有幾個就是比較容易混,然后孩子記不得住,然后這樣的情況下就就只看這幾個唄,就經(jīng)???,根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,然后可以制定一個計劃,然后讓孩子多聽多看,就專門看那幾個,然后再去和的一起學(xué)習,一起復(fù)習,然后這樣的話應(yīng)該就能夠追上來了
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