發(fā)布于 2020-12-18 · 圖片1

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

記錄下這個(gè)月學(xué)習(xí)情況:
目前刷完了紅火箭黃盒,接著刷raz EF 。最近開始又接學(xué)自然拼讀,以及美幼課本。中文識(shí)字量1000+,最近開始讀古詩(shī),每天學(xué)一首,目前學(xué)了20首能自讀甚至背,基本上認(rèn)識(shí)字,認(rèn)識(shí)大概文章意思。同時(shí)開始大語(yǔ)文啟蒙,成語(yǔ)小故事等等。四五快讀6冊(cè)學(xué)完,目前在讀故事集。數(shù)學(xué)依舊在鞏固1-10加減法,這個(gè)月比較佛系,做作業(yè)時(shí)間很少,主要是培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一些不錯(cuò)的桌游可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。主要娃也有興趣~這個(gè)月親子閱讀時(shí)間增加了,因?yàn)橛X得娃的理解能力需要提升。
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4年前
哇,全面開花!你家這中英文同步,做的挺好的...
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5歲
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育兒思考---爸爸帶娃 出差第四天,今天下午就可以回家了。
早晨接到隊(duì)友電話,說昨晚又對(duì)安安發(fā)火了,因?yàn)樽罱舶蚕糁罂偸菚?huì)要求拉粑粑,實(shí)際上白天已經(jīng)拉過了,但是可能是覺得好玩或者就是單純不想睡覺,反正就是說要拉粑粑,坐在馬桶上也不拉。
因?yàn)檫@件事,隊(duì)友已經(jīng)第二次對(duì)安安發(fā)脾氣了,他覺得安安在撒謊,所以很生氣。第一次發(fā)完脾氣他和我說后悔了,因?yàn)樗X得不應(yīng)該不相信安安,主觀上認(rèn)為他在撒謊??墒?,昨晚他又一次發(fā)火了,我和他溝通了,我覺得是因?yàn)橥砩虾⒆硬凰约河悬c(diǎn)困,所以容易煩躁,他說不是這樣,就是擔(dān)...
7歲
9歲
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還書 透過大玻璃,每個(gè)人都可以親眼看到自己還的書是怎樣被回收整理的。就像食客目睹大廚烹調(diào)美味一樣,光天化日之下一切盡收眼底。開放式還書通道展示,本身就是一大亮點(diǎn)和景點(diǎn),不僅讓小朋友眼前一亮,就連大人也情不自禁地想多看幾眼。
13歲
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7天的單飛,馬上就要回來了。出發(fā)之前,老母親各種擔(dān)心,小朋友貌似很淡定,興奮大過緊張。
每天陸續(xù)傳來前方的報(bào)道,看著小朋友們?cè)谝黄鸬泥似?,老母親又開始暗暗地留戀和不舍:怎么就一下子這么大了,明明當(dāng)初還是個(gè)小小的,活動(dòng)范圍盡顯于小床的小人,現(xiàn)在已經(jīng)開始單飛了。這一切來得太快了。
9歲
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俗話說,功夫在詩(shī)外,這句話非常有道理,也比較吻合和概括小朋友的識(shí)字過程。
小朋友除了一本《四五快讀》,基本沒專門學(xué)過系統(tǒng)識(shí)字。而且拖拖拉拉快3年了,《四五快讀》直到現(xiàn)在也還沒有讀完,每次都是隔好久,想起來了就突擊幾課,再在書頁(yè)下標(biāo)一下日期。說實(shí)話,我不太喜歡《四五快讀》,也搞不明白為什么在國(guó)內(nèi)會(huì)把它抬到那么高的位置,這種識(shí)字方式對(duì)于小朋友來說太枯燥了。
那要怎么認(rèn)字呢?還是那句話,功夫在詩(shī)外。小朋友認(rèn)字的途徑,包括并不僅限于:放學(xué)路上街道兩旁店鋪的招牌(只要字足夠大),去博物...
8歲
13歲
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這娃7月2號(hào)期末考試
進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,馬上為三年級(jí)畫上圓滿句號(hào),接下來暑假計(jì)劃會(huì)有所改動(dòng),增加一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),每天跑步半小時(shí)和500個(gè)跳繩,一項(xiàng)體驗(yàn)生活,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,帶明德去擺地?cái)?。有同款媽和娃嗎?最好約一個(gè)[偷笑][偷笑]

人生的規(guī)劃在童年,童年時(shí)期最重要的就是一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的生活習(xí)慣,父母在孩子童年就要引導(dǎo)并幫助孩子規(guī)劃未來的發(fā)展方向。

媽媽就是一個(gè)普通媽媽,沒有高學(xué)歷、沒有高收入、沒有背景,唯一能做的就是陪你堅(jiān)持? 我堅(jiān)信堅(jiān)持背后的力量。

也努力去做...
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Doria學(xué)習(xí)打卡day120??

英文
- 聽:迪士尼美語(yǔ)世界音頻
牛津樹音頻
泛讀牛津樹、海尼曼和raz
蒼蠅小子
- 讀:日常英語(yǔ)對(duì)話、raz

中文
- 洪恩識(shí)字
-繪本:5本
- 聽國(guó)學(xué):無

其它:繪畫

app學(xué)習(xí):
- 起床后 洪恩識(shí)字(約15分鐘)
- 午飯后 寶寶巴士(約10分鐘)
- 晚飯后 自然拼讀動(dòng)畫(約15分鐘)

戶外:天兒熱了,出去玩的熱情不減????

??今天高頻詞pret...
3歲
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大沐沐每日學(xué)習(xí)打卡7.17
周六因?yàn)槲业木壒?,孩子始終在外面玩,先是去了萬達(dá),又去了陽(yáng)光小鎮(zhèn),各種玩耍,下午回到家直接累得睡著了,這一覺就是4個(gè)小時(shí),??,也不知道怎么睡的,學(xué)習(xí)自然就放松了,之前周末是學(xué)習(xí)的主力時(shí)間,現(xiàn)在周末是各種玩耍。
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7月26日 星期一 7Y1M6D
1.天天練APP
(1)二刷三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 《長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)》
(2)二刷二年級(jí)思維訓(xùn)練 二年級(jí)計(jì)數(shù)《餅狀圖》
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7歲
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三月的讀書量沒有二月份的多,因?yàn)橐咔榛究刂谱×?,所以出去玩的時(shí)間多了一些,這個(gè)月最喜歡巴巴爸爸和《迷迷糊糊的偵探》,幾乎每天都看,以前我總是記不住七個(gè)孩子的名字,這個(gè)月終于記住了,還做了一些小手工,所以記得很好。
還很喜歡卡梅拉,字好多,本來不打算給他看的,放在陽(yáng)臺(tái)他自己拿到,非讓我讀,有幾天讀的我口干舌燥呀。
7歲
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幼升小娃, 控筆堅(jiān)持半年后,已有成效。 基本情況介紹下:
兒子 23 年 9 月份升入一年級(jí)。
幼兒園三年,學(xué)校是快樂教育,痛痛快快玩,走素質(zhì)教育路線。
寫字??這事沒提上日程。
5 歲半以后,老師就一個(gè)要求,會(huì)寫自己姓名。
在家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求下,每人發(fā)了一本控筆圖畫書。斷續(xù)寫完了。

經(jīng)驗(yàn)告訴我,寫字??這事,應(yīng)試教育很需要,質(zhì)、量都要。
一年級(jí)上來,就是寫,連拼音帶漢字,誰也避不了。
所以,我提前學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),弄清基本概念。
關(guān)于兩姿(握姿、坐姿),寫字整體規(guī)劃,具體順序等。
接下來執(zhí)行,其實(shí)就在等 5 歲半以后,...