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珞珞2014
2014
發(fā)布于 2020-07-06 · 圖片1

和孩子一起成長(zhǎng)

熊孩子的腦回路系列～

晚上接娃下課，往家走的路上，碰見(jiàn)路邊有個(gè)賣(mài)花的，其中有幾盆仙人掌，上面還長(zhǎng)著帶顏色的仙人球。

娃上前搭訕道：仙人掌是放在微波爐里的嗎？
賣(mài)家：你說(shuō)啥？沒(méi)聽(tīng)清??！
娃：仙人掌是放微波爐里的嗎？
賣(mài)家：你這是腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎？
娃：不是，仙人掌喜歡熱的地方，又沒(méi)有沙漠，微波爐熱。
賣(mài)家：哈哈哈 哈哈哈 哈哈哈 你太可愛(ài)了小朋友

PS：這個(gè)知識(shí)點(diǎn) 應(yīng)該源于RAZ中某本
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關(guān)于我自己和Johnson去留 。

在家?guī)辷s送去幼兒園 ？

身為一個(gè)小小自由職業(yè)者加上我自己自學(xué)英語(yǔ)日語(yǔ)的經(jīng)歷，什么事情都想自己自由安排自己主導(dǎo)。

于是自己在家溜娃帶娃還沒(méi)有去上班 。

家里書(shū)和益智套裝好多，

一是這個(gè)原因，還有二是我愛(ài)帶他戶(hù)外，不想關(guān)在教室里，三是我們老小區(qū)住一樓，院子隨時(shí)有認(rèn)識(shí)的哥哥姐姐弟弟妹妹輪流來(lái)找他玩。

就想著給他在家親自教英語(yǔ)和科普啟蒙教到四歲再去幼兒園。（太羨慕霍思燕和兒子那樣的家庭）

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【安水如：育兒中的“情緒管理”】

媽媽對(duì)孩子的情緒，采用“給情緒命名”、“允許孩子宣泄情緒”、“接納孩子情緒”的程序，但不管事。

本質(zhì)而言，“命名情緒——允許孩子宣泄情緒——接納孩子情緒”是一個(gè)“模子”，這“模子”，可不是萬(wàn)能之法呀。

試問(wèn)，當(dāng)你有了情緒，你的至親對(duì)你說(shuō)，“你難過(guò)了，我知道，我允許也接納你的情緒”，然后就是在旁待著，允許你在那宣泄情緒，接納你的情緒，你會(huì)作何感想。

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