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happyliu??
2012
發(fā)布于 2022-11-10 · 圖片1 
提起一年級，往事不堪回首！
一上結(jié)束，數(shù)學(xué)期末考試81分，語文期末96分！
期末考試結(jié)束，
問娃：“6減3等于幾？”
娃快速的答：“3！”
又問娃：“6比3多多少？”
娃一臉懵逼：“我不知道，我不會！”
這就是數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)入學(xué)后，學(xué)了幾個月小學(xué)一年級數(shù)學(xué)得結(jié)果！
每天都慌里慌張的跟著學(xué)校刷計(jì)算紙，除此之外什么也沒有！
不提前學(xué)，跟著學(xué)校走，對我這個曾經(jīng)的新生媽媽，是件多么荒唐的事！
快期末得時候，大部分生字都錯誤，因?yàn)楦緵]有足夠的生字練習(xí)作業(yè)，好在有自主閱讀的能力，只能在有限的時間，抓緊練習(xí)生字，語文期末成績好歹算符合她的個人能力！
數(shù)學(xué)自此之后，就開始了查缺補(bǔ)漏，提前學(xué)的路程…
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2年前
現(xiàn)在小朋友數(shù)學(xué)成績怎么樣呢？
2年前
jiashudiandian 現(xiàn)在小朋友數(shù)學(xué)成績怎么樣呢？
貓一時狗一時不穩(wěn)定…
1年前
一樣的悔恨啊
1年前
滴答7632556222 一樣的悔恨啊
多花時間抓數(shù)學(xué)吧，別無他法
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匿名花友
想法
目前二年級在讀。我想說的是，并不止一年級三年級有現(xiàn)象，每個年級都有！
先來說下入學(xué)背景：小月齡男孩，幼小時，自己教拼音結(jié)合APP用時三個月，基本拼讀過關(guān)；識字量600+，書法班兩個月。數(shù)學(xué)0基礎(chǔ)，最多會5以內(nèi)加減法。
當(dāng)時想的是語文應(yīng)該能應(yīng)付，數(shù)學(xué)會比較吃力，沒想到的是，語文同樣不輕松。老師的拼讀寫要求需要仰望。下學(xué)期稍有好轉(zhuǎn)，期末達(dá)到中上水平。入學(xué)前沒有充足的準(zhǔn)備導(dǎo)致一年級一直在追老師進(jìn)度，英語完全停滯9個月，能力倒退。
到了二年級，一年級的學(xué)習(xí)方法又行不通了，學(xué)前識字量的...
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4歲
8歲
想法
照這理論可以有一年級現(xiàn)象、二年級現(xiàn)象、三年級現(xiàn)象、四年級現(xiàn)象、五年級現(xiàn)象、六年級現(xiàn)象、初一現(xiàn)象、初二現(xiàn)象、初三現(xiàn)象、高一現(xiàn)象、高二現(xiàn)象、高三現(xiàn)象、大一現(xiàn)象……也可以有一年級第一月現(xiàn)象、一年級第二月現(xiàn)象、一年級第三月現(xiàn)象……更可以有寒假現(xiàn)象、暑假現(xiàn)象、國慶現(xiàn)象、春節(jié)現(xiàn)象……
你看這拼命灌水漲字?jǐn)?shù)的我，跟那些拼命提出偽概念的磚家，是不是很像？狗頭
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9歲
想法
焦躁的一年級 D哥的一年級，尤其是一年級上學(xué)期著實(shí)令我十分焦躁，幾次都要崩潰，不是學(xué)業(yè)上的壓力，而是他心理的變化。
中文的拼音、認(rèn)字，數(shù)學(xué)的基本數(shù)感和運(yùn)算，英文的啟蒙，在小一前一樣也沒有落下，本以為可以順利的做好幼小銜接，過度到小學(xué)生活，沒想到現(xiàn)實(shí)卻給我了一個大耳光。
一年級開學(xué)不到兩周，我就收到了班主任的電話，說D哥不遵守紀(jì)律、不會和同學(xué)相處、隨意發(fā)脾氣、和同學(xué)打架。從此，我和爸爸就開始三天兩頭的跑學(xué)校。我也很震驚，在我心中那個溫暖的孩子，在學(xué)校里怎么會如此的肆無忌憚、任性妄為。和D哥聊...
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7歲
9歲
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一年級現(xiàn)象不僅國內(nèi)有，國外也有。
我家在加拿大法語區(qū)。幼兒園和學(xué)前班老師教孩子的法語很日常。一年級老師講的法語很學(xué)術(shù)。于是孩子聽不懂。

一年級剛開始的時候默認(rèn)孩子都不會自己讀文字，老師會讀三遍題但是不解釋。造成了不少孩子聽明白發(fā)音了也不知道老師講了啥。

我想著孩子母語不是法語聽說反應(yīng)比母語娃慢。于是就在上小學(xué)前教會了孩子認(rèn)字。讓他能自己讀題。問題是時間有限。孩子學(xué)會認(rèn)字后明年法白故事閱讀理解的題。但是讀不明白宗教科學(xué)這些副科的題。演講也沒有自信，不知道講啥。家長給寫了稿子...
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8歲
8歲
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一年級平穩(wěn)過度 知識上我們上過幼小銜接加上家里一直有自學(xué)，可以說無縫銜接。
學(xué)齡前語文識字2000，可以自主閱讀，一上的一類字已經(jīng)會默寫，書寫速度尚可，拼音已經(jīng)學(xué)過n遍，雖然上學(xué)后有個別遺忘，但是我們在家一直有抓基礎(chǔ)，所以考前均得以查漏補(bǔ)缺，目前校內(nèi)成績尚可。
學(xué)前數(shù)學(xué)已自學(xué)到五年級，在家主抓做題速度和正確率，目前校內(nèi)表現(xiàn)尚可。
學(xué)前英語實(shí)現(xiàn)自主閱讀中高章，聽寫了個別單詞，課內(nèi)只要求聽讀，能夠無障礙默寫課文，校內(nèi)表現(xiàn)尚可。
總之，我擔(dān)心的成績滑鐵盧并沒有出現(xiàn)?？赡芤彩且?yàn)樵诩依锊]有松懈，一...
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8歲
想法
家有一年級娃 雪糕幼兒園讀的是公立，現(xiàn)在就讀于私立小學(xué)。特別說明是搖上的不是考上的。知道這個學(xué)校比較卷，沒想到這么卷。

每天都有兩張卷子的作業(yè)，默認(rèn)孩子是有基礎(chǔ)地教，教學(xué)進(jìn)度飛快！我孩子幼兒園那點(diǎn)基礎(chǔ)，實(shí)在不夠用。

英語數(shù)學(xué)暫時應(yīng)付得可以，混到了英語數(shù)學(xué)組長，還拿了英語、數(shù)學(xué)之星。語文就跟不上，每天一課，我孩子沒提前學(xué)拼音，那個懵啊，那段時間我都很焦慮，完成作業(yè)都很困難，不要說復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。每到周末我們就努力追一點(diǎn)進(jìn)度。學(xué)到課文部分稍微輕松些就每天抽時間練習(xí)拼音，現(xiàn)在終于基本掌握，還沒熟練...
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23個月
7歲
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一年級之前一定要認(rèn)夠一定的字，要不就算語文的字簡單，數(shù)學(xué)很多字孩子不認(rèn)識，也很難理解題目。拼音可以不提前學(xué)，學(xué)的時候加強(qiáng)點(diǎn)就可以了。認(rèn)字不一定是認(rèn)識就行了，還要會理解，不少孩子就認(rèn)得那個字，但是放在題目里就沒辦法理解。
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9歲
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我們現(xiàn)在就是一年級。
開學(xué)一個來月，先不說小朋友，老母親已經(jīng)焦慮了一番，還好現(xiàn)在慢慢在穩(wěn)定情緒了。
語數(shù)英三科，學(xué)前我們多多少少準(zhǔn)備了一點(diǎn)。
語文簡單過了一下拼音，識字量就那么一兩百吧，但因?yàn)閺男∮H子閱讀，我還是比較自信他能順利找到感覺的，但開學(xué)沒幾天就開始打臉了。主要是因?yàn)閷懽郑烙^度整齊度都有很大提升空間，再加上拼音并不熟練，每天還要花不少時間通過閱讀來練習(xí)，初期老母親真是沒控制住情緒，天天雞飛狗跳……
英語，作為一年級我的主要目標(biāo)，因?yàn)檎Z文拖后腿，刷分級的時間不夠，前后...
8歲
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一年級就意味著上學(xué)了，對于這個轉(zhuǎn)變老母親有過各種焦慮。早就聽說要幼小銜接，要調(diào)整作息時間，還有語數(shù)外的各種掌握到哪種程度才跟得上。。。
然而，現(xiàn)實(shí)的反差太大了，簡直讓老母親懷疑真實(shí)性。語文的拼音零基礎(chǔ)也完全沒問題，兩三天才學(xué)一課，字丑老師也不嫌棄，還給優(yōu)+。。。數(shù)學(xué)基本上就是10以內(nèi)計(jì)算，外加簡單的應(yīng)用題和數(shù)學(xué)繪本。。。英語更是天天唱歌做游戲。。。孩子很快樂，老母親開始另一種焦慮：會不會這些簡單都是假象？會不會篩選壓力都放到了高年級？會不會更加依賴家庭教育？于是想方設(shè)...
11歲
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題主提到的一年級現(xiàn)象，我家娃當(dāng)時都有，還都非常明顯，娃幼兒園，我只顧著運(yùn)動去了，輪滑乒乓球??跳舞，占據(jù)著很大一部分時間。
升入小學(xué)，最頭疼的是拼音，因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子都掌握了，課堂節(jié)奏還是比較快，我娃拼音不過關(guān)，完全跟不上，每天晚上下班回來陪她拼讀認(rèn)讀，早上起來繼續(xù)拼，學(xué)校老師中午還偶爾把娃叫去輔導(dǎo)，一個月左右時間，算上基本過關(guān)了，那種心酸，當(dāng)時就認(rèn)清了自己娃跟大多數(shù)娃的差距，娃也知道，所以也在不停的去鞏固學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，當(dāng)然了，差距依然存在，第一學(xué)期考試，年級三十都沒拿到。所幸娃態(tài)...
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