發(fā)布于 2023-02-27
同二年級,體重身高都是班上中等,周一至周五每天中午幾乎吃完飯瞇瞇摸摸一會兒就要寫作業(yè),下午放學后大概5:30左右到家吧,吃完晚飯6:00以后,自己偶爾看書,偶爾自娛自樂,之后開始寫作業(yè),很多時候大概8:20之前會完成,完成后他想看電視就看電視,有時候會讓我們陪著下棋,很少才會有時間和小伙伴們一起玩兒。
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9歲
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同是二年級,除了作業(yè)時間都在玩。之前老師布置作業(yè)太多了,只要能做完,其他時間都給娃玩。上周老師班級群里發(fā)飆了,不知道是不是有家長投訴,接下來作業(yè)量減少了2/3。不過我家除作業(yè)以外時間還是給娃玩。誰知道啥時候海量作業(yè)又回來,能玩一日是一日??。
匿名花友
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突然發(fā)現(xiàn)我家娃好可憐 同樣二年級,我家娃每天“瞎玩”的時間為0。
上學日放學后立馬寫作業(yè),寫完作業(yè)去參加運動訓練。7點回家吃晚飯作業(yè)掃尾就可以洗澡睡覺了。
放假日就是訓練隊加練時間,幾乎整體泡在隊里。偶爾學校和訓練隊同時放假,也基本上是苦哈哈補作業(yè)。
偶爾能有一點“自由”時間,娃一般用來看自己喜歡的書或者畫畫,也玩過一陣子貼紙,一陣風似的掛過就不記得了。
雖然我心里知道不能把孩子壓太緊,但娃每天都挺開心的,傻乎乎地啦啦啦啦,可能是娃做每一樣事情的時候不是抓得很緊,只是把“瞎玩”分散到了任何時候吧?...
5歲
9歲
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說起“瞎玩”我家的二年級娃是專業(yè)的,除了上學、閱讀、上興趣班,醒著的時間全部在純純瞎玩。就是根本沒法描述她到底在玩什么,什么破布爛紙,積木娃娃,石頭毛線……只能imaginary play一張大被子全蓋上。附圖為今天的戰(zhàn)場。
對我來說,她肯自己看點閑書,能在戶外跑來跑去,或者做點手工,都算是脫離了“瞎玩”的低級趣味了。
好處是這孩子特別好帶,我們很喜歡放假在家,不會盼著“神獸歸籠”,因為開學了還得接送忒麻煩。
壞處就是像樓主一樣,時不時的老母親焦慮是不是該多干點“正事”嗚嗚嗚
9歲
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題主瞎玩的定義是啥?
我們二年級,沒有興趣班也沒有補習班,除了完成老師布置的作業(yè),其他就是玩,包括但不限于閱讀、畫畫、假裝游戲、戶外活動。
既然是玩么不就是隨孩子開心,頂多監(jiān)督一下用眼問題和安全問題。
即使放空也很好啊,那是屬于他們的私人時間。
2歲
9歲
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我們現(xiàn)在二下,拼樂高,看中英文小說,打cs,跟弟弟玩,騎自行車,這就是他的瞎玩時間了??上н@學期課外班安排的多,也擠壓了不少,孩子也不容易,機器人五子棋科學探索這種課也不想放棄可能他覺得都是在玩。
9歲
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上學的時候,因為我們沒有參加課后延時服務(wù),那放學的話呢,就給他瞎玩20分鐘,然后再做20分鐘的簡單體育鍛煉,比如說跳繩呢,爬樹啦。

周末的話呢,一天安排作業(yè)興趣班,還有一天的就是安排玩,去戶外玩兒,他是他的安全給他自己瞎玩,不知道,這個瞎玩是不是你說的瞎玩。當然也會引導他去觀察一些植物。帶他去,認識一下植物的名稱觀察一下,植物的果實,葉子,花瓣。
9歲
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工作日:
中午1點10分到1點45,純粹自己的時間。但是他基本都是在看書,因為媽媽要睡覺。
下午基本有三天放學后會在操場跑一圈,跳繩200個。其余時間就是隨便跑,跳,玩飛機啥的。另外兩天基本跳跳繩就回來了。
周末,太陽好的話,基本都會戶外2個小時,主要就是隨便玩。
匿名花友
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每個媽媽眼中的瞎玩不一樣哈??

我家周內(nèi)沒有時間搭積木 天天中午放學回來第一件事,不,準確說早上睜眼起來,沒有刷牙洗臉前都是先摸積木,不是單純地摸摸看看,而是,一看到積木就動手搭,就是即便他之前搭好的(小型),就各種倒騰,倒騰著肯定就這松了 哪兒掉了…

這種碎片 時間,加上作業(yè)完成的自由瞎玩時間,加起來至少一小時了
還不包括戶外活動…上面瞎玩是家里。

但是他好像不會無節(jié)制那樣瞎玩 ,基本玩夠了 你再去看他 他已經(jīng)又看書了。

6歲
9歲
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玩的時長,因人而異吧,看父母和娃在學習的進度和深度上的追求,也看娃選擇玩、放松的方式。
二年級下午放學到晚上睡覺也就4個小時的樣子,吃飯加洗澡算1小時,還剩余3個小時。校內(nèi)作業(yè)預(yù)估1小時,還有2小時的時間是可支配的時間。這2個小時不雞學習,不上興趣班,玩和放松應(yīng)該夠了!
有一次跟一個二胎媽媽聊天,說孩子到初中了,學習時間緊張了,周末你叫他出來玩他都不會出來的,自己要呆在家寫作業(yè),小學能玩就玩吧,玩好才能更好的學!
12歲
想法
好羨慕現(xiàn)在還處在低年級階段的小朋友哦!還可以有大量的時間玩耍。l趁現(xiàn)在有大把時間可以自由玩耍,一定要好好珍惜!越到高年級就越不容易有時間玩耍啦!能玩就盡量玩,不要嫌時間太多。玩耍過程實際上也是在學習!