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river154
2016
發(fā)布于 2023-01-07 · 圖片1

7個(gè)字母

D
E
F
G
H
I
J
preG現(xiàn)在回想起來(lái)，還是要快速的過(guò)，拉聽(tīng)力和理解。

G1初 開(kāi)始加入一些認(rèn)字，讀?？桃饫?tīng)力。
G1中 開(kāi)始加Quiz，閱讀理解
G1后 開(kāi)始加語(yǔ)法

笑不動(dòng)（兒子）整條路一直在不停摸索，不停變化。
我前幾天分享了橋梁左右的一些書(shū)，朋友夸贊，果然笑不動(dòng)是吃書(shū)小能手。我們平級(jí)拓展真的很多！

我的原則還是能上盡量上，不退，加平級(jí)拓展。

笑不動(dòng)的閱讀理解一直是弱項(xiàng)，一直無(wú)法全對(duì)，一直無(wú)法很好的吃透文章，所以一切還是慢慢堅(jiān)持。
一本本去理解，去嘗試明白！

看到大家的曬字母，給了我很多希望！
我也再堅(jiān)持的！
希望明年我還能說(shuō)，恩，今年收貨滿滿！
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去年讀完了4個(gè)字母，y-z2，正式結(jié)束raz之旅。說(shuō)實(shí)話，還是有點(diǎn)舍不得的。想當(dāng)初讀A的時(shí)候，覺(jué)得讀完是不可能完成的任務(wù)，現(xiàn)在看來(lái)，還是“堅(jiān)持”二字重要。
這套書(shū)陪了我們5年，也不必操心用什么材料，一級(jí)級(jí)往上讀就對(duì)了。低級(jí)別每天刷幾本，G3以后，每天一本，做題。孩子的水平也漸漸提升，從大字不識(shí)，到能聽(tīng)、讀中高章，都要?dú)w功于它。所以，身邊凡是咨詢我關(guān)于孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的朋友，我都推薦這套書(shū)。
最近轉(zhuǎn)A3000，還沒(méi)摸索到門(mén)道……
22 10 26
12歲
想法
刷到這個(gè)問(wèn)題突然很感慨………
2022年讀了KLMNOPQ，7個(gè)級(jí)別。
2023年讀了RSTUVW，6個(gè)級(jí)別。
一本不拉地刷，不過(guò)有重復(fù)的、比較簡(jiǎn)單的就沒(méi)做quiz。
今天剛剛下單拍了Z級(jí)。
以前覺(jué)得通關(guān)似乎遙遙無(wú)期，現(xiàn)在一看竟然前路在望了(雖然新版的盒子的厚度越來(lái)越大，X有117冊(cè)，Y有100冊(cè))。我其實(shí)對(duì)于刷分級(jí)通關(guān)沒(méi)有太執(zhí)著，一般就是多囤2～3個(gè)級(jí)別，只要孩子持續(xù)原版閱讀就行，讀什么不要緊。然而最近小朋友明明可以看哈利波特羅爾德達(dá)爾等書(shū)，卻不太積極，更喜歡刷RAZ，說(shuō)因...
15 5 12
11歲
想法
拉回主線后越來(lái)越喜歡raz 了 2022年，raz我們?nèi)ツ晔?個(gè)字母，raz e-L，目前m，家里有raz aa-p的紙質(zhì)書(shū)，raz 系統(tǒng)兩年半，但是raz我們一直沒(méi)怎么讀，零零碎碎看過(guò)些，即使是到m了，首先我們不是零基礎(chǔ)上，其次從e開(kāi)始是因?yàn)槲覀兤款i期一年半，一直沒(méi)怎么突破，牛津勉強(qiáng)通關(guān)，紙質(zhì)書(shū)1-12級(jí)，其他書(shū)看了1000多冊(cè)，就raz 一開(kāi)始無(wú)感，閑置，后面商量再堅(jiān)持一年，所以raz 從e，開(kāi)始看，并且做題，因?yàn)楸旧碛谢A(chǔ)，所以一開(kāi)始就一天一本，一個(gè)月一個(gè)級(jí)別，到h后才慢，h后又加快，自動(dòng)升級(jí)，去年看...
9 9 6
11歲
11歲
想法
2022，八個(gè)級(jí)別，從RAZ U到 Z2通關(guān)（9/25）。
2019年5月開(kāi)啟RAZ，從字母E開(kāi)始，斷斷續(xù)續(xù)三年多，終于通關(guān)了。中間幾次讀不下去，暫停raz，橫向拓展相同級(jí)別的橋梁、小說(shuō)和傳記等，再回去raz的通關(guān)路。讀不下去時(shí)的著急、焦慮，到找準(zhǔn)方向并堅(jiān)持的心態(tài)平和，全都經(jīng)歷過(guò)一遍，還好走過(guò)來(lái)了！
7歲
想法
2022年從RAZ L進(jìn)階到了RAZ Q 2022年1月份的時(shí)候在讀RAZ L，到2022年12月末，完成了RAZ Q，這一年完成了6個(gè)級(jí)別，因?yàn)檠劬Σ惶昧耍瑥腝級(jí)別開(kāi)始就放慢了速度，這個(gè)級(jí)別每天讀1本，花了整整3個(gè)月才完成，因?yàn)镽AZ的聽(tīng)讀每天都在進(jìn)行，一年下來(lái)，聽(tīng)力能力和閱讀能力有明顯的提升。

1月份給娃第一次測(cè)試STAR，AR值2.6，藍(lán)思值25L-175L；10月份再次測(cè)試，AR值4.4，藍(lán)思值635L。時(shí)隔8.5個(gè)月，可以看到閱讀能力提升還是蠻明顯的(單論閱讀，口語(yǔ)和寫(xiě)作不在討論范圍)，RAZ真不虧是閱...
7 4 7
9歲
想法
2022年raz從i到p 湯圓2021年開(kāi)始了閱讀初章書(shū)，2022年因?yàn)橐a(bǔ)語(yǔ)文字詞的坑（幼兒園沒(méi)有進(jìn)行幼小銜接，不會(huì)寫(xiě)字），閱讀的重心由英語(yǔ)原版書(shū)向中文傾斜。2022年他基本不再讀牛津樹(shù)、海尼曼了，英語(yǔ)主線調(diào)整為reading a~z, 從j,k字母讀完了L,M,N,O,P。輔線是一些章節(jié)書(shū)。
從i,j升k階段，孩子有點(diǎn)畏難情緒，覺(jué)得文章變長(zhǎng)了不愿意讀。我就讓他再返回讀h,i,j,并做raz的練習(xí)冊(cè)，然后相同級(jí)別擴(kuò)展閱讀，比如蘭登類似主題的讀一讀，然后他就邁過(guò)去了k,L級(jí)別的坎，順利讀m,n...
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7歲
想法
2022這一年5歲半娃RAZ從A到H的晉級(jí) 從2022年1月1號(hào)開(kāi)始，娃開(kāi)啟了RAZ A級(jí)的閱讀，10月份到年底這三個(gè)月，因帶娃出去玩了一趟再加上我病了些日子，這段時(shí)間比較懈怠，RAZ基本停了一個(gè)多月，這3個(gè)月堪堪完成了H這一個(gè)級(jí)別。
說(shuō)說(shuō)娃的成長(zhǎng)吧，進(jìn)步還是非常明顯的，雖然H級(jí)的難度明顯拔高了，娃也有了畏難情緒，好在終于度過(guò)去了，現(xiàn)在讀的整體比較流利，而且基本都能讀懂意思，單詞量也有明顯提升，他自己也非常喜歡RAZ，更讓我喜出望外的是，娃竟然更喜歡非虛構(gòu)的篇幅，尤其是國(guó)家地理，動(dòng)植物介紹這一類，老母親...
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8歲
想法
從2021年11月開(kāi)始d，到2022年11月，只讀了d e f，f讀了50%，g讀了10%。上半年d讀不了。就讀小豬小象，海尼曼g1 2，牛津樹(shù)1-5，培生等。500本左右的書(shū)。讀了little fox 的動(dòng)畫(huà)片，tire town school，kip and bird，little bat and friends。3部動(dòng)畫(huà)片。
下半年開(kāi)始讀raz d e f g，后來(lái)讀到f g又卡住，現(xiàn)在在讀了蘭登一二、圖書(shū)館一、動(dòng)畫(huà)片wizard and the cat。去年讀不了的f...
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6歲
想法
22年是徹徹底底以RAZ為主的一年，不用再像之前那樣培養(yǎng)興趣，新開(kāi)RAZ自己拿起就開(kāi)讀了，遇到生詞 也是先聯(lián)系上下文猜詞，再看后面的詞匯表，一本書(shū)下來(lái)，需要幫助的時(shí)候很少…
22年前八個(gè)月 把之前的A到G的Quiz全都做了一遍…
后四個(gè)月 把H~I的遺漏部分 如國(guó)家地理方面的和J K L一起看了…K之后篇幅稍長(zhǎng)，孩子一坐得坐半天 就暫停了……
對(duì)比了21年，22年英語(yǔ)閱讀，還是有進(jìn)步的……
繼續(xù)加油，挑戰(zhàn)花生6級(jí)，花生7級(jí)……
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10歲
想法
去年讀了7個(gè)字母 去年1月份在讀F，12月31日讀完L最后一本，正好七個(gè)字母。其實(shí)在兩年多之前，小朋友就聽(tīng)到H了，但一直不喜歡讀，就處于文盲階段。我們就一直聽(tīng)一直聽(tīng)，一直到他不排斥讀了才讀，可能因?yàn)橹奥?tīng)得多，讀的時(shí)候還比較順利。我們現(xiàn)在也是一直在聽(tīng)，高一些級(jí)別的?，F(xiàn)在在讀M，N已經(jīng)快聽(tīng)完了。假期準(zhǔn)備讀完M，可能能聽(tīng)完O吧
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