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米樂米
2018 2014
發(fā)布于 2019-02-28 
我家最開始買了牛津樹，海尼曼GK,培生預(yù)備級(jí)，培生預(yù)備級(jí)比較短小，最先讀完的，遺憾的是讀完沒有接著讀其他的。暫停了幾個(gè)月之后，又重新開始，看了看牛津樹，感覺需要稍微有一點(diǎn)詞匯，所以我們又從RAZ aa開始看，目前剛看完，感覺詞匯量的確是有所提升，打算aa級(jí)讀完，然后把培生預(yù)備級(jí)過一下，刷a級(jí)，牛津樹1，2級(jí)，之后raz一級(jí)一級(jí)上。再配合其他分級(jí)，國家地理，圖書館之類的
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推薦閱讀

11歲
想法
1、I Can Read 繪本系列

推薦年齡：2歲開始

I Can Read是國外非常非常受歡迎的一套書，暢銷了幾十年，充滿了親情和溫馨的親子閱讀佳作。有很多個(gè)系列，國外幾乎每個(gè)家庭多少都有其中的一些。畫面是比較簡潔的那種，故事很有趣，語言也十分簡單生動(dòng)，對(duì)于學(xué)齡前孩子非常有吸引力。

整個(gè)系列分別very first、my first和1-4級(jí)，My First級(jí)主要是讓父母讀給孩子們聽；1級(jí)的難度呢，是孩子開始對(duì)印刷在書本上的字體感興趣， 開始將單個(gè)的詞讀出聲音的時(shí)候...
14歲
想法
首推

RAZ

我家第一套分級(jí)讀物是RAZ，也是最喜歡的一套，我家定位是精讀，模仿原音

★精讀

★1600多篇有聲讀物及電子讀物

★每一級(jí)主題覆蓋地理，科學(xué)，人文等

★從aa~Z，每個(gè)級(jí)別，我們都制定了不同要求

aa級(jí)別 是僅單詞學(xué)習(xí)，涉及300多詞匯，屬于低幼初期比如此課件 1)學(xué)習(xí)three2)學(xué)習(xí)動(dòng)物3)學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)4)注重th 發(fā)音5)游戲 找每頁的3 aa,屬于基礎(chǔ)，所以用是時(shí)間最長 A級(jí)別 簡單整句輸出，

A級(jí)別 this is, there are, ...
覺得英語分級(jí)也要廣泛涉獵，不能只看一套，最好根據(jù)小朋友的興趣點(diǎn)組合來看。

目前用過的分級(jí)有

1）我的第一圖書館

- 這個(gè)內(nèi)容比較簡單，主要看小朋友年齡，如果超過2/3歲就可能會(huì)覺得故事沒有那么有吸引力

2）國家地理少兒版1級(jí)

- 這個(gè)適合有了一定基礎(chǔ)的小盆友（或者穿插進(jìn)行親子共讀），我覺得如果可以念I(lǐng) can read 2級(jí)就可以念這個(gè)了

-好處是補(bǔ)充non-fiction知識(shí)，可以直接對(duì)接小朋友感興趣的topic

3）I can read

- 這個(gè)系列非常寬...
8歲
想法
英語啟蒙分級(jí)讀物哪個(gè)好？

現(xiàn)在英語啟蒙的分級(jí)讀物太多了。

不建議一開始就用分級(jí)讀物，分級(jí)讀物是會(huì)自主閱讀的孩子讀的。

啟蒙初期多讀點(diǎn)原版繪本，以及韻律感強(qiáng)的英語兒歌等。

有了讀繪本的基礎(chǔ)可以讓孩子看圖讀，指讀，跟讀等。

分級(jí)讀物沒有最好，只有最合適。

韻律感強(qiáng)的，蘭登一。

貼近生活的，牛津閱讀樹。

綜合性強(qiáng)的，RAZ。

有故事情節(jié)的，I can read系列。

圖書館系列也不錯(cuò)，但無原版音頻 ，現(xiàn)在的音頻都是國內(nèi)親子閱讀達(dá)人錄制，不好。
8歲
想法
我認(rèn)為啟蒙分級(jí)讀物最好的就是牛津樹，比較系統(tǒng)全面，尤其是凱迪克正版的那些小故事，帶有點(diǎn)讀筆點(diǎn)讀，可以熏陶發(fā)音，其次是海尼曼全套，我家的不挑書，對(duì)海尼曼也是很喜歡，尤其是G 1和G 2里面的大開本，里面有一些經(jīng)典故事，每天都要讀一遍。第三就是培生英語，版本很多，也很尤其。第四是攀登英語，朗朗上口，非常適合啟蒙用
7歲
想法
英語啟蒙分級(jí)讀物真的很多，這也要看孩子喜歡什么樣子的。我家寶寶喜歡小動(dòng)物，所以我暫時(shí)買了國家地理分級(jí)，這套書真的很不錯(cuò)，畫面非常精美，也算是科普累的書籍。

i can read 系列，我暫時(shí)入了小毛怪和皮特貓，這兩個(gè)很貼近我們的生活。

最近還想入海尼曼和培生，當(dāng)然還有很多人喜歡如的事raz-aa和牛津樹。
7歲
想法
我們家主要用的培生幼兒英語作為主教材。。起初是因?yàn)楸阋?。但是培生真的很有意思，天馬行空很有趣。也有漸漸貫穿的人物。但我娃對(duì)curly的故事始終沒興趣。

預(yù)備級(jí)1看的差不多的時(shí)候買了海尼曼GK，實(shí)物圖加順口溜一樣的句型，很容易上手。

然后我們引入了預(yù)備級(jí)2。預(yù)備級(jí)2是預(yù)備級(jí)向基礎(chǔ)級(jí)過渡的一套。一開始拿回來的時(shí)候覺得長句子太多了吧，但是等1看完了就覺得很簡單了。現(xiàn)在穿插著每天啃幾本基礎(chǔ)級(jí)里的黃色級(jí)別。

海尼曼GK后期我們買了蘭登1，配合毛毛蟲點(diǎn)讀筆，趣味性很高。不過有的冊(cè)子...
7歲
想法
RAZ AA,A,B,C 和海尼曼GK,我們家已經(jīng)讀了，不管是從語言上看還是認(rèn)知上看，難度都非常適合低幼的寶寶！RAZ 是從單詞，簡單詞組開始的，而且圖面簡單清晰少有干擾信息，適合媽媽給寶寶指認(rèn)，而且RAZ的知識(shí)面非常廣，包含例如一般家庭物品、動(dòng)物、季節(jié)、數(shù)字等等！海尼曼GK是從各種簡單句型開始， 可以幫助寶寶積累句子！海尼曼和RAZ剛好彌補(bǔ)牛津樹的不足，積累了詞匯和句子后，再能理解情節(jié)的話，語言能力應(yīng)該可以飛漲吧！

分級(jí)可以多幾套，便宜嘛！呵呵！
9歲
想法
買過牛津樹和大貓，其他的只是看過介紹。所以只說說這兩個(gè)吧~

1.牛津樹: 很早就買了，那個(gè)時(shí)候?qū)Ψ旨?jí)閱讀簡直是一點(diǎn)都不了解(沒想到水這么深^_^)，只是跟風(fēng)買了，買回來之后就一直束之高閣了。因?yàn)闆]有深入研究分級(jí)閱讀，所以我根本不知道該怎么跟小朋友講，每頁只有了了幾個(gè)單詞，人物也都是一家人好像，孩子不感冒，我自己也覺得挺枯燥沒意思的。最近拿出來又看了一下，嘗試給小朋友講，但依舊不太感冒，這套書基本就是圍繞一家人的生活故事取材的，每冊(cè)每頁基本都是這幾個(gè)人物，我家孩子從小看繪本就...
9歲
想法
牛津。故事有趣，簡單短小。配合點(diǎn)讀筆。小朋友很喜歡。相比大貓可能更完善，但是需要點(diǎn)手機(jī)，語音分開點(diǎn)擊麻煩。圖片故事沒有牛津的設(shè)計(jì)有趣

點(diǎn)讀版牛津閱讀樹 Oxford Reading Tree L3拓展閱讀24冊(cè)不含毛毛蟲點(diǎn)讀筆# 牛津閱讀樹 ORT Level1 Floppy's Phonics Sound and Letters Pack of 12
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