發(fā)布于 2018-04-24 · 圖片7
寶寶20個(gè)月男寶,中文已經(jīng)可以斷斷續(xù)續(xù)的開始說句子,正兒八經(jīng)的英文啟蒙才剛剛開始。生下來的時(shí)候,就一直聽英文歌磨耳朵,也沒有很規(guī)律,想起來就給他放一點(diǎn)?,F(xiàn)在中文交流,基本上他能聽懂我的話,也能有限的表達(dá)自己的意思,于是我開始給他英文啟蒙。自己本身是學(xué)英語的,這些英語教育的理論,多多少少也懂一點(diǎn)。提醒各位家長(zhǎng)要注意的是,不管你是磨耳朵,還是看繪本,還是和寶寶進(jìn)行英語互動(dòng),一定要給他一個(gè)情境設(shè)置。假設(shè)給你反復(fù)一首新疆語或者藏語歌,你可能對(duì)旋律很熟悉,但是你再怎么磨耳朵都不會(huì)知道,這首歌講的是什么。我個(gè)人認(rèn)為這種input就是無效的,因?yàn)楦揪筒粫?huì)產(chǎn)生任何的output,我的做法是當(dāng)寶寶已經(jīng)聽懂一些指令的時(shí)候,比如我給要給他刷牙,讓他尿尿,我就會(huì)時(shí)不時(shí)的用中英文交替著這些指令,或者學(xué)一些配有肢體語言的Nursery rhyme,和他一起玩。繪本還沒有很上手,因?yàn)橹形牡睦L本閱讀習(xí)慣還正在建立當(dāng)中,偶爾也會(huì)穿插一些英文繪本,但是他接受程度一般,所以我也沒有強(qiáng)行要求,準(zhǔn)備過一個(gè)階段再試試。啰里八嗦寫了這么多希望與各位寶媽共勉。

小熊寶寶繪本(15本) 嘟! 嘟! 嘟! 交通信號(hào)燈 唰唰唰!環(huán)衛(wèi)車 噗!噗!噗!快遞車 我愛吃飯 嬰兒畫報(bào):我會(huì)穿衣 小豬佩奇雙語故事紙板書《我媽媽》 轟隆轟隆!火車 咻咻咻!地鐵 
提到的圖書
回應(yīng) 舉報(bào)
贊10
收藏3

推薦閱讀

13歲
想法
英語啟蒙到底從幾歲開始比較好,我也不敢下定論。我家英語啟蒙不算早,且斷斷續(xù)續(xù)的,所以當(dāng)看見這個(gè)話題的時(shí)候,想到小花生里大把的牛媽媽們?cè)诤⒆又挥袔讉€(gè)月就持之以恒地進(jìn)行啟蒙,說實(shí)話我有一丟丟膽怯,是花編的留言激勵(lì)了我提筆作答?;仡欁约汉⒆拥挠⒄Z啟蒙經(jīng)歷,我并不后悔他起步晚。因?yàn)榻佑|教育的人都清楚心理學(xué)的“雙子爬梯實(shí)驗(yàn)”,很多技能的習(xí)得并非越早越好。但是試想,如果在我懷孕的時(shí)候或者孩子一出生就有小花生的存在,每天來學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),也許也會(huì)像花友們一樣早早地堅(jiān)持啟蒙,那樣的效果會(huì)不會(huì)...
12歲
想法
語言能力的啟蒙和數(shù)理能力啟蒙不同,是不需要進(jìn)行邏輯訓(xùn)練,通過語境浸泡和交流溝通就能達(dá)到自發(fā)輸出的一種能力。

由于文化差異,英語相較于中文,表達(dá)方式更簡(jiǎn)潔,文字認(rèn)讀更便捷。

從1歲學(xué)說話開始,就可以進(jìn)行雙語啟蒙。通過兒歌、動(dòng)畫片、繪本的輸入,3、4歲可以很快的實(shí)現(xiàn)單詞到簡(jiǎn)單句的溝通。再層層遞進(jìn),從而達(dá)到單詞量線性上升和復(fù)合句理解。

至于拼讀,建議聽力單詞量破千后再進(jìn)行,一方面掌握拼讀非常快,另一方面避免造成會(huì)讀不理解意思的尷尬。英文只有26個(gè)字母,通過不同的字母組合表達(dá)意...
8歲
12歲
想法
家有2娃,哥哥6歲,妹妹2歲。

哥哥是在快2歲中文已經(jīng)說的很流暢并已經(jīng)習(xí)慣中文親子閱讀后開始英文啟蒙。妹妹則算是一出生就開始了,畢竟哥哥4隨時(shí)英文啟蒙已經(jīng)上道了,妹妹出生后蹭哥哥的英文親子閱讀,然后蹭哥哥的英文視頻,一切都是那么自然而然。

哥哥剛開始啟蒙時(shí)有點(diǎn)排斥,畢竟已習(xí)慣中文親子閱讀,但是稍加引導(dǎo)從興趣點(diǎn)切入也能很快上道。妹妹完全沒有問題,拿中文書來媽媽講中文,拿英文書來媽媽講英文,都聽的津津有味。

綜上所述,英文啟蒙幾歲開始都行,只要父母有意識(shí)了又有行之有效的方案...
7歲
想法
【英文啟蒙方法】

1. 從瑯瑯上口的兒歌韻文開始,每本書循環(huán)播放2天左右。每天循環(huán)播放一本書三次,每次30分鐘左右,利用碎片時(shí)間,不必須每次都邊聽邊看書,環(huán)繞浸潤(rùn)作為背景音樂即可。大量?jī)?yōu)質(zhì)的世界頂級(jí)繪本輸入,產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的輸出。

2. 孩子學(xué)英文要像學(xué)母語一樣。不必認(rèn)識(shí)很多單詞,不必學(xué)音標(biāo),不必學(xué)語法,千萬不要看中文翻譯,不必考試、測(cè)驗(yàn),不要功利心太強(qiáng)。

3. 幼兒語言學(xué)習(xí)從耳朵開始,不必正襟危坐,興趣、快樂和享受是最重要的。

4. 細(xì)水長(zhǎng)流,貴在堅(jiān)持,固定每天睡前閱讀時(shí)...
10歲
想法
我家是3歲半開始中英文同時(shí)啟蒙的,在這之前孩子每天就是瞎玩來著(孩子開口也比較晚,3歲才開口),言歸正傳:中文啟蒙:用的是四五快讀app、英語啟蒙:培生幼兒基礎(chǔ)級(jí)和海尼曼gk!截止目前孩子啟蒙了9個(gè)月了,中文:認(rèn)字量在1000左右,現(xiàn)在可以自主讀點(diǎn)簡(jiǎn)單的繪本,每天會(huì)學(xué)習(xí)點(diǎn)國(guó)學(xué)(笠翁對(duì)韻、三字經(jīng)、千秋好詩詞)。英文:已自主閱讀了600本左右的分級(jí),整句輸出,日常英語溝通基本可以,現(xiàn)在每天除了繼續(xù)分級(jí)以外,會(huì)加上繪本和裸聽!
13歲
想法
我覺得啟蒙要么同母語一起要么6歲之前。

娃半歲時(shí)請(qǐng)教一位英語老師啟蒙問題。他說如果我膽子夠肥可以先教英文后教中文。理由是反正在中文環(huán)境里中文也不會(huì)差的。我膽子不小。。。果然先啟蒙英文了。目前看來,小朋友一年級(jí)英文強(qiáng)勢(shì)自主閱讀穩(wěn)定在初章,聽讀中章,形成英文思維,口音寫作也不錯(cuò)。同母語啟蒙的好處是媽英文可以弱一點(diǎn),因?yàn)閱⒚蓵r(shí)間長(zhǎng)慢慢來。剛開始的備課時(shí)間我英文弱每本都要查單詞注釋想拓展那都是時(shí)間??!剛開始的簡(jiǎn)單我跟著學(xué)還能跟上,到初章我一本書一周一半都沒啃完給娃講嘛也就斷斷續(xù)續(xù),...
3歲
10歲
想法
英語啟蒙有條件的話當(dāng)然是越早越好。

1.月齡寶寶—2歲的孩子可以聽兒歌為主,平時(shí)玩耍媽媽和孩子一起邊唱邊跳,天長(zhǎng)日久,孩子耳濡目染的就會(huì)有了語音意識(shí)。這個(gè)階段需要家長(zhǎng)大量的付出精力和時(shí)間。

2. 兩歲之后的孩子家長(zhǎng)就可以加入繪本閱讀,和孩子一起開始日常的親子閱讀。也許一開始孩子坐不住,家長(zhǎng)一定要有耐心,在講述故事的時(shí)候家長(zhǎng)要發(fā)揮自己的表演才能,盡量夸張表演這樣能更好的吸引孩子的注意力。此時(shí)不必理會(huì)孩子是否能聽懂,只要他的注意力在,能跟著家長(zhǎng)看或者表演,做動(dòng)作就行。讓孩子參...
11歲
想法
我們是5歲正式開始啟蒙的,到現(xiàn)在也快4個(gè)月的時(shí)間了。說實(shí)話,相比大家我們啟蒙的稍微晚了一些,直接的弊端就是這個(gè)年齡的孩子母語中文比較強(qiáng)勢(shì)了,剛導(dǎo)入的時(shí)候比較難。娃會(huì)比較抗拒讀英文繪本,也抗拒和你進(jìn)行英文交流。此時(shí)就要千方百計(jì)軟硬兼施的啟發(fā)她的興趣,包括挑選她喜愛的話題,激發(fā)她的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力、正向激勵(lì)等等根據(jù)娃的情況不一而足。但大娃的優(yōu)勢(shì)也是很明顯的:大童的生活經(jīng)歷較小童豐富,理解能力也大大提高,入門之后進(jìn)步非常明顯。拿我家寶貝來說,啟蒙2個(gè)多月就可以自讀海尼曼gk,目前4個(gè)月不...
4歲
8歲
想法
兩個(gè)月大開始啟蒙。第一本書是跟著公號(hào)上的正版牛一。之后入各種經(jīng)典紙板書,聽sss,一歲半不到開始分級(jí),海尼曼gk,raz aa,牛一二。現(xiàn)在兩歲單詞量三百多,日常用語會(huì)一些,會(huì)唱很多英文兒歌。三套分級(jí)刷了十幾遍,簡(jiǎn)單句子能跟讀。平常中英文雙語混著說。
15歲
想法
我家小朋友是從幼兒園中班開始啟動(dòng):我們英語啟蒙看的是《English Time》的碟片,小朋友很喜歡看,他覺得很搞笑。因?yàn)檫@套碟片是從字母開始啟蒙,再一點(diǎn)點(diǎn)加深,所以學(xué)得比較扎實(shí)。