做游戲的建議指揮著穆特魯去洗碗機(jī)前幫忙端碗,去洗衣機(jī)旁幫忙拿衣服,既擁有了靠譜的小幫手,孩子還覺(jué)得很好玩,一舉兩得。

當(dāng)然,媽媽也有缺點(diǎn),比方說(shuō)她不會(huì)做飯,每次心血來(lái)潮下廚,家里就會(huì)有難聞的味道;媽媽笨手笨腳的,照顧小孩子總少不了磕磕碰碰,就連自己也總是東撞西撞的;媽媽也不喜歡收拾玩具,因?yàn)樗约旱臇|西都已經(jīng)亂成了一團(tuán);媽媽還很幼稚,經(jīng)常被童裝的款式吸引,還會(huì)在家里穿可愛(ài)的兒童襪······

媽媽并不總是陪穆特魯玩的,但她每晚都會(huì)講動(dòng)聽(tīng)的冒險(xiǎn)故事。在她是媽媽之前,她好像更享受于做她自己,這也讓她更有魅力。

在書(shū)的末尾,穆特魯又給我們講了一個(gè)和媽媽有關(guān)的故事。有一次他和爸爸媽媽一起去農(nóng)場(chǎng)玩,他看到小雞在抓土、吃蟲(chóng)子,就幫它們把蟲(chóng)子挖出來(lái)放在它們面前。他渾身都是土,弄得臟兮兮的。

旁邊人看到了瞪了他幾眼就去和媽媽告狀了,但是媽媽和她們聊完之后,卻笑容滿(mǎn)面地向他走來(lái),她坐下來(lái)陪穆特魯一起喂小雞,兩個(gè)人都弄得臟兮兮的,但那個(gè)下午小穆特魯卻特別特別的開(kāi)心。

這就是穆特魯?shù)膵寢專(zhuān)龕?ài)生活、愛(ài)孩子、也愛(ài)自己,她不是傳統(tǒng)意義上含辛茹苦、甘于奉獻(xiàn)的那種媽媽?zhuān)钪杏性S多雞毛蒜皮的繁雜瑣事,都被她一一化解。她是媽媽?zhuān)桥阒⒆右黄痖L(zhǎng)大的伙伴。

媽媽這個(gè)稱(chēng)呼總是能觸動(dòng)人心底最柔軟的地方,她們總是為孩子數(shù)十年如一日的付出并甘之如飴。但我們卻總是會(huì)習(xí)慣性提高對(duì)媽媽們的要求。不會(huì)做飯?那哪有個(gè)媽媽的樣子。家里打掃得不夠干凈整潔?真是個(gè)糟糕的媽媽······

媽媽可以是時(shí)尚美麗的,可以是神經(jīng)大條的,可以不夠勇敢,不夠細(xì)心,可以勇敢追求自己的事業(yè)和夢(mèng)想,每一個(gè)活出精彩人生的,支持孩子奇奇怪怪夢(mèng)想的媽媽?zhuān)际亲詈玫膵寢專(zhuān)?
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所謂“始于顏值,終于才華”,在遇到一本好的繪本時(shí)這句話(huà)也同樣適用。

最初翻開(kāi)《我愛(ài)爸爸》這本繪本,我完全為伊佩克·科納克的繪畫(huà)風(fēng)格所傾倒,無(wú)論是她豐富大膽的繪畫(huà)用色,還是她筆下生動(dòng)可愛(ài)的人物形象,用簡(jiǎn)單流暢的方式表現(xiàn)出人物夸張有趣的動(dòng)作神態(tài),都讓我非常著迷。單是看著這一幅幅配圖便能窺見(jiàn)繪本背后拿著畫(huà)筆的藝術(shù)家一定是一個(gè)古靈精怪,對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的姑娘。

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一條河流,蜿蜿蜒蜒,沿山峰而下,遇平原而緩,它養(yǎng)育著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,它流淌著無(wú)數(shù)美好的傳說(shuō)和神話(huà)。河流是多么神秘而美妙的存在呀,我想帶著小朋友盡情地沿著河流來(lái)一次發(fā)現(xiàn)之旅,在旅途之前,《河流故事》讓我們來(lái)了一次紙上的河流發(fā)現(xiàn)之旅。

深深淺淺的綠色中,一條清澈湛藍(lán)的河流蜿蜒而下,一本好的繪本,從封面開(kāi)始就讓人的眼睛無(wú)法離開(kāi)。一本書(shū)中,匯集了尼羅河、密西西比河、萊茵河、長(zhǎng)江和亞馬孫河足足五條河流的故事。時(shí)間的悠久與地理的漫長(zhǎng)交織,城市由此建成,文化由此發(fā)展,河流孕育了偉大的...
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今天是我的生日
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“我不想要叫豆豆來(lái)吃蛋糕,他上次都搶我的玩具?!?br/>
“可是后來(lái)他跟你道歉了呀,還讓你玩他的小汽車(chē)?!?br/>
由由若有所思地念叨著:“好吧,那我們也要叫上豆豆一起吃蛋糕?!?br/>
當(dāng)我以為這個(gè)話(huà)題結(jié)束了的時(shí)候,由由又問(wèn)我,“媽媽?zhuān)覀兪且瘛督裉焓俏业纳铡防锏男∧泻⒁粯?,要?qǐng)所有幫助了我們的小朋友一起吃蛋糕嗎?”

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取而代之的是無(wú)窮無(wú)盡的擔(dān)心和叮囑,“穿好鞋子別光腳”、“別坐在地上會(huì)有小蟲(chóng)子的”、“跑慢點(diǎn)小心摔跤”、“下雨了趕快回家”。

我總以為這些關(guān)心和保護(hù)是再正常不過(guò)的事了,直到一本神奇的繪本《奔跑吧》,簡(jiǎn)單的繪畫(huà),寥寥幾語(yǔ),卻讓我突然找回了童年的記憶,讓我開(kāi)始反思,孩子們到底需要什么樣的童年。

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在我們一起閱讀《沒(méi)有人是完美的》這本繪本時(shí),我們都找到了關(guān)于“完美”的答案。

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