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羅小雅

2015

發(fā)布于 2018-11-09 · 圖片2

【共讀記錄520】周五晚是畫畫課，選在周五就是因?yàn)榘它c(diǎn)結(jié)束了順便逛逛商場(chǎng)可以晚點(diǎn)睡，今晚帶娃逛到十點(diǎn)才回，所以沒(méi)力了只得講一本，千挑萬(wàn)選的機(jī)會(huì)留給了幼兒園本周借回滴書，看了四本了，就這本喜歡點(diǎn)。。。2018.11.9

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9歲

書評(píng)

派克的小提琴

[英]昆汀·布雷克 (Quentin Blake) 著；李紫蓉譯 / 明天出版社

小伙子派克熱愛音樂(lè)，你看他走在街上對(duì)貨攤上的其他貨物看都不看一眼的樣子就知道了。他直奔二手貨攤上的小提琴，掏出自己僅有的一枚銀幣買下了它。派克拿著小提琴高興極了，飛奔到田野上，開始演奏，美妙的旋律像河流一樣流淌出來(lái)，奇跡發(fā)生了！

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蝸牛曼曼

9歲

書評(píng)

派克的小提琴

[英]昆汀·布雷克 (Quentin Blake) 著；李紫蓉譯 / 明天出版社

派克是個(gè)年輕人，他去二手?jǐn)偽挥梦ㄒ坏囊幻躲y幣買了一把舊的小提琴。他在池塘拉了一首曲子，池塘的魚變成了五顏六色額魚和著音樂(lè)唱起歌來(lái)跳出水面。一對(duì)兄妹聽到音樂(lè)，身上的蝴蝶結(jié)變大了，接著派克拉著小提琴，樹林變得五顏六色，結(jié)滿了食物，一對(duì)補(bǔ)鍋人聽到音樂(lè)病也好了，馬車也變了。。。這是一首看得見的音樂(lè)，有點(diǎn)神話了，我看著覺得有點(diǎn)扯淡哈哈，孩子還是喜歡的，畫面五彩斑斕，非常美麗。

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羅小雅

9歲

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猜猜我有多愛你

[愛爾蘭]山姆·麥克布雷尼文；[英]安妮塔·婕朗圖；梅子涵譯 / 明天出版社

這本很早就買了，可是跟孩子講起來(lái)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，最近聽了朗讀者鄒市明一家的溫情演繹后，又翻出來(lái)給娃細(xì)細(xì)讀，慢慢演，暖暖的主題，暖暖的內(nèi)容，用的是Body language和具體的描述來(lái)表達(dá)愛意，講著講著我和娃也用手比劃來(lái)比劃去，在床上跳來(lái)跳去，開心的很，誰(shuí)說(shuō)親情只可意會(huì)不可言傳，深深的愛，細(xì)細(xì)的說(shuō)，最后大兔子躺在小兔子旁邊，晚安。。。。

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羅小雅

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書評(píng)

The I Love You Book

Todd Parr / LB Kids

【共讀記錄19】Most of all,I love you just the way you are.雖然狀況百出，我們最愛的還是你，但也別忘了愛自己。童話里說(shuō)的都是騙人的吧，至少目前狀況百出后，好不容易睡著??的時(shí)候，最愛你。。。

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小兔湯姆系列第一輯：湯姆走丟了

(法)伊麗莎白·德·朗比伊文；（比）瑪麗-阿利娜·巴文繪；梅莉譯 / 海燕出版社

走丟的孩子怎么找到媽媽?并不是每個(gè)孩子都像湯姆那么幸運(yùn)就對(duì)了。娃爸說(shuō)你別從這個(gè)方向考慮解決問(wèn)題，目前還是看牢是上上策。。。但去到外面，有時(shí)候娃跑開了，我說(shuō)不要把媽媽弄丟了，湯姆都找不到媽媽了，那小家伙還是警醒的屁顛屁顛兒趕緊跑回來(lái)我跟前，總之還是有點(diǎn)啟示作用就對(duì)了。。。

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羅小雅

9歲

書評(píng)

我愛幼兒園

（法）塞爾日·布洛克著；張艷譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社

這本我有推薦過(guò)好幾個(gè)要上幼兒園的媽媽買過(guò)，因?yàn)楸旧砦沂强戳藢O儷推薦過(guò)這本說(shuō)她家等等入園前看的這本。娃今天說(shuō)：＂媽媽是和我打架的好哥兒們＂愣的我想這又是唱的哪出?原來(lái)出自這本。。。所以吖，重復(fù)讀個(gè)幾十遍，神不知鬼不覺的娃默默就消化變成自己的東西了。還有一頁(yè)是講幼兒園里不許干的一系列事情，每次讀到這里我娃就大笑，我也是百思不得其解，水瓶座的笑點(diǎn)琢磨不透。。。

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Honey English: I poop

Janine Lee

娃坐馬桶上??跟我說(shuō)他拉的是三角形的poo poo，每次poo poo 都要形容poo poo 的惡趣味是從看完這本書后開始的，一直延續(xù)著，今晚又重溫了一遍，banana，marble，loose poo就是沒(méi)有三角形啦。。。??

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9歲

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小種子

[美]艾瑞·卡爾文圖; 蔣家語(yǔ) 譯 / 明天出版社

這本小種子從一朵小花看世界，艾瑞.卡爾的書是我很喜歡給孩子看的，因?yàn)樽髡呱钚?，孩子自游戲中學(xué)習(xí)，以寓教于樂(lè)的方式教導(dǎo)孩子，最能達(dá)到事半功倍都效果。這本小種子在壯麗秋色中展開旅程序幕，經(jīng)過(guò)四季，離開果莢，萌芽，開花，孕育下一代。生命可貴，成長(zhǎng)不易。

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小金魚兒

保冬妮著; 黃婕繪 / 新疆青少年出版社

【共讀記錄12】自我檢討下，有時(shí)候媽媽讀繪本其實(shí)沒(méi)走心的，比如反復(fù)讀了多次的這本《小金魚兒》，才注意到鯽魚經(jīng)歷了宋元明清四個(gè)朝代慢慢變成金魚過(guò)程中，魚精奶奶頭飾也經(jīng)歷了相應(yīng)的變化，作者很注意細(xì)節(jié)，媽媽很不走心就對(duì)了。。。孩子讀完在外面看見有賣金魚的，就大喊:賣小金魚兒勒!還學(xué)著書里媽媽那句:看我不打你。。。

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消防車吉普達(dá)

[日]渡邊茂男著；[日]山本忠敬繪；趙峻譯 / 新星出版社

這本書蠻經(jīng)典的，繪本館借來(lái)讀了好多次，還回去后很久娃都還記得住阿高阿快阿泵和吉普達(dá)。這本書的故事是用擬人的手法講述消防站內(nèi)云梯車阿高、噴水車阿泵和急救車阿快與用吉普車改造的消防車小不點(diǎn)兒吉普達(dá)之間的故事。每個(gè)人都有他的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，我們不能只看到自己的優(yōu)勢(shì)而取笑別人；更不能只看到自己的不足，總是羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)而自怨自艾。雖然我沒(méi)有給娃講這些道理，但是我想他總有一天會(huì)明白，所以才有那么一句話“不用給孩子講道理，給他讀書就好了”。