伊娃的伊

2016

發(fā)布于 2021-04-25 · 圖片1

親子教育

早上剛到單位就看到了老師發(fā)在群里的，周末作業(yè)寫的好的孩子的照片，提出表揚(yáng)怎么現(xiàn)在小學(xué)不讓搞排名了，幼兒園倒是撿起來這項(xiàng)傳統(tǒng)了

沒看到自己孩子的名字，那一瞬間焦慮就毫無防備的涌上心頭，再仔細(xì)一看，原來別的家長都是家長給孩子抄寫題目，孩子只要按要求填空，而我家妞的題目是自己抄寫的看來是我沒啥責(zé)任心不管不顧的給孩子挖坑了

我反省，我覺得焦慮是我孩子的表現(xiàn)沒有別人好。

（可為啥你的孩子就必然表現(xiàn)好呢？！…
第一，你們是早教了啟蒙了刷題了讀書了，但學(xué)寫字，加減算式算數(shù)，拼音這些對孩子來說依然是零基礎(chǔ)開始，懵圈是必經(jīng)之路。

第二，班里有很多的二胎孩子，家長有要求孩子的詳細(xì)經(jīng)驗(yàn)，而且跟著家里的大孩子學(xué)的也更快更多

第三，身邊很多孩子在家里沒有任何的閱讀習(xí)慣，就是如果家長不管就隨意看電視的狀態(tài)，所以有部分家長特別愿意配合老師，老師說寫一遍家長就讓寫十遍，反正跟著老師的節(jié)奏給孩子找點(diǎn)事干總比看電視強(qiáng)，但這種簡單粗暴又浪費(fèi)時間的學(xué)習(xí)方式我不認(rèn)同

第四，對孩子幼兒園的學(xué)習(xí)我確實(shí)沒有重視過，孩子對枯燥的耐受性只能慢慢磨合，我之前認(rèn)為小學(xué)之前只要孩子對這個抽象枯燥的學(xué)習(xí)抱持積極樂觀的態(tài)度就夠了，所以關(guān)注點(diǎn)只在于生活習(xí)慣，比如按時睡覺起床，按時上學(xué)，按時完成作業(yè)現(xiàn)在我依然這么認(rèn)為）

所以這件事要解決的是我的焦慮，而不是孩子的問題，反省完畢

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??小果凍??356

3年前

每次我們班發(fā)默寫成績，我就開始在照片里找自己家的，好緊張，我怕娃沒考好回來心情不好??

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伊娃的伊

3年前

??小果凍??356 每次我們班發(fā)默寫成績，我就開始在照片里找自己家的，好緊張，我怕娃沒考好回來心...

一樣一樣滴，握爪~~不過我后來反省后才發(fā)現(xiàn)，我怕娃傷心失落是個假命題，真正會感覺傷心失落的是我內(nèi)心里的那個“小我”或者說是自己小時候的那個我，跟眼前這個真實(shí)的小孩子是截然不同的兩個人，她們性格感受都是不同的，這樣想想心里突然就輕松了??

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