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Daybreak 123

2014

發(fā)布于 2021-01-03 · 圖片1

2021讀完的第一本，對我來說也是一本很難理解透徹的書。剛一翻開書就又重拾曾經(jīng)讀《說說圖畫》那本書時的頭昏腦漲感。

好在這本書中作者羅列的范例有幾本是我熟悉的圖畫書，因為讀過這些圖畫書，所以再看作者從專業(yè)的角度來分析點評時，我會覺得意猶未盡，時而會有豁然開朗的感覺。

粗讀了一遍，能夠記住的知識點不多，我用索引貼將書中出現(xiàn)過的，我讀過的圖畫書分析點評都做好標記。之后會把關(guān)于同一本圖畫書零散的分析都匯總，再對照圖畫書來細細揣摩。

讀完這本書對我來說最大的收獲就是終于有信心把《說說圖畫》也給讀完。在2019年，我硬著頭皮讀完三章，最后實在是讀不下去了。一年多過去了，我好像是有一點點進步，可以再次嘗試。

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爸爸去上班

呂江文·圖 / 明天出版社

24:《爸爸去上班》，涵涵在繪本館借的。我馬上就被圖畫吸引住了。水墨畫，中國風。熟悉的中式云紋、水紋，瓷器上常見的小魚、小貓?；宜{色的筆墨顯得素雅又充滿詩意。

故事很簡單，文字就和圖畫一樣簡潔寧靜。爸爸去上班，下雨了，爸爸穿云潛水，飛過車頂。所有人都認識爸爸，他還喂流浪貓。爸爸的上班途中有樹，有風，有糖果林，田野，美麗的花，最后下班回到家，擁抱小女孩。

原來這是小女孩的幻想，難怪如此溫柔與夢幻。圖畫中的爸爸是一個看不清面容的背影，作者介紹就像朱自清的散文《背影》中那樣高大...

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9歲

書評

哈佛積極心理學筆記:哈佛教授的幸福處方

王滟明　等編著 / 中國言實出版社

19年我開始看哈佛大學公開課幸福課的視頻，看了2年依然沒看完……這個課堂筆記提煉了課程要點，讀起來很輕松，依然對我有所啟發(fā)。

“改變自己，獲得幸?！薄＝鹁浜芏?，希望自己讀完以后，再多一點兒行動。人生路長，能做的事情還有很多。

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9歲

想法

自我表揚（臉皮厚，自我感動一番??）:

今天過得特別充實，上午聽了兩節(jié)莉莉老師的電臺節(jié)目。靜靜地讀了一波兒圖畫書，結(jié)果忘記時間，出門都走晚了。

地鐵上讀了50頁《認知天性》，這本書以前讀過一遍，這次重新讀，讀得更細致一些。

一路都很順利，竟然提前50分鐘到達目的地，坐在灑滿陽光的長椅上，聽著潺潺的噴泉水聲，補看了莉莉老師的蒲蒲蘭公開課?？吹梅浅芤猓苯油洺燥垺?br/>
回家時，地鐵上又翻看了網(wǎng)盤里的一些資料，真是收資料，收到網(wǎng)盤快爆炸，看資料，卻能夠等到地老天荒……以后...

和孩子一起成長

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9歲

書評

湯湯奇幻童年故事本: 憤怒小龍

湯湯著 / 中國少年兒童出版社

一個因為羞愧而說謊，一個因為謊言而受傷。當說謊者鼓起勇氣，說出真相。遲來的道歉伴隨著濃濃的親情依然可以消弭仇恨。

而當一個人被憤怒所操控，他的世界也將陷入黑暗。唯有內(nèi)心中殘留的愛被點燃，才會喚醒愛的回應(yīng)。

其實看這個故事我也沒什么特別的感覺，寫著寫著感覺又來了……依然適合低年級的孩子閱讀。

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9歲

書評

灰王子

[英]芭貝·柯爾文圖；范曉星譯 / 北京聯(lián)合出版社

49:《灰王子》，要問搞笑哪家強？芭貝·柯爾少不了。一個顛覆傳統(tǒng)敘事的故事，我覺得它在內(nèi)核上和《灰姑娘》完全不同，因為這是一本從一開始就在認真搞笑的書。

故事一開始，當我看到在家洗洗涮涮做家務(wù)的灰王子，以及三個比他強壯結(jié)實的哥哥在嘲笑他時，我突然想到了《好騎士沒胡子》。

然后從煙囪里掉下來一個灰頭土臉的仙女，雖然她聲稱“我能夠?qū)崿F(xiàn)你所有的愿望！”可是她卻總是念錯魔法口訣，看起來很不靠譜，就像《瓢蟲小仙女》一樣。

接著可憐的灰王子變成了一只大猴子卻不自知，他還以為自己是一...

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今天我是一粒黃豆

李瑗/著; 李卓穎/繪 / 廣西師范大學出版社

簡單卻非常有創(chuàng)意的故事。一個和我女兒一樣是“睡覺困難戶”的小女孩，在睡前化身為一粒黃豆，溫柔而又有耐心的媽媽走進她的平行世界，開啟了關(guān)于黃豆的幻想游戲。

中間出現(xiàn)的與黃豆有關(guān)的食物寫得很巧妙，讀起來也生動有趣。后環(huán)襯的桌游，一度成為女兒的最愛，每天纏著我陪她玩。

李卓穎的畫風我也很喜歡，這本屬于萌萌的小清新，干干凈凈，可可愛愛。

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奇妙的甲蟲

(美)史蒂夫·詹金斯著繪；曾菡譯 / 新星出版社

還沒看過關(guān)于甲蟲的書，我還想著夏天到了，來觀察一下甲蟲。可是看完之后，我覺得在這本書里出現(xiàn)的甲蟲，我能夠遇到的概率不大啊。

作為顏控，看著這些小甲蟲插畫我覺得還是挺好看的，如果讓我看照片，還真不一定能堅持看完……后邊關(guān)于各種甲蟲的介紹內(nèi)容比較淺顯，僅限于簡單了解的層次。

每個跨頁都有一個小主題，能夠從多個角度來了解甲蟲，倒也不枯燥，也蠻漲知識。

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武松打虎

熊亮著 / 天津人民出版社

原以為是打虎英雄的故事，翻開后很驚喜。原來是“武松貓”與“老虎貓”在表演《武松打虎》這個劇目。小孩兒特別喜歡武松貓在演出成功后得意洋洋地談及自己表演的很逼真的四組表情。她每次看到這里都哈哈大笑。

而緊接著老虎貓也自夸自己的表演也很出色。這時才發(fā)現(xiàn)原來之前武松打虎那個“打”是表演出來的。每個動作都很有分寸，并沒有打到老虎貓身上，只是比劃出來的。這部分很驚喜。也為后邊武松貓和老虎貓的友情作出鋪墊。

整本書講完，小孩兒開始模仿武松貓來表演，而我假裝是老虎貓。孩子果真都是天生的觀...

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（愛沙尼亞）克里斯蒂·坎吉拉斯基著；寧宇譯 / 北京聯(lián)合出版有限公司

21:《太陽去度假》，不知道為什么涵涵很喜歡這本，自選閱讀頻率很高，平時自己翻開亂講的頻率也很高。

看介紹這本圖畫書是“雙色調(diào)拼貼插畫”，看了半天，如果不看介紹我是沒看出來……故事挺有趣:“因為受夠了每天都得工作的日子，從沒有度過假的太陽下定決心到地球上度假一次。選來選去，它最后變一只貓從天上一躍而下……”

剛開始看這本書剛好涵涵在問為什么恐龍會滅絕？在科普小百科里提到隕星碰撞，塵埃遮住了太陽。涵涵聽不懂為什么灰塵遮住太陽，植物就不能生長了。

恰好就用這本來講當沒有太陽...

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蛤蟆先生去看心理醫(yī)生

（英）羅伯特·戴博德 / 天津人民出版社

《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》，被莉莉老師種草，買的積極，才翻起來。薄薄的一本，一氣呵成看完了。

“讓經(jīng)典童話《柳林風聲》的動物主角們再次登上舞臺，演繹了一個心理咨詢療程的標準模板?！币粋€有趣的故事，一些熟悉的觀點，還有新的知識點——人生坐標。

蛤蟆先生用10次咨詢重獲新生，其實最關(guān)鍵的還是“just do it”。改變，就從此時此刻開始，永遠也不晚。