好久沒(méi)讀到這么對(duì)我胃口的書(shū)啦！竟有點(diǎn)小激動(dòng)
這個(gè)插畫(huà)風(fēng)格一看就是我的菜，然而吞吞小朋友更喜歡色彩濃烈的情節(jié)搞笑的故事，所以這么就一直這么放著...直到今天
故事講的是老師帶娃們?nèi)?dòng)物園，老師，Mr Biggity人如其名，自負(fù)傲慢，他信奉人類(lèi)是最高等的生物，其他的動(dòng)物嘛都是沒(méi)腦子沒(méi)智慧的一群戰(zhàn)五渣
但clara并不這么認(rèn)為
尤其是當(dāng)clara見(jiàn)證了動(dòng)物們是怎么齊心協(xié)力，解救即將被送走的老烏龜后，clara更堅(jiān)信老師的理論是錯(cuò)誤的！
動(dòng)物們也有情感，動(dòng)物們也有智慧
而傲慢自負(fù)的人，終將會(huì)迎來(lái)來(lái)自動(dòng)物的報(bào)復(fù)

主題拔得挺高！
但情節(jié)非常接地氣！沒(méi)有過(guò)分說(shuō)教！
我喜歡！
3歲的吞吞理解起來(lái)也沒(méi)有壓力
更難的是，主題拔得這么高，結(jié)局居然沒(méi)有崩
來(lái)自hippo的報(bào)復(fù)更是讓吞吞笑翻天
實(shí)在難得！

故事情節(jié)、與畫(huà)面情節(jié)設(shè)計(jì)的實(shí)在巧妙！
其實(shí)這個(gè)故事有兩條線(xiàn)
?是傲慢的老師一次次教孩子否定動(dòng)物們的價(jià)值，而clara心中質(zhì)疑、不服氣，最后推翻老師的價(jià)值觀(guān)，這是明線(xiàn)
?是動(dòng)物們齊心協(xié)力偷鑰匙，運(yùn)用智慧、互相配合，在clara的幫助下解救了即將被送走的老烏龜，這是隱藏在圖片中的暗線(xiàn)

作者的語(yǔ)言也相當(dāng)有意思
老師、孩子們的觀(guān)點(diǎn)表達(dá)，用的都是一連串的問(wèn)句，恰到好處的幽默，恰到好處的諷刺感
結(jié)合畫(huà)面看，老師的傲慢自大顯得格外滑稽可笑
插圖的配色也超級(jí)美麗
真難以置信，又是作者又是繪者的Jessica Meserve，把這個(gè)故事詮釋的太好了！
完美！