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tinav
2013
發(fā)布于 2016-12-30 
看過兩遍吧，還好，大人關(guān)注文字，小朋友關(guān)注的是圖畫
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9歲
書評
大腳丫跳芭蕾
〔美〕埃米·揚 文/圖；柯倩華 翻譯 / 河北教育出版社
《大腳丫跳芭蕾》之前讀過一本學(xué)芭蕾，小妞印象很深。這本寫的是貝林達(dá)參加跳舞選拔，可是評委看到她大腳就不讓她跳了，她很受打擊找了一份餐廳工作，有天因為餐廳有樂隊，貝林達(dá)不由自主開始跳舞，大家都很愛看，她跳的太好了，最后去大都會劇院跳舞了，評委都大喊太精彩了，沒人注意她的大腳丫了。
12歲
書評
大腳丫跳芭蕾
〔美〕埃米·揚 文/圖；柯倩華 翻譯 / 河北教育出版社
對于跳芭蕾來說，無疑一雙小巧的腳是最重要的。所以評委們看到貝琳達(dá)像船一樣大的腳丫，勸她直接回家，不要跳了，實在是情理之中。
然而，它的經(jīng)典就在于：當(dāng)貝琳達(dá)放棄了芭蕾，憑借做一名餐廳服務(wù)員而活著時，她跳舞的愛好重新被偶然來的樂團激活了，她又重新跳起芭蕾來，并且受到顧客的喜歡，最終登上了大都會的舞臺，跳給更多的人看。從此以后，她只為快樂而跳芭蕾，芭蕾不再是一種拿名次、謀生的手段，芭蕾成了快樂的代名詞。
10歲
書評
大腳丫跳芭蕾
〔美〕埃米·揚 文/圖；柯倩華 翻譯 / 河北教育出版社
小鬧鐘一直喜歡芭蕾，為了滿足她的喜好，特意尋了這本書陪她讀。
這是一個熱愛舞蹈的女孩的勵志故事，從開始因為腳大被否定，失去了自信，到后來獲得肯定，重回舞臺，沒有人再在乎她的大腳，大家感受到的是她身體里對芭蕾無法澆滅的熱情。
雖然女兒還沒開始學(xué)芭蕾，但我希望她能記住這個故事，漸漸懂得夢想和堅持。
好的故事，就是把美好轉(zhuǎn)化為孩子看待世界的眼光以及前進的動力。
10歲
想法
她現(xiàn)在的夢想是舞蹈家，目前也在學(xué)習(xí)舞蹈中，我現(xiàn)在只想先讓她堅持學(xué)幾年舞蹈，幾年后如果她還是這個夢想我想我會盡我所能的支持她的夢想。

畢竟小孩子的夢想是在變化的，就想我小時就想當(dāng)老師，長大一點后又想當(dāng)作家，最后從事的職業(yè)跟夢想一點關(guān)系都沒有。

我希望她能學(xué)會堅持，最后能從事自己喜歡的工作。

大腳丫跳芭蕾
8歲
書評
大腳丫跳芭蕾
〔美〕埃米·揚 文/圖；柯倩華 翻譯 / 河北教育出版社
看過幾次，但都沒有很認(rèn)真的看書里的圖畫。后面看了這本書的經(jīng)典導(dǎo)讀，再仔細(xì)照著看了看圖畫，原來圖畫里藏了這么多秘密，有些不是很明白的，看過之后，幡然大悟。有一頁貝琳達(dá)聽著浪漫又抒情的音樂，不知不覺中既跳起了舞，連“文字都跳起了舞”
10歲
書評
大腳丫跳芭蕾
〔美〕埃米·揚 文/圖；柯倩華 翻譯 / 河北教育出版社
《大腳丫跳芭蕾》，（美）埃米.揚 文/圖，河北教育出版社，2007年4月第一版，2017年11月第26次印刷。
貝琳達(dá)喜歡跳舞而且也跳得很好。在參加芭蕾舞表演選拔時評委因為覺得她的大腳丫跳舞不好看，還沒表演就讓她停止了。貝琳達(dá)很難過，也覺得她的大腳丫不適合跳舞，她放棄了跳芭蕾舞。在她到費萊迪餐廳做服務(wù)員時，遇到了“費萊迪好友樂團”，在費萊迪餐廳老板的邀請下開始在費萊迪餐廳表演，越來越多的人喜歡她的表演。終于大都會劇院的指揮被她的舞蹈感動了，邀請她到大都會劇院去跳舞。大家都覺得...
11歲
書評
大腳丫跳芭蕾
〔美〕埃米·揚 文/圖；柯倩華 翻譯 / 河北教育出版社
這個故事告訴我們，有些所謂權(quán)威的評價也不一定是正確的，堅持你自己的愛好，堅持不懈，總有一天會有人發(fā)現(xiàn)你的！
（以下是我的內(nèi)容）里面的大腳丫是主角，是貝琳達(dá)，他是個愛跳芭蕾的小女孩兒，他有一個毛病，就是他的腳長的很長，我覺得我用一個大斧頭把它砍掉，我就覺得，她的腳就會縮短，這樣子評論員就會覺得，他很不錯，不過呀，你要相信自己，別人說你搞得不好，但是你自己要相信你自己，假如說你出去了，在舞臺上，你要相信你自己，不管評論員，說你什么，你也要相信自己，自己一定是很棒的，自己一定表現(xiàn)的...
14歲
書評
大腳丫跳芭蕾
〔美〕埃米·揚 文/圖；柯倩華 翻譯 / 河北教育出版社
有一個小女孩叫貝琳達(dá)，她喜歡跳舞。可是芭蕾舞評選時，委員們都覺得她的腳太大了，沒有讓她跳舞就讓她回去了。她有些灰心，找了一份餐廳的工作，餐廳的客人和廚師都很喜歡她。有一次樂隊來餐廳表演，貝琳達(dá)跟著節(jié)拍跳起了舞。廚師邀請貝琳達(dá)給客人們跳舞，客人都特別喜歡看。一天，大都會芭蕾舞團的指揮看過貝琳達(dá)跳舞后，邀請她去大都會跳舞。貝琳達(dá)在大都會的演出非常成功，評審員們?nèi)褙炞⒌目囱莩?，都沒注意到她的大腳丫。貝琳達(dá)快樂極了，一點兒也不在乎自己的大腳了，因為她可以一直跳舞了。
大腳丫跳芭蕾
〔美〕埃米·揚 文/圖；柯倩華 翻譯 / 河北教育出版社
寶寶從小聞樂必舞，所以在她四歲時我們給她報了舞蹈班。可是芭蕾舞前題學(xué)習(xí)也是非常辛苦的，要端正許多可慣的做姿、站姿、還有壓腿，每節(jié)課下來寶寶都說腿疼、不好受。但作為家長，雖然不想把舞蹈讓她當(dāng)成今后人生的職業(yè)，但必定從養(yǎng)成教育的角度，希望借助學(xué)習(xí)芭蕾舞來鍛練她的意志力、專注力、和協(xié)調(diào)力，鼓勵她克服困難學(xué)習(xí)下去。于是為她挑選了這套書。書中的大腳娃引起寶寶的興趣，她也穿上舞裙關(guān)注自己的腳，希望也做個大腳丫娃娃，天天轉(zhuǎn)圈、跳舞，終于又愛上了舞蹈，也要飛起來跳。真是知識改變?nèi)松?。期望寶?..
7歲
12歲
書評
大腳丫跳芭蕾
〔美〕埃米·揚 文/圖；柯倩華 翻譯 / 河北教育出版社
大腳丫可以是現(xiàn)實中的每一個灰姑娘或者丑小鴨，不完美卻夠自信，不聰穎卻夠努力，執(zhí)著于自己的夢想，腳踏實地奮斗，總有一天守得云開見月明。人生的道路并非總是坦途，不是每一個人都是幸運兒，學(xué)會正視自己的缺點，擁抱遺憾是我們必學(xué)的一課。
大腳丫跳芭蕾
作者:〔美〕埃米·揚 文/圖；柯倩華 翻譯
出版社:河北教育出版社
出版時間:2007-04
tinav
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2013