《基礎(chǔ)漢語(yǔ)1000詞》是一本介紹漢語(yǔ)的童書，作者是希瑟·埃默里（Heather Amery），插畫家是斯蒂芬·卡特賴特（Stephen Cartwright），兩個(gè)人都是英國(guó)人，為什么一本漢語(yǔ)書，要用英語(yǔ)翻譯過(guò)來(lái)的。仔細(xì)查閱資料發(fā)現(xiàn)，這本《基礎(chǔ)漢語(yǔ)1000詞》還有一本同系列的《基礎(chǔ)英語(yǔ)1000詞》，一本是英語(yǔ)一本是漢語(yǔ)，內(nèi)容基本一樣，在看希瑟·埃默里介紹的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，作者所編著書籍中一千詞系列被翻譯成55種語(yǔ)言，暢銷全球，這就是為什么我看的這本漢語(yǔ)書是英國(guó)出版的。

        想到有五十多個(gè)國(guó)家的人和我們一起看一千詞系列書，就迫不及待想要開始詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

32種場(chǎng)景，帶你學(xué)習(xí)漢語(yǔ)

        我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)，語(yǔ)言最重要的是環(huán)境，學(xué)習(xí)母語(yǔ)，語(yǔ)言環(huán)境沒(méi)問(wèn)題，想要系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)，就是通過(guò)模擬場(chǎng)景了，《基礎(chǔ)漢語(yǔ)1000詞》模擬了32種場(chǎng)景，有廚房、花園、公園、農(nóng)場(chǎng)、海邊、商店等。

       許多人家里都有識(shí)圖卡片，這些只是簡(jiǎn)單的認(rèn)知，沒(méi)有將知識(shí)互相聯(lián)系起來(lái)，《基礎(chǔ)漢語(yǔ)1000詞》把詞語(yǔ)融合在場(chǎng)景里，通過(guò)熟悉的日常場(chǎng)景學(xué)習(xí)漢語(yǔ)基礎(chǔ)詞。

       例如商店的場(chǎng)景，小圖我們認(rèn)識(shí)了大蔥和芹菜，菠蘿和桃，大圖中菠蘿、桃、杏放在一列，因?yàn)檫@些都是水果；大蔥、芹菜和洋蔥在一列，因?yàn)檫@些都是蔬菜，無(wú)形中，我們就區(qū)分了水果和蔬菜，在分類過(guò)程中，詞語(yǔ)就不那么死板了，就變成我們生活的一部分。

        模擬選購(gòu)的流程時(shí)，選購(gòu)商品可以放在籃子或者購(gòu)物車?yán)铮瑥氖痔岚腻X包里拿錢付款，在付款處付款離開，籃子、購(gòu)物車、手提包、錢包、錢這些詞語(yǔ)，在購(gòu)物的過(guò)程中，很自然的串起來(lái)。

       32種場(chǎng)景，有的在生活中不容易接觸到，例如車間，但車間里的東西我們并不陌生，鋸子和斧頭是光頭強(qiáng)伐木的工具。在車間我們可以找到許多玩具的原型，回頭再給玩具分類的時(shí)候，可以增加一個(gè)車間主題了。

       在車間的場(chǎng)景，細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)比較奇怪的東西，蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)，感覺(jué)車間一下子就“活”了。

沒(méi)有絕對(duì)，只有相對(duì)的人物關(guān)系。

        在家庭這個(gè)場(chǎng)景，我們看到的是一個(gè)家庭，每個(gè)人都有不同的角色，人物關(guān)系特別立體。圖片里的男孩，是爸爸媽媽的兒子，也可以是哥哥或者弟弟，人和人之間的關(guān)系不是獨(dú)立的，是相互的。特別可愛的是角落里有一個(gè)小貓咪，也是家庭中的一員，從小貓咪引出了寵物這個(gè)詞，我們小朋友也就理解了寵物的概念。

寓教于樂(lè)

        做父母后發(fā)現(xiàn)，哪有那么多天生愛學(xué)習(xí)的孩子，一方面是家長(zhǎng)引導(dǎo)，一方面是孩子能夠發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。在游戲中學(xué)習(xí)，就可以吸引孩子們的注意力，《基礎(chǔ)漢語(yǔ)1000詞》有兩種玩法，一種是大圖找小圖，一種是找鴨子。

        大圖找小圖，在小圖中對(duì)于事物有了最初的認(rèn)知，在大圖中尋找時(shí)，對(duì)于事物所在的環(huán)境，用途就會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)，既可以鍛煉孩子們的觀察力，又加深對(duì)詞語(yǔ)的理解。

        找小黃鴨，每一頁(yè)都藏著一只小黃鴨，每個(gè)場(chǎng)景的內(nèi)容都很豐富，而且小黃鴨都藏得比較隱蔽，想要找到小黃鴨也沒(méi)有那么容易。

適合年齡段比較寬

        大寶三歲七個(gè)月，二寶一歲，平時(shí)看繪本，兩個(gè)人完全不在一個(gè)頻道，給大寶看《動(dòng)物的家園》，大寶想要了解每種動(dòng)物的奇特之處，二寶好奇書里面的小機(jī)關(guān)，一通胡亂扯拽，最后都是會(huì)演變成兩個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)?！痘A(chǔ)漢語(yǔ)1000詞》到的時(shí)候，大寶二寶竟然一起看了起來(lái)，這個(gè)是我沒(méi)有想到的，二寶喜歡這個(gè)熊和貓，指著圖畫還喃喃學(xué)語(yǔ)，貓貓，大寶最近喜歡數(shù)數(shù)，就在右面的那頁(yè)數(shù)數(shù)。

        大寶數(shù)數(shù)的時(shí)候，是從上往下數(shù)的：1、2、3、4、5……我的第一印象是從左往右數(shù)，第一行數(shù)1，第二行數(shù)1、2，以此類推，我就引導(dǎo)孩子可以從左往右數(shù)，結(jié)果孩子第一行數(shù)1，第二行從2開始往右數(shù)，老母親表示你喜歡就好，這好怎么數(shù)都能進(jìn)行下去。

        所有詞語(yǔ)標(biāo)注了拼音，等寶寶再大一些的時(shí)候，還可以練習(xí)看圖識(shí)讀。書后的詞匯表，既是一千個(gè)詞語(yǔ)的匯總，又可以練習(xí)根據(jù)詞語(yǔ)查找相應(yīng)頁(yè)碼，可以作為學(xué)習(xí)字典查找前的一個(gè)小過(guò)渡。

        開始看《基礎(chǔ)漢語(yǔ)1000詞》的時(shí)候心里有抵觸，我們漢語(yǔ)博大精深，用得著借鑒外國(guó)的，看完后，感覺(jué)自己特別狹隘，文化沒(méi)有什么國(guó)界，只要是好的東西，我們都可以借鑒學(xué)習(xí)?！痘A(chǔ)漢語(yǔ)1000詞》的奧妙就在于逼真的場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)輕松學(xué)習(xí)，孩子看得懂，喜歡看。