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笑妍依依
2018
發(fā)布于 2021-11-30 
讀的多的 
    像《猜猜我有多愛(ài)你》《云朵面包》這一類(lèi)，我們多少個(gè)日日夜夜都拿著翻看，毫不夸張讀過(guò)不下30次，我想我會(huì)一直給她留下來(lái)…
     寶寶認(rèn)知的這一類(lèi) 送人 已經(jīng)給別人了…
     低幼英文 以前很喜歡卡爾爺爺 買(mǎi)了好多單本，但實(shí)在很占地兒… 近期再讀讀 都給送人去…
      英文分級(jí) 像小餅干 小土豆 小豬小象 等，都是孩子大愛(ài)，6歲以后 等她決定 再處理掉…
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推薦閱讀

9歲
想法
分情況吧，看你打算娃幾歲的時(shí)候開(kāi)始識(shí)字。學(xué)齡前的話，在學(xué)完《四五快讀》或者《學(xué)前快讀600字》之后，可以上低幼繪本練習(xí)自讀。如果是打算上學(xué)了跟著學(xué)校識(shí)字，那處理掉也沒(méi)關(guān)系，孩子大了，應(yīng)該也不愿意自讀那么低幼的了。
13歲
想法
我們家幼兒園看得繪本都被我在上了小學(xué)后處理了，因?yàn)橥薏粫?huì)再看這類(lèi)書(shū)，嫌這類(lèi)書(shū)幼稚！但其實(shí)也不讓我送人，說(shuō)要留給他以后的孩子看^_^！整套整套的繪本和一些質(zhì)量很好的繪本送了同事和弟弟妹妹，一般的就扔了，實(shí)在放不下！
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7歲
想法
我孩子4周歲了，也是一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)。我有好多好多好多低幼的書(shū)，甚至?xí)r至今日都還忍不住想買(mǎi)0-3歲的書(shū)，實(shí)不相瞞，前幾天二手群里看到別人在出0-3歲的低幼書(shū)繪本，我猶豫了兩天，忍不住還是下手了。因?yàn)榈陀椎臅?shū)實(shí)在太可愛(ài)、太萌了。

我家里有幾千本繪本，感覺(jué)至少有一千本以上是0-3歲的，期間斷斷續(xù)續(xù)也有出過(guò)一些低幼書(shū)，但是經(jīng)常是舍不得，經(jīng)常是收拾整理了，拿出來(lái)要出掉，想一想舍不得，又收回去。后來(lái)越來(lái)越多，實(shí)在沒(méi)地方放，才忍痛清了一點(diǎn)點(diǎn)。主要清一些閱讀重復(fù)率比較低的，孩子熱情不是特別...
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7歲
想法
我家正在識(shí)字，交叉著低幼繪本進(jìn)行確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。足夠有趣而且篇幅短小，對(duì)識(shí)字量幾百的寶寶來(lái)說(shuō)，是通往自主閱讀之路的一個(gè)比較輕松的工具。我覺(jué)得小熊寶寶、小貓當(dāng)當(dāng)都字大友好，鼠小弟的重復(fù)性也很不錯(cuò)，字略小了點(diǎn)。還有五味太郎、深見(jiàn)春夫這些日本作家的書(shū)字體夠大，深得我心。建議題主可以根據(jù)字體大小篩掉一批。

但是這個(gè)選擇也不是無(wú)可替代。因?yàn)榈陀桌L本的這一用途實(shí)在是太不禁用了，比如小熊寶寶一套15本，我們一次就讀完了，鼠小弟兩套也不過(guò)分了兩次。不到一周，低幼繪本全都用光光，其實(shí)周末...
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11歲
想法
低幼的書(shū)該不該清理看圖片 低幼的書(shū)有個(gè)特點(diǎn)字都很少，哪些該清理，退出歷史舞臺(tái)呢。
我大概是這樣決定的，看圖片.。有的書(shū)比如《很餓很餓的毛毛出》《斯凱瑞》系列《地上地下天空100層系列》這些繪本雖然字不多，但圖片內(nèi)容很豐富，孩子一般百看不厭，這些就要先留一留。斯凱瑞金色童書(shū)(第1輯): 忙忙碌碌鎮(zhèn) 100層的房子 好餓的毛毛蟲(chóng)
舍不得清理。

雖然妞已然是八年級(jí)大孩子了，但是小時(shí)候的繪本，依然都保存著。

這里面都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶啊，至今我還記得和妞一起看宮西達(dá)也的《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》，那種觸動(dòng)，那種治愈的感覺(jué)。

雖然搬過(guò)兩次家，但是這些繪本一直跟隨著我們，現(xiàn)在妞偶爾還會(huì)翻出來(lái)看看，欣然一笑，就如妞曾經(jīng)作文里寫(xiě)過(guò)的那樣，那就是她童年的一部分。
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8歲
想法
我家6歲，目前拼音完全掌握，所以我就把《學(xué)拼音兒歌77首》《魔法拼音王國(guó)》《真果果我會(huì)讀》三套送人，其他的例如《小熊寶寶》都還留著。

我家讀書(shū)量不太大，主要喜歡重復(fù)閱讀，目前就是四層的鐵藝書(shū)架有兩書(shū)架的樣子，還沒(méi)有多到需要清理的地步；再一個(gè)，我感覺(jué)繪本書(shū)是最占地方的，往后章節(jié)書(shū)看起來(lái)儲(chǔ)存壓力應(yīng)該不太大，我是個(gè)喜歡留東西的媽媽?zhuān)⒆有r(shí)候穿的第一件衣服，鞋子，襪子…她特別喜歡的玩具；寫(xiě)過(guò)的作業(yè)本，畫(huà)過(guò)的畫(huà)啥啥的我全都留著呢，斷舍離做的不好，但沒(méi)事的時(shí)候翻出來(lái)看看內(nèi)心還是很澎湃...
7歲
想法
娃娃的書(shū)，不讀了怎么處理 首先啊，繪本書(shū)籍的閱讀，不管多大年紀(jì)，都是有需求的。
年紀(jì)不同，讀書(shū)獲得的內(nèi)容也不同。
文字少的繪本系列，可以幫助孩子在幼小階段識(shí)字認(rèn)讀，過(guò)了這個(gè)階段，就送給有需要的低幼的小寶寶。
我們家的很多書(shū)，是朋友家哥哥姐姐讀完，然后傳遞給我們的，我也決定把這些書(shū)傳遞給更小的寶寶。當(dāng)然，撕破的，沒(méi)辦法修復(fù)的書(shū)，還是需要回收掉的；大多數(shù)書(shū)籍都是保存完好的。
我曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)二手的書(shū)籍，一整套神奇的校車(chē)橋梁板，15元，書(shū)籍很好，很新。所以不要著急處理，有合適的機(jī)會(huì)給合適的孩子看，是一種書(shū)籍的傳遞...
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12歲
想法
3-6歲低幼段的書(shū)我覺(jué)得上小學(xué)以后可以逐漸清理了，雖然可以用于識(shí)字，但低幼書(shū)里有些內(nèi)容是重復(fù)性語(yǔ)言（適合低齡兒童），大孩子會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)low，再說(shuō)每個(gè)年齡都有適合他們的讀物，真心看不過(guò)來(lái)，所以建議分期分批處理。六歲左右的和小低年級(jí)差不多，可以再看看。
9歲
13歲
想法
斷舍離是常態(tài) 家有倆娃，原來(lái)一家五口住60平，斷舍離就是常態(tài)。隨著老大需要不斷的買(mǎi)新書(shū)，老大的舊書(shū)要給老二留四五年才用的上；隨著二寶的認(rèn)知和識(shí)字量，一直在處理舊書(shū)。

題主提到的小熊寶寶，大概是4歲半清掉的：四五快讀讀完了1-2冊(cè)
陸續(xù)還清理過(guò)
thomas小火車(chē)情緒管理那一套
農(nóng)場(chǎng)兩輯
數(shù)學(xué)繪本
數(shù)學(xué)幫幫忙
牛津閱讀樹(shù)1-8
RAZ AA-J

我覺(jué)得，孩子的認(rèn)知水平是在提高的，四歲你帶他親子讀看小熊寶寶，但是六歲他自己認(rèn)字了，讀小熊寶寶就有點(diǎn)低幼了。這里包括，人物性格的多樣性，故事情節(jié)...
笑妍依依
笑妍依依
2018
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