美國(guó)上文理學(xué)院，其實(shí)本科啥專(zhuān)業(yè)并不太重要??

來(lái)美國(guó)上大學(xué)前曾經(jīng)幻想過(guò)做導(dǎo)演拍紀(jì)錄片，對(duì)心理學(xué)也有點(diǎn)興趣，結(jié)果來(lái)了以后選了一些一年級(jí)的普修課，最后還是繼承了大中華實(shí)用傳統(tǒng)，選了挺輕松的父母也看好的理科生物化學(xué)。不過(guò)文理學(xué)院里還是有上各種專(zhuān)業(yè)外課程的機(jī)會(huì)，所以也好好體驗(yàn)了一把其它課程，包括經(jīng)濟(jì)學(xué)，心理學(xué)，寫(xiě)作課等等。中國(guó)基礎(chǔ)教育的弊病就是我到美國(guó)大學(xué)都沒(méi)有發(fā)掘自己真正的興趣和擅長(zhǎng)，或者沒(méi)有發(fā)展出這種敏感性。生物化學(xué)終究不是我的摯愛(ài)，對(duì)繼續(xù)讀博深造沒(méi)有任何興趣，生物技術(shù)公司干了幾年就趕快申請(qǐng)商學(xué)院去了。申請(qǐng)商學(xué)院也是實(shí)用主義主導(dǎo)作出的決定，但通過(guò)商學(xué)院的經(jīng)歷，終于發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于人的興趣。最終走上了領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)/導(dǎo)師的路。如果再來(lái)一次，也許本科會(huì)直接走心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，但在美國(guó)，心理學(xué)也是很多大學(xué)生的選擇，并非大家都想做這個(gè)行業(yè)，而是它本身有趣或者也不是一個(gè)很難的專(zhuān)業(yè)。其實(shí)在這里大學(xué)本科學(xué)啥真不一定主導(dǎo)后面的職業(yè)選擇，但能夠在本科去體驗(yàn)種種課程和行業(yè)，接受一種通識(shí)教育，完整自己的價(jià)值觀世界觀，并提煉思辨的能力，找到自己適合并感興趣的路，那將是一件受益匪淺的事情。值得一提的是我當(dāng)初本科的不少當(dāng)?shù)嘏笥训浆F(xiàn)在都追隨著自己當(dāng)初專(zhuān)業(yè)的選擇，我覺(jué)得是美國(guó)基礎(chǔ)教育/教育觀跟中國(guó)基礎(chǔ)教育的一個(gè)方面的區(qū)別。美國(guó)基礎(chǔ)教育當(dāng)然有很多可以吐槽的地方，但相對(duì)寬松的環(huán)境也給了孩子探索自我的可能性，可以更早地發(fā)掘自己所愛(ài)。不過(guò)我去的不過(guò)是top50文理學(xué)院，若是去了藤校名校，估計(jì)也會(huì)有不少被逼得很緊，很優(yōu)秀，也很迷茫的同學(xué)吧