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lucas daddy
2017 2008
發(fā)布于 2024-05-16 
市面上補課千千萬，也沒人人985，確實不需要迷信補課。特別是理科類數(shù)學，很多補課也就是提前把后面的知識灌輸給小孩，由于每周一次，時間有限，往往只會把公式套用或者解題步驟機械式的塞給小孩，這樣反而束縛了小孩自學和邏輯思維能力，隨著高年級的知識難度提高，題目不是簡單套用公式時，這類補課效果也就越來越不明顯了，建議還是自學更好。
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15歲
16歲
想法
你都這么問了，那就沒必要上了。
畢竟小花生上不上補習班名列前茅，考入好學校的孩子比比皆是。但同樣上了1對1，或是小班組課的，成績很優(yōu)秀的也是比比皆是。而外面上競賽班的成績優(yōu)秀的也不少。
總之千人千面，無論用什么途徑學習，只要適合自己就好。
12歲
想法
現(xiàn)在大部分小學生上的是培優(yōu)班。是否需要培優(yōu)，可以根據(jù)你那里小升初的行情以及后續(xù)的學習規(guī)劃綜合考慮。培優(yōu)班可以不報，但是當?shù)厣龑W的行情務(wù)必要早點了解清楚。免得六年級后悔來不及。
匿名花友
想法
如果六年前問這問題，大家會告訴你別搞應(yīng)試多閱讀；不過現(xiàn)在的主流思路是不卷等于擺爛。
你的孩子啥情況你了解，自然是你說了算。
不過希望問主能解釋一下“晚輔”和“補習”或者“培優(yōu)”有啥區(qū)別？難道不是名字不同，實際換湯不換藥??
匿名花友
想法
根據(jù)各地各家的情況安排 #補習班# 根據(jù)各地各家的情況來安排吧。大部分地區(qū)、不擇校的小學可能都沒補課的必要，還不如多閱讀、多運動、多出門玩耍，保持學習能力、學習興趣更重要。
但是也聽說有些地區(qū)喜歡搞擇校，不補課，擇校連門都摸不到的另說。
9歲
13歲
想法
沒必要上補習班 小學很少有人“補習”，因為大家都在“培優(yōu)”。
小學校內(nèi)那點東西，按現(xiàn)在雙減的難度，想得80分以下拿個中或者及格，也不那么容易。
既然基本都能良以上，還補習啥啊？

不是我反諷，只是陳述事實。這么想的家長大有人在。
lucas daddy
lucas daddy
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