Charlie and Simon
2019 2019
發(fā)布于 2020-04-20 · 圖片1

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

本月小結(jié):
虎頭虎腦養(yǎng)成讀書習(xí)慣,一到晚上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)拿海尼曼出來(lái)呼喚我去講課。
虎頭喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常教的一些熱門詞匯,復(fù)查時(shí)絕大多數(shù)都知道。
虎腦注意力不能長(zhǎng)時(shí)間集中,但是一定不能破壞他對(duì)追求知識(shí)行為的好感,少攀比。

近期已完成的分級(jí):
Raz aa,a
紅火箭初級(jí)1/2,為實(shí)物照片組(漫畫組一本沒看)
海尼曼GK

Nonfiction sight word紅盒
需要逐步導(dǎo)入的分級(jí):
Raz b
Nonfiction sight word藍(lán)盒

已完成的歌謠:
彩虹兔,Child’s play

需要增加的歌謠:
Barefoot
機(jī)器島引進(jìn)后可考慮中文版歌曲

繼續(xù)堅(jiān)持寶寶們喜歡的閃卡學(xué)習(xí)

進(jìn)行中的繪本
Brown bear, Pete the cat, Potato Pals,Pip and Posy,
Sue and Nick, Karen Katz

需要增加的繪本
中文幼兒繪本
車輛主題繪本
行為規(guī)范繪本
中國(guó)傳統(tǒng)文化的英文繪本
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推薦閱讀

7歲
想法
親子陪伴D8
1.親子陪伴:小石頭自己完成了七田真鍛煉專注力和記憶力繪本,最近涂畫時(shí)握筆姿勢(shì)很到位,涂鴉時(shí)也畫的很小心翼翼,很認(rèn)真,之前會(huì)畫到圖案外面的,畫完后小石頭和媽媽說(shuō)他完成作業(yè)啦媽媽沒有給你布置作業(yè)噢,估計(jì)昨天和哥哥待了一天,看到哥哥寫作業(yè)學(xué)到的吧平時(shí)多涂鴉可以鍛煉寶寶專注力精細(xì)動(dòng)作等
2.親子閱讀《我們的身體》繪本,看完繪本消化系統(tǒng)界面時(shí),小石頭說(shuō)我們的肚子火車站真是個(gè)強(qiáng)大的工程呢,每天要做好多事情。[微笑]每次看繪本他都會(huì)聯(lián)想到其他繪本的內(nèi)容,這點(diǎn)很不錯(cuò)值得媽...
7歲
想法
今日份親子共學(xué):

英語(yǔ):
Raz:5本,復(fù)習(xí),一遍

火花思維直播課:試聽,了解課程結(jié)構(gòu)、費(fèi)用、形式等,需要其他課程做對(duì)比(問(wèn)題:每周兩節(jié)課,是否對(duì)孩子眼睛有影響?)

親子共讀:
共讀7本繪本

歌曲:
sss兒歌復(fù)習(xí)4首跟唱:baby shark,the wheels on the bus,rain rain go away,I have a pet.

動(dòng)畫:未看

游戲:平衡車
8歲
想法
這些書,太經(jīng)典了?。ㄒ蛔x再讀、影響很深…) 我問(wèn)女兒“我們家的書你最喜歡哪本?”
她推薦的是這四本,吉竹伸介的想象力繪本。
這四本應(yīng)該可以算是想象力繪本中的經(jīng)典了,深入淺出的描述著各種道理,內(nèi)容上也是腦洞大開,讓孩子們愛不釋手。(上幾張幼兒園閱讀打卡時(shí)拍的圖吧~)
①【好無(wú)聊啊好無(wú)聊 】---引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)情緒,了解情緒,從無(wú)聊的時(shí)間中收益
②【后來(lái)呢,后來(lái)怎么樣了】---一本顛覆性的生命主題繪本,嚴(yán)肅的話題可以輕松的孩子聊一聊
③【做個(gè)機(jī)器人,假裝是我】---帶孩子一步步認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處。
④【這是蘋果嗎?...
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聽讀小結(jié):
小朋友最近裸聽了學(xué)樂(lè)大樹系列橋梁書Owl Diaries貓頭鷹日記的前7本。這套書的前5本是原版童聲音頻,第6本是原版成年女聲音頻,后面就沒有原版音頻了。原版童聲音頻很可愛,深得小朋友的喜歡。這套書的顏值也很高,尤其是小女孩更喜歡,屬于學(xué)樂(lè)大樹系列的“顏值擔(dān)當(dāng)”。聽的這7本書的書名、AR值、字?jǐn)?shù)、內(nèi)容,每本記錄如下:
10歲
12歲
想法
媽媽牌打卡計(jì)劃(三年級(jí)寒假) #學(xué)習(xí)型家庭打造#
八歲6個(gè)月

打卡項(xiàng)目
1.學(xué)校作業(yè)——語(yǔ)數(shù)外基礎(chǔ)作業(yè)共9張小卷,其他拓展作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn);
2.RAZ繪本——第1?2?4?7?15?30?90天各一遍,每天學(xué)1個(gè)新的(看原文看譯文各聽一遍),復(fù)習(xí)6個(gè)舊的(看原文聽一遍,第90天的讀一遍,第30天的做QUIZ并錯(cuò)題講解),已完成DEF,目前G進(jìn)行中;RAZ G
3.RAZ單詞——看第2?4?7天單詞,聽寫第15?30?90天單詞,50%以上對(duì)即可,從F后半開始的,目前執(zhí)行還不滿90天;
4.牛津樹4...
早開始,要堅(jiān)持,不焦慮 20個(gè)月男寶,四五個(gè)月開始啟蒙,音效豐富的毛毛蟲點(diǎn)讀繪本先行,11個(gè)月開始海尼曼gk一歲半刷分級(jí)的苦與甜-我家不會(huì)是全網(wǎng)最早… ,13個(gè)月開始raz aa,當(dāng)認(rèn)知閃卡讀,娃非常喜歡和著迷,現(xiàn)在在看raz b和牛津樹L1。

聽力這方面,經(jīng)過(guò)三四個(gè)月的毛毛蟲點(diǎn)讀和我的親子共讀,娃從七八個(gè)月就展現(xiàn)了對(duì)英語(yǔ)的偏好,聽到walk、sit就會(huì)笑,聽到“走和坐”就沒反應(yīng)。

聽力詞匯的積累主要是靠我每天跟寶寶親子閱讀和日常對(duì)話。
一歲半的時(shí)候自己做過(guò)統(tǒng)計(jì)(小花生有篇筆記一歲半娃的聽力...
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6歲
7歲
想法
六歲女娃中英古文齊頭并進(jìn) 先說(shuō)結(jié)果吧
中文:三歲識(shí)字800以上,四歲半可以讀全文字?jǐn)?shù),五歲海底兩萬(wàn)里輕松拿下,剛過(guò)六歲生日,閱讀量是2600萬(wàn)字。

英語(yǔ):純?cè)诩覇⒚?,跟那些六歲RAZ讀到g的相比,我們真的算是很佛很佛了,現(xiàn)在英語(yǔ)常見繪本識(shí)字量沒問(wèn)題,Raz自讀到F,裸聽到g,因?yàn)榧依镞€有一個(gè)四歲妹妹,我們的節(jié)奏就是很慢,為了解放自己,我就把她們兩的書放一起,姐姐看容易一點(diǎn),妹妹稍微往難的拉一拉。這些的前提,都是因?yàn)槲沂且粋€(gè)英語(yǔ)四級(jí)都沒過(guò)的渣媽,日常英語(yǔ)口語(yǔ)交流完全沒有,都是老母親拉了后腿,能達(dá)到這個(gè)...
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5歲
9歲
想法
關(guān)于閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的一些方法 關(guān)于閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的方法有如下推薦:
1.建議家長(zhǎng)制作購(gòu)書清單和閱讀計(jì)劃。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,有準(zhǔn)備就肯定勝過(guò)沒準(zhǔn)備。制作計(jì)劃肯定要清晰,建議先按月來(lái)進(jìn)行,月底可以統(tǒng)計(jì)下孩子完成多少本閱讀?都有哪些類型?到年終再統(tǒng)計(jì)下,肯定會(huì)有滿滿的收獲。

2.把圖書作為禮物,一些重要的節(jié)日啊,孩子生日時(shí)候,可以有各種各樣的禮物,但是圖書一定要在其中,這是潛移默化的影響孩子,使他們認(rèn)識(shí)閱讀的重要性。還記得老大1歲的生日禮物,是爸爸送他一個(gè)足球,2歲生日時(shí)爸爸送他一本厚厚的動(dòng)物百科全書,他特...
10歲
想法
我們?nèi)昙?jí)開始有英語(yǔ)課,剛開始,就是這種hello hello how are you。
英語(yǔ)課內(nèi)作業(yè)就是讀下課本。
一周兩節(jié)英語(yǔ)課....
原版從大班開始讀。小學(xué)功課忙,慢慢少了,主要靠寒暑假。
現(xiàn)在讀warrios,一季六本共7季,真是大坑。
5歲
想法
相信時(shí)間的力量,親子閱讀,堅(jiān)持必有收獲。

??上午去早教中心的路上,昕寶一邊追爸爸,一邊喊catch you。下午和哥哥搶書時(shí),喊道“把wheels on bus”給我?? 。幾本愛看的英文繪本的名字,昕寶都會(huì)講了。這樣的輸出,讓媽媽倍受鼓舞?? 三字經(jīng)跟讀到“親師友,習(xí)禮儀”。昕寶真棒??加油!

??英語(yǔ)啟蒙??
1??英文繪本4本
2??All aboard 1本
??國(guó)學(xué)??
1??古詩(shī)
2??三字經(jīng)
3?繪本4本
??手工??
1??貼紙 2頁(yè)
2?拼圖 9片...