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2010
發(fā)布于 2020-03-29 · 圖片3
聽(tīng)說(shuō)很有意思,就借來(lái)了。沒(méi)想到,800頁(yè)。不知道能不能在這個(gè)漫長(zhǎng)的禁足期里耐下性子看完它。
作家是個(gè)心理學(xué)家,但一開(kāi)頭,還以為是歷史學(xué)家,講的是人類(lèi)歷史上的各種暴力事件,和細(xì)思極恐的暴力言錄。
慢慢看,如果看完了,再來(lái)寫(xiě)完整書(shū)評(píng)。
原始人類(lèi)進(jìn)行暴力行為的原因,心理原因,環(huán)境原因。
發(fā)展中的人類(lèi)暴力行為演變和特點(diǎn)。

沒(méi)看完,已經(jīng)還了。
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推薦閱讀

14歲
書(shū)評(píng)
Maniac Magee
Jerry Spinelli(杰里·斯皮內(nèi)利) 著 / Little, Brown
小朋友幾句話(huà)做了一個(gè)總結(jié):一個(gè)白人小孩,因?yàn)槭裁丛?,跑到一個(gè)黑人和白人混居的社區(qū)里呆了一段時(shí)間。
好吧,那你能告訴我他的發(fā)現(xiàn)嗎?是黑人和白人之間生活的不同嗎?黑人和白人之間存在著的不平等?
討論時(shí)有人路過(guò),趕緊住嘴了。
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14歲
書(shū)評(píng)
Malala's Magic Pencil
Malala Yousafzai, Kerascoët (Illustrations) / Little, Brown
這里不算書(shū)評(píng),算讀后感吧!
讀完以后問(wèn)她,Malala的生活環(huán)境和她的生活環(huán)境有什么不同。
她說(shuō):不平等。
Malala的生活環(huán)境,窮人和女孩子都不能上學(xué)。
在她的生活環(huán)境里,男孩和女孩都有權(quán)利上學(xué),富人和窮人也都有權(quán)利上學(xué),只是上好學(xué)校和差學(xué)校的區(qū)別。
14歲
書(shū)評(píng)
Stuart Little Collector's Edition
E. B White(Author),Garth Williams(Illustrator),Rosemary Wells(Illustrator) / HarperCollins; Collectors edition
Stuart Little我猜測(cè),它會(huì)不會(huì)就是70年前的流行書(shū),本質(zhì)和現(xiàn)在的Geromine Stilton一樣的。只是那個(gè)年代寫(xiě)法謹(jǐn)慎,用詞書(shū)面,于是變成了經(jīng)典。小朋友讀它時(shí)不像讀Diary of a Wimpy Kid一樣,刷刷刷,樂(lè)得東倒西歪,一會(huì)兒看完一本;而是看了30來(lái)頁(yè),今天就不看了。
我也讀了幾頁(yè),這本書(shū)的詞匯比Diary of a Wimpy Kid要豐富,句子也不是那么口語(yǔ)直白,對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),在看的過(guò)程中需要思考才能理解。
14歲
書(shū)評(píng)
Harry Potter And The Order Of The Phoenix
by J.K. Rowling (Author) / Scholastic
可愛(ài)開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí),同時(shí)開(kāi)始看這個(gè)電影。本來(lái)是一口氣讀到了第五本,但是被電影吸引后,看這本書(shū)的速度慢下來(lái)了。
小朋友看這本時(shí),特別迷里頭的咒語(yǔ),看見(jiàn)她覺(jué)得有用的(真的會(huì)有用嗎??),還拿筆記下來(lái),認(rèn)真地反復(fù)背誦。
不過(guò)這本書(shū)真夠厚的,整800頁(yè)呢!
我已經(jīng)趕不上她的速度了。
14歲
想法
那答案只有一個(gè):更大量地閱讀。

要沒(méi)有痛苦地,然后還比較牢固地,記住新單詞,印象里有文章說(shuō)需要在閱讀里遇到這個(gè)單詞7次。所以大量閱讀,可能增加和每一個(gè)新單詞的相遇機(jī)會(huì)。

還有就是,把閱讀內(nèi)容和范圍擴(kuò)大。如果一直讀同一類(lèi)的書(shū),相對(duì)而言,單詞范圍會(huì)比較窄,或者說(shuō)同一。去讀不同類(lèi)的書(shū),會(huì)見(jiàn)識(shí)到不同范疇的單詞。
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14歲
書(shū)評(píng)
Train to Somewhere
Eve Bunting, Ronald Himler (Illustrations) / Houghton Mifflin
這個(gè)故事真的好簡(jiǎn)單:一群孤兒被送上向西的火車(chē),一站一站被人挑選回家。

通過(guò)這個(gè)故事我了解到一段歷史:從19世紀(jì)50年代中期到20世紀(jì)20年代末,總共約有10萬(wàn)無(wú)家可歸的孩子被火車(chē)從紐約帶往中西部的小鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村。當(dāng)然孩子的結(jié)局有好有壞,從孩子們是怎樣被挑選上就能看出:有人為了田里的勞動(dòng)力,有人為了找個(gè)干家務(wù)活的,有人想要男孩,有人想要女孩,有人為了迎接孩子精心準(zhǔn)備禮物,有人慫恿鄰居便宜不占白不占也挑一個(gè)回家。
Sad story with a not too bad endin...
14歲
書(shū)評(píng)
The time machime and the invisible man
H.G. Wells / penguin books
好朋友A來(lái)了,兩個(gè)小朋友一起討論了一下the invisible man
1.作者和他的作品
2.此書(shū)的科學(xué)依據(jù)
3.最喜歡的情節(jié),各自朗誦一段,討論朗誦的情節(jié)。
小朋友喜歡epilog。開(kāi)放性結(jié)局
A喜歡Griffin和Kemp再次重見(jiàn)時(shí)的對(duì)話(huà)。Kenmp好drama。
4.如果你是一個(gè)有高科技技術(shù)在手/異能的人,別人(普通人,政府)會(huì)怎么對(duì)待你?或者反過(guò)來(lái)想:發(fā)現(xiàn)一個(gè)如此這般的人,你是政府領(lǐng)導(dǎo),你會(huì)怎么想?你是鄰居你會(huì)怎么想?

最后的最后,兩人互相薦書(shū)。小朋友推薦了她正...
14歲
書(shū)評(píng)
The girl who drank the moon
Kelly Barnhill
文筆很優(yōu)美,情節(jié)前面慢慢的,后面還剩40%的時(shí)候快起來(lái)了。
不緊不慢的敘述風(fēng)格,文字很好,講述的是有中世紀(jì)烙印的故事,比如獻(xiàn)祭呀,階級(jí)呀。鋪墊非常長(zhǎng),情節(jié)和人物設(shè)計(jì)搭配得非常好。到后面出現(xiàn)神仙和龍,變成了fantasy。
適合10歲到12歲的女孩。
14歲
書(shū)評(píng)
How the Body Works
Dorling Kindersley 著 / DK
非常好的書(shū),語(yǔ)言科學(xué)清晰,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,科學(xué)專(zhuān)業(yè)單詞多。每?jī)擅嬉粋€(gè)小專(zhuān)題,問(wèn)題講得非常明白,圖解流程非常有幫助。還常有實(shí)際例子和病例解說(shuō)。
不知道別人怎么讀這本書(shū),我們每天讀兩頁(yè)。
實(shí)在太多新單詞。特別多的專(zhuān)業(yè)詞匯。我查字典都來(lái)不及查,已經(jīng)自暴自棄,放棄了。完全在瞎猜,這個(gè)詞和那個(gè)詞,到底對(duì)應(yīng)哪個(gè)中文詞?
小朋友沒(méi)負(fù)擔(dān),看了帶圖片的文字,直接明白了是什么東東。
這么多新詞匯,每天看兩頁(yè)都算多。
也算是明白了,為什么打算學(xué)醫(yī)的小朋友,會(huì)學(xué)個(gè)三外:拉丁語(yǔ)。
從去年11月到今年5月...
14歲
想法
我覺(jué)得有很多因素影響。
先天后天都有。
先天因素,比如性別,比如先天喜好。
后天就主要是家庭的影響力了。
我家有兩個(gè)樣本。男孩和女孩。
我家的書(shū)基本上是老大用了老二用。我家男孩確實(shí)先天愛(ài)科技類(lèi)的東西,表現(xiàn)在給他讀神奇校車(chē)時(shí),他聽(tīng)得很入神,聽(tīng)我扯遠(yuǎn)了,也津津有味。而女孩則當(dāng)成任務(wù),趕緊聽(tīng)完完事。
但是后天影響也是有用。比如我堅(jiān)持不懈地給老二讀,借科技類(lèi)的書(shū),現(xiàn)在她至少不排斥這類(lèi)書(shū)。我基本不買(mǎi)公主類(lèi)的書(shū),暗暗地表現(xiàn)了對(duì)公主類(lèi)書(shū)籍里公主傻白行為的看不起,她對(duì)公主類(lèi)的書(shū)也沒(méi)有執(zhí)念。
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The Better Angels of Our Nature
作者:Steven Pinker
出版社:Vikings,Penguin Group
出版時(shí)間:2011-01
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