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Lily麗哥
2018
發(fā)布于 2020-07-26 · 圖片1

0-3歲閱讀

最近little baby 很愛這套 elephant piggie book,
每天晚上拿著兩本過(guò)來(lái)，一本給我，一本她自己讀。她主要是看圖片，對(duì)著圖片自言自語(yǔ)，自問(wèn)自答。我是怎么給她讀的呢？

第一，看圖問(wèn)她問(wèn)題，這個(gè)elephant/piggie在干嘛呀？這個(gè)elephant/ piggie頭上有什么？手上拿著什么？旁邊這個(gè)是什么呀？大部分時(shí)候她都是自己看自己的，不理我，那話嘮老母親只有自己自問(wèn)自答了。

第二，用非?？鋸埖恼Z(yǔ)氣讀里面的文字給她聽，大部分也是我自己在讀，她偶爾會(huì)跟著我重復(fù)幾個(gè)單詞，也會(huì)模仿我的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)。

第三，看到書上的圖片聯(lián)系到生活中見過(guò)的實(shí)物，比如，這個(gè)elephant 跟動(dòng)物園里的一樣嗎？這個(gè)piggie是七七在六翁家看到的那個(gè)一樣的嗎？

以上就是我給我家閨女讀這套書的一些方法，歡迎一起討論。
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一、四步法：
① 發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié) ② 提出問(wèn)題 ③ 探尋思考 ④ 求證總結(jié)

二、八遍法：即一本書讀八遍，當(dāng)然娃喜歡讀一百遍也不嫌多。
第一遍：當(dāng)然是孩子自主瀏覽，看圖，猜故事。
第二遍：親子共讀。（書脊、封面、封底、前后環(huán)襯頁(yè)、內(nèi)頁(yè)細(xì)節(jié)、讀完驗(yàn)證孩子的猜想）
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娃10個(gè)月左右開始培養(yǎng)每天閱讀繪本的習(xí)慣，剛開始基本就是老母親一個(gè)人的獨(dú)角戲，真假聲變換情景演繹都無(wú)法讓娃安安靜靜的一起享受美好的親子閱讀時(shí)光。

1歲多點(diǎn)閱讀習(xí)慣建立起來(lái)，娃每天都要讀繪本。在職媽媽工作日陪娃時(shí)間有限，親子閱讀成為了我們很好的情感聯(lián)結(jié)，睡前經(jīng)常是讀完一本還要一本的讀，秉承高質(zhì)量陪伴的我，在踐行過(guò)程開始動(dòng)搖。

如果我有力氣，一口氣來(lái)個(gè)20本絕對(duì)沒有問(wèn)題，然而不得不接受現(xiàn)實(shí):我不是一個(gè)高能量的媽媽，做不了無(wú)時(shí)無(wú)刻的高質(zhì)量陪伴。

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④寶寶巴士·奇妙古詩(shī)詞
（以上音頻均來(lái)自喜馬拉雅免費(fèi)資源。）
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最近迷上了三只小豬的故事，巧虎月刊里看過(guò)一遍，睡前故事正巧也聽到了，媽媽安排了同款桌游，代入感很強(qiáng)，呦直接玩了前6關(guān)，又自己擺弄編故事玩了半天。

DK大百科到了，用個(gè)大箱子裝過(guò)來(lái)的，真是太重了！不過(guò)質(zhì)感真是太好了，呦爸迫不及待的和呦一起看了幾頁(yè)，一直說(shuō)這書真不錯(cuò)！

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