發(fā)布于 2020-09-01
我都是先規(guī)定三本。比如分級一本raz,一本牛津樹,一本古詩詞。他會說我要去讀十萬個為什么。我說媽媽說了哦,必須先讀完媽媽安排好的學(xué)習(xí)資料,才可以讀其他故事書哈 他就說,哦哦對,好的好的 。

然后讀完了我要求的,就可以讀其他的神話故事,歷史故事,繪本故事,童話故事這些叢書啦??梢噪S他心意自選幾本自己讀啦。
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7歲
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我不會預(yù)設(shè)孩子每天要看的內(nèi)容,除非是大部頭書一天讀不完,第二天還要繼續(xù)讀的就放那。

Octo以前會重復(fù)看一本書,但3歲左右開始就自己不太喜歡重復(fù)看書了,我就會把讀過的書單獨放到讀過的書的格子里面,每個月月頭再重新整理回去,她現(xiàn)在還會提醒我把看過的書收起來。

我也會和她溝通,媽媽希望她多看不同的書,畢竟如果只看某幾本,那我就沒必要給她再買新書啦~

所以我們現(xiàn)在每天看書都基本是不同的,但是她如果點名要看看過的書我也不會阻攔。
8歲
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謝謝邀請,建議媽媽事前引導(dǎo),然后讓孩子自主選擇,這樣會更好些。既尊重了孩子,又可建立獨自閱讀的良好習(xí)慣。

我家沒有規(guī)定書單。但如果娃,特別偏愛虛擬類的,建議媽媽在書架隨手拿到的地方多擺些科普類書籍,若想側(cè)重英文,就多放些英文類書籍,慢慢滲透引導(dǎo)。

昨晚我家寶指名要看我的第一個圖書館,放在書架上的,一大盒子拿下來自己看半天(看圖猜內(nèi)容?????????,昨天忙沒有陪他講)。今天早上睡醒問我為什么不買中文的書,買的英文書他都看不懂,我只好回答他:原來你喜歡看昨天的故事啊,那我...
4歲
7歲
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對于中文繪本我們沒有安排書單,而是規(guī)定了看書的時間。每天到時間就讓孩子自己去書柜里面去挑書,這時就會發(fā)現(xiàn),孩子只會選擇自己看過并且喜歡的書。所以,我們就會拿一本新書問他看不看,一般情況下都會答應(yīng)的。這樣一來,新書搭配老書一起看,不會造成孩子的心理負擔。

對于分級讀物來說,這個必須嚴格按照級別,每天讀5本,不要貪多,循序漸進。
5歲
11歲
想法
沒有特意安排孩子的書單,親子共讀的時候。完全尊重孩子,自己把書推薦給孩子,孩子喜歡聽哪本就聽哪本,買的多其實很重要,同樣一本書,孩子這個階段不喜歡,下個階段可能就突然喜歡了,會帶來很多驚喜,現(xiàn)在一升二,應(yīng)該自己讀了,這時候更坐不了主
我覺得都可以。我們家是比較佛系的,沒有什么細致的規(guī)劃。一般都是先讀六七本海尼曼分級讀物,然后再看其它普通繪本。閱讀時間在半小時至四十分鐘。這個安排對于17月齡的寶寶是很適合的。另外日常對話用英語。那就可以了
7歲
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我會每天給孩子安排一本新書,一本詩詞,認字卡片,然后安排好要讀的英語分級和要做的數(shù)學(xué)練習(xí)冊,其他的書由孩子自由選擇。有時候他會元選一摞二十幾本,有時候他會一本也不選,都隨意,讓他學(xué)著自己管理自己的生活。
90后的Brian媽媽
90后的Brian媽媽
2016