小酷荷
2017 2017
發(fā)布于 2023-12-01
沒有必要一本書讀那么多次,raz的特點就是螺旋上升,它里面的單詞是會大量重復(fù)出現(xiàn)的。一本書三遍足矣,第一遍家長讀并講解,讓孩子理解意思,講解的時候中文英文都行,目的是理解。第二遍孩子自己看著書聽跟讀。第三遍裸聽。一定要孩子理解了才能裸聽,不然就是噪音。
Gk階段真的要快速通過,因為它太無聊了,到E以后明顯有意思許多。一件事能堅持很久,不是靠毅力,是靠興趣。而且E里面開始有專有名詞,它讓英文更加豐滿,這才是重點。
讀raz不要糾結(jié)于學(xué)到了多少詞,聽的多看得多理解了自然就能說出來,我娃目前已經(jīng)可以通過各種渠道學(xué)到詞了,有一天刷raz看到棉花糖她脫口而出,問了才知道是看芭比動畫片里面學(xué)到的。一篇文章讀10遍,和一個詞在10篇文章里出現(xiàn),學(xué)到的語境語義,用法,獲得的知識肯定是不一樣的。
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1年前
哎,我們也是差不多的情況,3歲左右就開始讀給他聽了,現(xiàn)在課本也是不懂,哎,太難過了
1年前
簡單的格調(diào) 哎,我們也是差不多的情況,3歲左右就開始讀給他聽了,現(xiàn)在課本也是不懂,哎,太...
聽說讀寫,看課本應(yīng)該到讀這一步了,聽說的量都夠嗎?我家聽牛九原版動畫,芭比哈利波特電影這種難度,但是說的很混亂,語法亂七八糟,讀就更是了,自然拼讀也就會拼三個字母的詞,能讀的句子不能超過五個詞。這是很正常的。堅持一下就好了。
1年前
簡單的格調(diào) 哎,我們也是差不多的情況,3歲左右就開始讀給他聽了,現(xiàn)在課本也是不懂,哎,太...
好,謝謝
1年前
我家也是。天天焦慮
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7歲
12歲
想法
你們是八歲,目前閱讀詞匯應(yīng)該積累不少。。
我們是九歲算零基礎(chǔ)開始,校內(nèi)三年級開始學(xué),學(xué)的一塌糊涂。
從一開始的看動畫片,然后利用零碎時間的時間磨耳朵,每天兩小時。聽著時間多,其實三餐時間加上上下學(xué)路上,早起洗臉?biāo)⒀?,這些時間利用起來就夠了。然后就是每天一個小時的打卡。輕松解決了英語老大難。從bigmuzzy到小豬佩奇到西游記。一年積累了一千聽力詞匯,這是一個循序漸進的過程,比如一個單詞,一開始聽力熟悉度只有百分之幾,等到一段時間,就記住了。所以現(xiàn)在我們兩年半,積累了聽力詞匯有...
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7歲
13歲
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別緊張,做起來 #親子教育# 我們也是二年級寒假開始讀razaa每天15本,后來背默新概念,聽記re。目前,我們孩子在北京市重點中學(xué),英語在A+班。這說明,三年級起步不晚,只要堅持即可。做起來,別猶豫。做下去,要堅持!
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10歲
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追趕就得花時間精力 看完感受到當(dāng)媽媽的焦急心情。就想問為什么一天14本,爸爸不同意???憑啥不同意

你家孩子學(xué)校是英語教學(xué)那說明學(xué)校還是不錯的,而且說明至少部分甚至一半以上同學(xué)能聽懂的,如果大家都聽不懂,學(xué)校應(yīng)該會采用應(yīng)對措施。不知道孩子自己的英語老師是怎么給你們建議的,可以約老師詳細問一問,畢竟學(xué)校老師更了解情況(包括孩子和班級年級整體情況)

分級閱讀的特點就是通過量大螺旋形上升重復(fù)出現(xiàn)達到增加詞匯量和提高的最終結(jié)果。回想我家讀raz的時候level M之前一天20本,一個星期干掉一個le...
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7歲
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建議不要零基礎(chǔ)開始RAZ,aa-B都是蠻無聊的,尤其是大童中文強勢的情況下,可以選擇難度低一些的分級開始。
我家的做法是,先買了一套美國幼兒園教材(此類教材比較多,我們根據(jù)小朋友的實際情況,選擇整體難度最低的),學(xué)習(xí)了高頻詞和基本的語法,然后利用暑假報了新東方的零基礎(chǔ)班,幫助小朋友習(xí)慣和適應(yīng)英語課堂,同時提升英語學(xué)習(xí)興趣(新東方唱跳為主,老師也比較負責(zé),一直正向鼓勵小朋友,這些都是線下班的優(yōu)勢,雖然課時進度慢,但是零基礎(chǔ)階段重點還是打基礎(chǔ),培養(yǎng)興趣)這期間在家的時候同步刷完了...
12歲
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我們社群5000位家長的總結(jié)經(jīng)驗用官方App效果最佳 美國官方軟件?美國老師方法,最有效。
試過國內(nèi)圖書,國內(nèi)盜版軟件,引進版,都是坑。
觀點僅供參考。懂也就懂了。不懂的可以繼續(xù)交流。
不要在低級別徘徊 三遍法,一遍聽音頻 翻譯,二遍聽讀,三遍自讀,不要一本讀很多遍浪費時間,raz本身分級很科學(xué),同一個單詞也會反復(fù)出現(xiàn),只要孩子掌握了一本就沒必要再回頭,快點兒進階。
15歲
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三年級的孩子一天6本舊的太枯燥了吧,RAZ每個級別生詞會在不同的書里反復(fù)出現(xiàn),我認為沒有必要總刷舊的,浪費時間還容易使孩子產(chǎn)生逆反心理。我家孩子是四年級才從F讀起,(后來又因為學(xué)校要求往前讀了D和E)字母Y之前一天三本,字母Y以后一天兩本,小學(xué)畢業(yè)前通關(guān)。讀的比較扎實,不會的詞都查字典做標(biāo)注,G2之后quiz都做,準確率很高,后期極少有錯誤。這樣讀完之后詞匯量,閱讀速度,英文理解力都提高很多。每天早上洗漱吃飯時放前一天讀的書的音頻,算作復(fù)習(xí)。幾年下來聽力也有很大提高?,F(xiàn)在孩子...
10歲
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大童要大火快拉,不要在低價格徘徊太久,不糾結(jié)單詞意思,不糾結(jié)開口讀,多聽力輸入~可以看看我們之前的路線,現(xiàn)在我們已經(jīng)差不多高章水平了~

5個月刷完Raz 6個級別~我來說說8歲大童的…