我娃第一個接觸的歷史類應(yīng)該是《三國演義》（如果這個算歷史的話），喜馬拉雅上自己找到了米小圈三國演義，講的很有趣，娃非常喜歡，反反復(fù)復(fù)聽了好多遍，之前家里有屯漫畫三國演義，一直落灰，聽了這個之后，主動拿出來了。目前有時會聽吳姐姐講歷史，書籍方面之后陸續(xù)入手了《一讀就通的中國歷史》《給孩子的簡明中國史》《少年讀史記》，但這三套仍在落灰。
為了讓娃對歷史感興趣，又買了《如果歷史是一群喵》，剛開始是親子共讀，后來自己也看起來了。還有一套漫畫類歷史故事，去年暑假的時候我要求娃每天讀一本，漸漸的對歷史感興趣了，這套書一共72本，已經(jīng)全部看完，時不時的還會找有興趣的再看。目前娃最喜歡看的是《凱叔三國演義》。
我發(fā)現(xiàn)娃的知識遷移能力還是不錯的，會主動給我們講歷史典故，會問為什么臥龍鳳雛都給了他了，劉備怎么還沒成功，看到元代歷史時對照地球儀看當(dāng)時的帝國版圖，看到歷史發(fā)明會學(xué)習(xí)原理，在博物館看到實物也能一下子對應(yīng)起來，比如記里鼓車等（老母親都不知道），昨天讀到一首司馬光的詩詞，借向日葵表達(dá)對國家的忠心，娃說她知道，因為司馬光和王安石政見不同，隱退了，所以寫詩。老母親表示被驚艷到了，總之讀歷史好處多多，所謂學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德，最終能學(xué)史力行。
家里歷史類相關(guān)書籍如圖，供參考。
2022
2014
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