Ilse Zhao
2016
發(fā)布于 2017-06-06 · 圖片6
學(xué)習(xí)了英文歌,唱出來(lái)孩子很喜歡,沒(méi)次睡覺(jué)前都會(huì)給他唱
現(xiàn)在每天必讀的一本,如果只認(rèn)動(dòng)物可以很快,顏色的英文不能理解,會(huì)一起和我讀出來(lái),雖然發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)??赡苁怯捎诔鰜?lái)的原因,喜歡這種韻律,每天必讀幾次。
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7歲
書評(píng)
棕色的熊, 棕色的熊, 你在看什么?
[美]比爾·馬丁 著;[美]艾瑞·卡爾 繪;李坤珊 譯 / 明天出版社
買的雙語(yǔ)版,坦率講我自己并不喜歡這種畫風(fēng),但英語(yǔ)句子淺顯易懂朗朗上口,加上大開頁(yè)顏色鮮艷還是蠻吸引小朋友的。我連著給讀了幾天,每天一遍,并且看了關(guān)于這本書的視頻朗讀,現(xiàn)在我問(wèn)她“告訴媽媽哪本是brown bear?”她會(huì)把這本書從書架中的若干書里指出來(lái)了。除了這個(gè)還給小朋友囤了好些英文原版繪本(不帶譯文的),我想我在教她前要先好好做功課了,英語(yǔ)是短板,這就叫和孩子共同進(jìn)步吧。。加油~
8歲
書評(píng)
棕色的熊, 棕色的熊, 你在看什么?
[美]比爾·馬丁 著;[美]艾瑞·卡爾 繪;李坤珊 譯 / 明天出版社
估計(jì)沒(méi)有哪個(gè)小孩不愛(ài)這本吧。鮮艷的顏色,朗朗上口的句子。每次講到最后一句“你在看什么?”小朋友都會(huì)給跟著大喊一聲“看什么~”不過(guò),我娃的興趣只持續(xù)到看完動(dòng)物,到老師那一頁(yè)了,就忙不迭地要求翻到第一頁(yè),從頭開始講。書是雙語(yǔ)的,但我有一點(diǎn)疑問(wèn):golden fish不應(yīng)該是“金魚”么,怎么是“金色的魚?”
11歲
書評(píng)
棕色的熊, 棕色的熊, 你在看什么?
[美]比爾·馬丁 著;[美]艾瑞·卡爾 繪;李坤珊 譯 / 明天出版社
其實(shí)這本書剛拿到手的時(shí)候,我是不滿意的。畫面簡(jiǎn)陋,內(nèi)容簡(jiǎn)單。可是已經(jīng)買了,又能怎么辦?只好讀給娃聽唄。當(dāng)時(shí)實(shí)在沒(méi)有英語(yǔ)啟蒙的意識(shí)。先讀了中文,后來(lái)發(fā)現(xiàn)英文很簡(jiǎn)單,也讀了英文。所以最先的效果是:顏色的啟蒙。然后娃對(duì)顏色的英文念法爆發(fā)了巨大興趣,順勢(shì)教會(huì)他七種顏色的英文念法。這是第一次體會(huì)到英語(yǔ)繪本啟蒙的效果。
8歲
10歲
書評(píng)
棕色的熊, 棕色的熊, 你在看什么?
[美]比爾·馬丁 著;[美]艾瑞·卡爾 繪;李坤珊 譯 / 明天出版社
先說(shuō)一下這本書的設(shè)計(jì),很有小心機(jī),故事開頭和結(jié)尾是彩色條紋,正好是按書里動(dòng)物出現(xiàn)的順序排列的。孩子可以通過(guò)這本書學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)顏色,動(dòng)物,中英文發(fā)音,還讓大家了解了不同視角觀察到的事物也不同,同時(shí)可以教孩子局部和全面的區(qū)別。非常不錯(cuò)的繪本。
7歲
書評(píng)
棕色的熊, 棕色的熊, 你在看什么?
[美]比爾·馬丁 著;[美]艾瑞·卡爾 繪;李坤珊 譯 / 明天出版社
這本書很適合小小月齡的寶寶。每?jī)身?yè)就一個(gè)動(dòng)物,一種顏色,而且都是重復(fù)式的語(yǔ)言,很容易吸引寶寶。另外,網(wǎng)上有這一繪本的歌曲,歡快且朗朗上口。如果你覺(jué)得你寶寶聽故事時(shí)的專注力不太好,我覺(jué)得可以試試選這本噢。
9歲
書評(píng)
棕色的熊, 棕色的熊, 你在看什么?
[美]比爾·馬丁 著;[美]艾瑞·卡爾 繪;李坤珊 譯 / 明天出版社
一歲半開始看這本大師作品,重復(fù)的句式也能吸引小朋友的注意。鐘詩(shī)詩(shī)最喜歡的是倒數(shù)第二頁(yè),有很多的哥哥姐姐,還會(huì)學(xué)圖上的小朋友做托腮狀??小朋友的想象力和關(guān)注的點(diǎn)真的天馬行空

一歲七個(gè)月會(huì)學(xué)口型講brown 但是發(fā)音不太清楚
現(xiàn)在可以講blue purple orange red 但是brown的發(fā)音對(duì)她來(lái)講可能真的比較難??慢慢來(lái)吧
5歲
書評(píng)
棕色的熊, 棕色的熊, 你在看什么?
[美]比爾·馬丁 著;[美]艾瑞·卡爾 繪;李坤珊 譯 / 明天出版社
應(yīng)該說(shuō)是人手一本的經(jīng)典繪本吧!看看照片的修補(bǔ)程度就知道這本書翻了多少遍了,而且一定是低幼的書,所以容易撕壞!有多少小朋友是通過(guò)這個(gè)書認(rèn)識(shí)了顏色,包括中英文的說(shuō)法,還有很多配套的擴(kuò)展游戲,資源很豐富!必入!
4歲
書評(píng)
棕色的熊, 棕色的熊, 你在看什么?
[美]比爾·馬丁 著;[美]艾瑞·卡爾 繪;李坤珊 譯 / 明天出版社
伊萬(wàn)很喜歡這本書,讀了幾天之后,我說(shuō)黃色的,伊萬(wàn)說(shuō)鴨子在看我,每一個(gè)動(dòng)物都能和顏色匹配上,卡爾爺爺?shù)臅浆F(xiàn)在讀了三本了《123到動(dòng)物園》《好餓的毛毛蟲》還有這本,生動(dòng)大膽的動(dòng)物拼貼,還有有趣的故事情節(jié),不僅能夠培養(yǎng)孩子的數(shù)數(shù)能力,以及秩序感的養(yǎng)成,非常棒!
8歲
15歲
書評(píng)
棕色的熊, 棕色的熊, 你在看什么?
[美]比爾·馬丁 著;[美]艾瑞·卡爾 繪;李坤珊 譯 / 明天出版社
不愧是經(jīng)典中的經(jīng)典,顏色的認(rèn)知,動(dòng)物的認(rèn)知,將里面的內(nèi)容以歌唱的方式唱給孩子聽,孩子非常喜歡,每個(gè)動(dòng)物以叫聲的方式出現(xiàn)在孩子眼前,每翻到一頁(yè)都是尖叫與驚喜,每個(gè)動(dòng)物都很維妙維肖,非常有立體感,栩栩如生的感覺(jué)。到目前為止是孩子最喜歡的繪本
7歲
10歲
書評(píng)
棕色的熊, 棕色的熊, 你在看什么?
[美]比爾·馬丁 著;[美]艾瑞·卡爾 繪;李坤珊 譯 / 明天出版社
這本書帶有邏輯性,她這方面還是差了點(diǎn)。復(fù)述方面是轉(zhuǎn)換成她自己的語(yǔ)言如:“紅色的鳥在看棕熊”……她觀察了最后一頁(yè)會(huì)問(wèn)我:“媽媽,孩子們呢”“孩子們?cè)诳催@些呀”“棕色的熊,紅色的鳥,黃色的鴨子,藍(lán)色的馬,綠色的青蛙……還有老師”。重要的是這本書是雙語(yǔ)的,什么時(shí)候給讀一讀英文版的。
棕色的熊, 棕色的熊, 你在看什么?
作者:[美]比爾·馬丁 著;[美]艾瑞·卡爾 繪;李坤珊 譯
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2009-7-16
Ilse Zhao
Ilse Zhao
2016