我從孩子一歲開始親子閱讀，剛剛4周歲上中班的時候我們開始指讀，挑她喜歡的書，約定好比賽，我念一句她念一句。剛開始她可能一句話不能全念出來，只認識部分字，后來慢慢就能念一整句。然后我們一人念一段，再后來一人念一頁，或者兩頁。而且我們不只是指讀，一頁念完，我們也看圖。比如她很喜歡的《14只老鼠系列》。封面封底畫著穿著打扮不同的14只老鼠，她一開始就把封面封底看得很仔細。我們念了一頁，在看圖時我問她穿黃裙子的是第幾只老鼠??？她一般都能準確答出來，比我記性還好。我們在指讀《烏鴉面包店》系列的時候，一本書會反復看很多遍，到最后她幾乎都背下來了。我們一起讀的時候還會模仿書里各種人物說話的語氣語調(diào)。4歲到5歲期間正好是她的識字敏感期，走到哪認到哪，各種路名飯店名廣告牌都要看。后來入手《迪士尼我會自己讀》系列，當時出版社只出版了第1至6級，她很喜歡看，因為每本書后面都有生字表和很簡單的題目，做出來題目生字全念得出，最后一頁就有一張證書獎勵她。我們都會填上她的名字，貼在家里的黑板墻上。一直催我買第7，8級，因為書的封底上介紹有，但我問了出版社當時還沒出呢，最后我就把相當于二年級識字量的《流利閱讀》和三年級識字量的《瘋狂閱讀》全買回來了。她也全部看完。從大班開始自己看書，不要我陪，有時我想跟她一起親子閱讀，她反而覺得等我讀有點浪費時間，不如她自己看來得快。我們沒有用識字卡片來認字，完全是從看書過程中認識的。
指讀只是幫助孩子識字的一種手段，不必擔心孩子因此就沒有欣賞到繪本的美了。大班暑假我買了鄭淵潔的所有皮皮魯系列的書，她都看完并且有的會看好幾遍。福爾摩斯探案集兒童版，劉心武爺爺講紅樓，酷蟲學校等等，最近都看完了。目前在看《貓頭鷹王國》。識字量大的好處就是自己能看更多的書，學校作業(yè)考試題目能自己看得懂。期中數(shù)學考試，別的孩子還在等老師念題目，她已經(jīng)把答案做出來了?？傊?，我認為親子閱讀一定要堅持，抓住孩子識字敏感期，指讀可以幫助孩子更容易識字。
2013
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