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多多媽達(dá)達(dá)少少娘

2018

2013

發(fā)布于 2017-04-30 · 圖片6

記得小時(shí)候大人逗我，我就生氣，然后大人們得出一個(gè)結(jié)論：這孩子不禁逗！為什么不禁逗？因?yàn)楹⒆痈笕说乃季S不在一個(gè)空間，孩子不管遇到什么情況逗非常認(rèn)真，這本書(shū)就是大人形容喜歡小寶寶，哥哥不理解的真實(shí)寫(xiě)照，同時(shí)也寫(xiě)出了二胎之后老大被忽略的情景。不過(guò)小主人公非常樂(lè)觀，看起來(lái)并沒(méi)有失落的感覺(jué)哦！

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多多媽達(dá)達(dá)少少娘

6歲

10歲

書(shū)評(píng)

This book just ate my dog!

Richard Byrne 著 / Holt

這本書(shū)太可愛(ài)了，不但讓孩子充滿好奇，還讓孩子動(dòng)手，我一說(shuō)shake，倆人拿著書(shū)一直晃，最后狗狗出來(lái)，我真的沒(méi)看到后腳是在上面的，還在想字怎么反著了？三歲半的女兒只指給我說(shuō)你看腳怎么還在上面？此時(shí)的我恍然大悟的同時(shí)，驚嘆于孩子的觀察力！

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多多媽達(dá)達(dá)少少娘

6歲

10歲

書(shū)評(píng)

巫婆的孩子與女王

Ursula Jones / 河北教育出版社

絕對(duì)是一群熊孩子的真實(shí)寫(xiě)照，破壞力超強(qiáng)，大家都怕了他們了！經(jīng)常干壞事，其實(shí)不是壞事，是想辦好卻辦砸了，最后要媽媽來(lái)給收拾殘局哦！后面擠都擠眼、露內(nèi)褲、吐痰叫媽媽來(lái)這一段笑死我了，背后的含義是不是孩子做不乖的事情是為了被大人關(guān)注呢？最后媽媽來(lái)了，并沒(méi)有指責(zé)孩子，孩子們能想到這樣的解決辦法已經(jīng)是盡了最大的努力了為什么為什么要指責(zé)呢？作為父母，也要像巫婆學(xué)習(xí)哦！

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多多媽達(dá)達(dá)少少娘

6歲

10歲

書(shū)評(píng)

Banana!

Ed Vere（艾德·維爾）著 / Puffin

整本書(shū)只有兩個(gè)字：banana和please 教會(huì)孩子文明用語(yǔ)，想要做什么？請(qǐng)字先行。兩個(gè)小猴子，將分享一只香蕉表現(xiàn)的淋漓盡致，超漂亮的書(shū)，雖然大娃已經(jīng)四歲多，還是很喜歡看，看罷跟弟弟上演了搶東西、要東西的一出情景劇

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多多媽達(dá)達(dá)少少娘

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10歲

書(shū)評(píng)

小愛(ài)的連衣裙

（日）小宮由著；（日）宮野聰子繪；（日）猿渡靜子譯 / 連環(huán)畫(huà)出版社

作為二貨媽最初讀這本書(shū)，僅僅當(dāng)作小女孩喜歡的題材而已，根本沒(méi)有仔細(xì)讀這本書(shū)的亮點(diǎn)在哪里。幾個(gè)月之后，娃又翻出來(lái)，一口氣要求讀了兩三遍，才驚覺(jué)：這本書(shū)，每一次打開(kāi)一個(gè)抽屜，都是打開(kāi)通往未知世界的大門(mén)，讓孩子的想象力無(wú)限發(fā)揮的平臺(tái)！比如媽媽對(duì)小艾說(shuō)：小愛(ài)，這次把針線箱最下面的抽屜打開(kāi)----這一頁(yè)看不到最下面的抽屜里有什么，我問(wèn)姐姐：最下面的抽屜有什么？姐姐把所有能夠想到的東西說(shuō)了一個(gè)遍，可謂思想縱橫千里呀！隨著書(shū)頁(yè)的翻轉(zhuǎn)，原來(lái)里面有很多漂亮的扣子！本書(shū)有好幾個(gè)這樣的包袱，非常適...

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多多媽達(dá)達(dá)少少娘

6歲

10歲

想法

六一節(jié)，走心夸夸我家的娃

夸夸我家孩子的其他… 夸夸我家孩子。。自從有了老三，姐姐哥哥立刻升級(jí)有擔(dān)當(dāng)，給老三讀書(shū)，給老三換尿布、洗澡、刷牙，帶老三玩，雖然經(jīng)常干不好，但是肯干，接納能力比之前提高太多了。老三是個(gè)小暖男，姐姐哥哥被罵哭的時(shí)候，立刻跑過(guò)去拍拍，說(shuō)不哭不哭，受傷了跑過(guò)去呼呼吹幾下，告訴人家不疼了。但愿他們一直這么相親相愛(ài)吧！

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6歲

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書(shū)評(píng)

馴獸師湯姆

（荷）蒂伯·費(fèi)爾德坎普著；趙霞譯 / 明天出版社

爸爸不喜歡動(dòng)物？湯姆想了一個(gè)好辦法，是什么辦法呢？原來(lái)是做馴獸師訓(xùn)練動(dòng)物，最后動(dòng)物裝作家具，進(jìn)入了家里，爸爸太喜歡這些家具了，和孩子一起找每一只動(dòng)物都在哪里也是一種樂(lè)趣哦！當(dāng)爸爸知道家具是動(dòng)物，嚇得大叫一聲跑出門(mén)，也因?yàn)槿绱耍职窒矚g上了動(dòng)物，非常好看的書(shū)，3-6歲可看。照片是書(shū)中最高潮的部分，非常好看，而且超大開(kāi)本，強(qiáng)烈的視覺(jué)體驗(yàn)。

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書(shū)評(píng)

你愿意做我的朋友嗎?

[法]艾瑞克·巴圖著；袁筱一譯 / 北京聯(lián)合出版社

巴圖一改往日色彩濃郁的畫(huà)風(fēng)，轉(zhuǎn)向小清新，寥寥數(shù)筆勾畫(huà)出小老鼠和各種動(dòng)物，還記得小時(shí)候的水彩筆畫(huà)的畫(huà)嗎？一下讓人想到了童年，而且孩子看這本書(shū)也特別親切，自己也能畫(huà)出來(lái)跟書(shū)上一樣的畫(huà)！
前面都是真正綠色的動(dòng)物，最后出現(xiàn)了綠色的大象，頓時(shí)心生疑團(tuán)，大象怎么是綠色的？！最后的點(diǎn)睛之筆：大象怕老鼠，不過(guò)這個(gè)老師不可怕！不緊張就變回了灰色！

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多多媽達(dá)達(dá)少少娘

6歲

10歲

想法

各位過(guò)來(lái)人，我家7歲男娃，想問(wèn)大家自主閱讀之前，分級(jí)和橋梁都是媽媽讀嗎？

按照樓主的說(shuō)法，孩子的聽(tīng)力水平已經(jīng)不低了，要逐步從聽(tīng)力轉(zhuǎn)化為閱讀。英文的閱讀跟中文并無(wú)二致，都是聽(tīng)-說(shuō)-讀-寫(xiě)。恭喜樓主完成了第一步，那么第二步可以跟讀、可以對(duì)話，讓說(shuō)的水平提高起來(lái)。孩子已經(jīng)七歲了，認(rèn)知能力應(yīng)該完全沒(méi)問(wèn)題，可以同時(shí)進(jìn)行聽(tīng)和讀。讀的話先打好phonics的基礎(chǔ)，然后通過(guò)自拼，逐步走上自主閱讀。這個(gè)期間需要家長(zhǎng)“扶上馬，再送一程”，初期家長(zhǎng)陪著一起讀，遇到不會(huì)的單詞幫助孩子拼，學(xué)好phonics到自主閱讀大約需要3-6個(gè)月的時(shí)間。閱讀材料可以選擇牛津，不過(guò)孩子對(duì)...

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多多媽達(dá)達(dá)少少娘

6歲

10歲

書(shū)評(píng)

On Market Street

Arnold Lobel, Anita Lobel (Illustrator) / HarperCollins

凱迪克銀獎(jiǎng)的書(shū)，果然名不虛傳，強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，女兒第一次看這本書(shū)的時(shí)候，每翻一頁(yè)都要說(shuō)：哇，她怎么這么漂亮！So beautiful！小孩子當(dāng)認(rèn)知書(shū)看看畫(huà)面就好了，對(duì)于四歲以上的孩子老說(shuō)，可以作為phonics的第一本教材：先認(rèn)識(shí)字母嘛！圖畫(huà)很漂亮，非常漂亮，尤其女孩子都喜歡看。凱迪克的獲獎(jiǎng)書(shū)，都是大人評(píng)出來(lái)的，很大一部分孩子理解不了，更不可能看出書(shū)里的深意，不過(guò)不妨礙孩子去欣賞。這本書(shū)是既可以欣賞又可以完全掌握的為數(shù)不多的凱迪克獲獎(jiǎng)書(shū)。

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多多媽達(dá)達(dá)少少娘

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10歲

書(shū)評(píng)

快樂(lè)的小動(dòng)物

楊永青/繪 / 清華大學(xué)出版社

楊老爺子的這本童詩(shī)，一改往日細(xì)膩、惟妙惟肖的工筆，小動(dòng)物可愛(ài)的卡通形象躍然紙上，而且文字玉榮很有趣哦，尤其是小刺猬玩氣球、小花狗學(xué)寫(xiě)“2”、打水仗，是我家孩子們的最?lèi)?ài)，整本書(shū)充滿了童真并且朗朗上口，圖文結(jié)合的非常緊密。讀幾遍孩子們就能記住啦！本來(lái)不愛(ài)童詩(shī)的孩子們竟然也愛(ài)上了這本書(shū)