DONG136
2007
發(fā)布于 2017-01-11
初章書系列:字大行間距大,看似有點(diǎn)厚的小書其實(shí)沒那么怕人。單詞比較簡(jiǎn)單,書上標(biāo)記的是適合5-7歲的小朋友,感覺國(guó)內(nèi)5-9歲的孩子讀都可以。
幾個(gè)小姑娘組成的類似姐妹團(tuán)的小club,好朋友們一起度假、參加騎馬比賽、照顧受傷的小動(dòng)物......
每本書以在一個(gè)小姑娘身上發(fā)生的事情為主線,單詞簡(jiǎn)單,故事比較溫馨,比較容易在獨(dú)立閱讀初期建立信心。
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推薦閱讀

17歲
書評(píng)
Whale vs. Giant Squid
Jerry Pallotta,Rob Bolster 著 / Scholastic
Sperm whale vs. giant squid誰會(huì)贏,作者分別介紹了兩種動(dòng)物的腦子、牙齒、眼睛等身體特征以及與之相關(guān)的歷史。當(dāng)看到giant squid propels itself by sucking water into its head...,姑娘翻譯:squid腦子進(jìn)水了????完全符合“信達(dá)雅”的標(biāo)準(zhǔn)。
17歲
書評(píng)
Tyrannosaurus Rex vs. Velociraptor
Jerry Pallotta,Rob Bolster 著;Rob Bolster 繪 / Scholastic
如果兩種勢(shì)均力敵的動(dòng)物碰到一起,誰會(huì)贏,比如幾億年前的霸王龍和迅猛龍?身高、體重、牙齒、爪子、尾巴等局部特征放在一起對(duì)比,一目了然。作者同時(shí)闡述了這兩種恐龍?zhí)卣鞯牟煌茰y(cè),也列舉了國(guó)際上普遍認(rèn)為的導(dǎo)致恐龍滅絕的幾種觀點(diǎn),很贊賞這種對(duì)科學(xué)本身存在不確定性的思維方式,對(duì)孩子也是很好的思維引導(dǎo)。結(jié)尾部分,作者按特征推測(cè)了可能獲勝方,同時(shí)告訴孩子這只是結(jié)尾的一種方式,讀者可以改變結(jié)局。
孩子很喜歡這一系列,我們先下注誰會(huì)贏,然后再閱讀,賭輸?shù)暮⒆语@然不能接受這種結(jié)局,準(zhǔn)備改寫結(jié)局。r...
17歲
書評(píng)
The Fairground Ghost
Felicity Everett(費(fèi)莉西蒂·埃弗雷特) 著;Stella Baggott(斯特拉·巴戈特) 繪 / Usborne
Usborne第四圖書館系列書之一,第二圖書館中也有同名書。講的是一個(gè)叫Jake的男孩幫游樂園恐怖火車?yán)锏囊粋€(gè)小ghost通過ghost測(cè)試的故事,書后還有同類書推薦。孩子一口氣讀完,直呼太好看了!自己還照著畫了一個(gè)Scare-o-meter, 恐怖指數(shù)大轉(zhuǎn)盤??
17歲
書評(píng)
做了這本書(膠帶版)
凱莉·史密斯 著 / 湖北科學(xué)技術(shù)出版社
準(zhǔn)確的說,這不是一本書,是本journal。每頁(yè)空白處可記錄自己是如何糟蹋這本書的:一條條撕、腳踩上去跳、用咖啡潑、當(dāng)餐巾紙、用臟手摸.....孩子糟蹋的不亦樂乎,終于有一本可以隨心所欲的“書”了??看得我心驚膽戰(zhàn)
17歲
想法
這幾年下來發(fā)現(xiàn),一則孩子各有差異,自己的方法不一定適用于別家孩子;二則這年頭人人都有自己的教育理念,大家都是選擇性耳聾,自帶濾波器的,不在一個(gè)頻段上能自動(dòng)濾除??;三則競(jìng)爭(zhēng)壓力大,在資源有限的、分享關(guān)系不對(duì)等的情況下,少分享多一份自保。

所以,現(xiàn)在的狀態(tài)是有人問,熱心分享,不問,沉默。
?
我的濾波器更喜歡捕捉有相近理念、可相互學(xué)習(xí)且不具直接競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的,比如我閨蜜,雞娃理念相同,隔三差五共享各類考試、圖書、吐槽信息;比如小花生的朋友,能遠(yuǎn)隔千里抱團(tuán)取暖...

你努力培養(yǎng)共...
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17歲
書評(píng)
Treehouse Books #02: The 26-Storey Treehouse
Andy Griffiths / Macmillan
人被規(guī)則束縛久了,總想無拘無束的放縱一次,比如Terry被爸爸媽媽束縛在高高的樓頂,終有一天從樓頂縱身一躍,從此開始了自在的生活。有點(diǎn)silly的情節(jié),可正是因?yàn)樘珱]有規(guī)則了,孩子喜歡的不得了,第一次看到孩子讀書讀的這么入迷!
具有周星馳無厘頭風(fēng)格的系列書,無論文字還是畫面!雖然是厚厚的300多頁(yè)的書,但每頁(yè)都有插畫,一些生詞或復(fù)雜句子,可以通過插畫很好的理解,蘭斯指數(shù)770L,RA points 2.0,book level是3.7,適合小學(xué)中年級(jí)的孩子閱讀。
作者Andy...
17歲
想法
這張吧,其實(shí)該有個(gè)對(duì)比圖來著。雖然我啥也不懂,感覺胯部前傾了,但是,后腿能抬成這樣,已經(jīng)讓我跌了眼鏡了。

昨天校社團(tuán)結(jié)課時(shí),特別特別嚴(yán)厲的老師特意點(diǎn)了孩子的名字。大意是由于自身原因,其實(shí)她并不是塊跳舞的料,但這一學(xué)期的進(jìn)步實(shí)在太大了,尤其是后腿,老師都沒有想到。

自身原因太容易想清楚了??爹媽都沒有藝術(shù)細(xì)胞,孩子本身反應(yīng)也偏慢。然鵝,練舞蹈所必須的軟開和技術(shù)技巧訓(xùn)練,不是每個(gè)人都能承受的,尤其是軟開度本就不好的大孩子,越大骨頭越硬,軟開訓(xùn)練就越艱難。

暑假下決心找專業(yè)老...
17歲
書評(píng)
The Magic School Bus Chapter Book #18:The Fishy Field Trip
Martin Schwabacher,Hope Gangloff 著 / Scholastic
這一本講了孩子們?cè)贔riz的帶領(lǐng)下去了大堡礁。隨著校車慢慢變小,孩子們得以從宏觀到微觀的觀察珊瑚、???、海綿等。
專業(yè)詞匯有些難度,孩子讀到第二章有些卡殼。我?guī)退樍艘槐?,針?duì)重要的專業(yè)詞匯如polyps、tentacles等在網(wǎng)上搜索了圖片,好讓孩子有直觀認(rèn)識(shí)。這之后她再重讀感覺就好多了,根據(jù)自己對(duì)書的理解畫了珊瑚的結(jié)構(gòu)。
閱讀的第二本科普書,第一本關(guān)于恐龍的相對(duì)好理解,這本才是真正意義上的第一本科普書。
17歲
書評(píng)
National Geographic Little Kids First Big Book of Dinosaurs
Catherine D. Hughes, Franco Tempesta, National Geographic Kids (Edito) / Random House
圖片清晰,每種恐龍的名字都有發(fā)音提示。各種體態(tài)的恐龍與人類的相對(duì)高度用圖形方式畫出,文字部分描述了每種恐龍的基本特征,單詞也不難。是一本給小孩子看的恐龍小百科,因?yàn)橛行┛铸垱]列進(jìn)去。孩子讀magic school bus時(shí)配合使用,涉及到的恐龍我們就在這本書中查找恐龍圖片、恐龍名字如何發(fā)音、與人類的大小關(guān)系等等。
17歲
書評(píng)
Skill Sharpeners Science, Grade 2
Evan Moor 著 / Evan-Moor
幫助孩子理解科學(xué)詞匯及概念,除用解釋、實(shí)例、猜字謎、圖表等方式反復(fù)理解科學(xué)詞匯和概念外,還配有操作性很高的小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完后寫下親身感受,更能加深對(duì)詞匯的理解。另外,對(duì)孩子們初步建立科學(xué)是什么、科學(xué)觀察和研究怎么進(jìn)行等觀念很有幫助。(感謝推薦此書的花友)
孩子對(duì)這套題很感興趣,但更樂此不疲的是做完后用紅筆給自己判卷??平日最羨慕老師擁有判卷子的權(quán)利了!
Liz at Marigold Lake (The Critter Club)
作者:Callie Barkley 著;Marsha Riti 繪
出版社:Simon&Schuster
出版時(shí)間:2014-04
DONG136
DONG136
2007
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