文子愛諾言
2018 2013
發(fā)布于 2022-02-22 · 圖片1
本次記錄卡感想略有進(jìn)步,不再是一成不變的明白什么道理。讀后感,可談心得體會(huì),可談人物分析,可談情節(jié)賞析,可談個(gè)人疑問,總而言之,我手寫我心,隨心所欲,真情流露即能感人。堅(jiān)持閱讀,堅(jiān)持記錄,任重而道遠(yuǎn),加油哦!
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2年前
字好漂亮哦??????
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推薦閱讀

15歲
15歲
書評(píng)
大偵探福爾摩斯(第一輯05):銀星神駒失蹤案
(英) 柯南·道爾 著;厲河 編;余遠(yuǎn)锽 繪 / 湖北教育出版社
這是一套探案集,福爾摩斯原本也幾乎是家喻戶曉的人物,孩子非常喜歡,最開始是因?yàn)楦∨笥岩黄鹩懻撽P(guān)于偵探類小說才開始看的這一套,結(jié)果很著迷,在圖書館借的,來來回回看了好幾遍,每次都看得津津有味,考慮是否給寶貝入一套!
6歲
10歲
書評(píng)
猜猜我有多愛你
[愛爾蘭]山姆·麥克布雷尼 文;[英]安妮塔·婕朗 圖;梅子涵 譯 / 明天出版社
跟諾一樣,言言對(duì)此書非常喜歡。好動(dòng)的她,每聽完一段臺(tái)詞,就忍不住要做一組動(dòng)作,比如,伸開雙臂、跳、倒立,跟媽媽抱抱、不聽說,我愛你等。我不禁再次深深感受:親子閱讀只是媒介,重點(diǎn)在于親子互動(dòng)。上班一天,給娃讀書,不失一種解壓。
6歲
10歲
書評(píng)
小學(xué)生小散文100篇(套裝共2冊(cè))部編版語文教材配套閱讀
劉波 編著 / 北京時(shí)代華文書局
老師推薦的寒假讀物,諾決定閱讀打卡,并簡(jiǎn)單講述感想,大贊!一天一篇,慢慢刷起。今天朗讀第一篇朱成玉的《別踩疼了雪》,聲情并茂,聽得我差點(diǎn)哭了??磥韼啄甑恼Z言課挺值得的,還得繼續(xù)堅(jiān)持!加油哦,日積月累,相信堅(jiān)持的力量!
6歲
10歲
書評(píng)
平凡的世界: 全三冊(cè)
路遙 著 / 北京十月文藝出版社
【文子雜談11】第三部閱畢,睡前與諾言爹長(zhǎng)談,感慨頗多。作為從小山村里走出來的孩子,深深體會(huì)到少安對(duì)家鄉(xiāng)的依戀,感受到少平奮斗不息的堅(jiān)韌。感謝這個(gè)波瀾壯闊的改革時(shí)代,改變了一代人的命運(yùn),比父輩更有力量去走出去看看世界。時(shí)代滔滔,人難免被裹挾著往前走,不可避免終將平凡,但決不能甘于平庸。感謝這個(gè)最好也是最差的時(shí)代!
6歲
10歲
書評(píng)
世說新語 套裝上下兩冊(cè)
劉義慶 著;朱碧蓮 沈海波 譯注 / 中華書局
跟諾探討后對(duì)該書的學(xué)習(xí)方法:朗讀——講述大意(盡量直譯)——個(gè)別意思太離譜的做引導(dǎo)——再看譯文——對(duì)照原文圈畫常見字詞(尤其古今異義、虛詞)意思并做講解。
爭(zhēng)取一天一篇,任重道遠(yuǎn)啊,相信努力的力量!一起加油吧!
6歲
10歲
書評(píng)
將軍胡同
史雷/著 / 天天出版社
本學(xué)期課內(nèi)共讀書,今晚看完,前幾本都是長(zhǎng)長(zhǎng)批注,這本草草了事。今天發(fā)了最后兩單元的語文測(cè)試,居然滿分,上一次語文滿分應(yīng)該是咸豐年間了。不管如何,算是對(duì)近期學(xué)習(xí)的一個(gè)肯定。今天被科學(xué)突如其來的“期末考”震了一下。原本還打印了這堆復(fù)習(xí)資料,結(jié)果被告知結(jié)束了,可以扔了。諾說了我還不信找了老師求證。幸虧周末還是草草復(fù)習(xí)了下。用“作業(yè)幫”刷了下卷子,目測(cè)至少扣一個(gè)選擇。屬于正常發(fā)揮,但愿95分以上吧。那接下來就全力以赴備考語數(shù)英吧。
6歲
10歲
書評(píng)
詩詞歌賦少年游·大漢小俠客
張向榮◎著 / 青島出版集團(tuán) | 青島出版社
廣東省寒假讀一本好書推薦書目。說實(shí)在,該活動(dòng)推薦書都很一般,但為了薅“閱讀之星甚至“書香少年”,還是買了四本來看看,后續(xù)寫三篇讀后感。諾半天翻完,評(píng)價(jià):很無聊。今天進(jìn)城薅了張小記者證,也漲了點(diǎn)見識(shí),加油努力吧!
6歲
10歲
書評(píng)
不可思議的旅程: 彩虹國(guó)度
Aaron Becker / 新星出版社
無字書,魔法奇緣,不可思議的閱讀體驗(yàn)。Candy薦書、Frank借閱,Noey和Nomy放學(xué)后在車上滔滔不絕地分享。直至今日,才發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)文字、畫面如此絢麗多姿,如若拍成影視作品肯定迷倒一片。Noey翻了一遍,又自己天馬行空說了一遍,隨后聽喜馬拉雅FM白楊叔叔講了一遍,最后又是一堆問題追問了一遍。所謂深度閱讀,應(yīng)該就是此般吧。非常值得收藏的三部曲,培養(yǎng)看圖說話能力與想象力的力作。
6歲
10歲
書評(píng)
哈利·波特與阿茲卡班囚徒
(英)J.K.羅琳 著 / 人民文學(xué)出版社
跟諾共讀哈利波特,結(jié)果她讀完三本,我才看完兩本。諾一再感嘆:太好看了!真是有相識(shí)恨晚之意??!通過閱讀記錄卡,看來她是讀懂了。相信這個(gè)寒假閱讀下來,理解力有質(zhì)的飛躍!加油啊,小冥星N碩士。有趣的署名,哈哈??
6歲
10歲
書評(píng)
給兒童講講中國(guó)寓言
侯會(huì) / 青島出版社
【諾讀4】2024年第4本整本書閱讀。閱讀筆記出院后第一天寫的,字有點(diǎn)敷衍,綜合考量還是鼓勵(lì)為主,其實(shí)挺不容易的。書香少年?duì)幦』顒?dòng)第一本書作業(yè)完成,還有2本,繼續(xù)努力!剩下的得用書評(píng)了。這個(gè)假期語文老師發(fā)起來班級(jí)打卡,那自由支配時(shí)間就更少了。加油??!
大偵探福爾摩斯(第一輯05):銀星神駒失蹤案
作者:(英) 柯南·道爾 著;厲河 編;余遠(yuǎn)锽 繪
出版社:湖北教育出版社
出版時(shí)間:2014-03
文子愛諾言
文子愛諾言
2018
2013
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