下載App 公眾號(hào) 登錄
youyou西木成林
2009
發(fā)布于 2019-11-08 
具體的方法：

1、大聲（重點(diǎn)）朗讀課文三遍；

2、讀完課文馬上標(biāo)注段落、生字詞；

3、不認(rèn)識(shí)的字詞查字典（不方便時(shí)候百度）；

4、組詞（每個(gè)生字至少兩個(gè)以上，這個(gè)很重要哦?。?；

5、寫出文章的類型以及結(jié)構(gòu)，劃出并標(biāo)注中心句、祈使句、運(yùn)用修辭的句子；

6、配合一套教輔（不說(shuō)名字了避免廣告）做完并批改講解；

7、如需背誦的課文背過或者能背誦個(gè)八九不離十；

8、預(yù)習(xí)完一個(gè)單元之后要聽寫字詞（不能僅限于課后字詞，課文中的也應(yīng)該聽寫）。
回應(yīng)1 舉報(bào)
贊1
收藏89
3年前
謝謝分享！流程很詳細(xì)，可以打印出來(lái)孩子照著做。
發(fā)布

推薦閱讀

13歲
想法
我們剛好三年級(jí)，三年級(jí)預(yù)習(xí)比一二年級(jí)內(nèi)容更多一些，除了讀課文三遍，標(biāo)自然段，圈字詞，讀教材全解的預(yù)習(xí)全解，還有一些寫的東西，比如抄字?jǐn)U詞，理解詞語(yǔ)，摘抄好句，我的疑問。這樣下來(lái)預(yù)習(xí)還是要花不少的時(shí)間，不過幸好參加延時(shí)服務(wù)，基本上在學(xué)校完成了。今天剛好給同學(xué)媽媽發(fā)了今天的預(yù)習(xí)作業(yè)，所以可以發(fā)兩張照片看看。
13歲
想法
數(shù)學(xué)好預(yù)習(xí)啊，可汗幫助很大！

語(yǔ)文預(yù)習(xí)，我們除了做老師要求的畫圈圈外，還會(huì)根據(jù)課文做課外閱讀的拓展。比如三年級(jí)的《不懂就要問》這課，是講孫中山冒著被老師打的危險(xiǎn)，在課堂上提問題，展現(xiàn)了他學(xué)習(xí)是為了追求真理而不是人云亦云的精神和性格。
?
但為什么當(dāng)時(shí)大多數(shù)人不敢在課堂上提問呢？這個(gè)跟現(xiàn)在學(xué)生們平日接觸的課堂情況完全不一樣啊，如果提前把兩個(gè)課堂形式做了簡(jiǎn)單介紹，娃了解之后再去讀課文，就會(huì)有更深的理解。

繪本課堂一上年級(jí)閱讀
15歲
16歲
想法
三年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)應(yīng)該如何預(yù)習(xí)？

關(guān)于預(yù)習(xí)，基本都是讀圈查，那是否應(yīng)該做配套練習(xí)和聽寫呢？

回答????,哇啊啊，這個(gè)范圍太廣了。

語(yǔ)文，買一本教材全解，跟著走下來(lái)，老師都不需要了。。

最多加一本黑馬閱讀。如果生字困難，看看學(xué)校有沒有配套習(xí)字冊(cè)，沒有的話，加一本默寫小能手。。。

數(shù)學(xué)

課內(nèi)不需要預(yù)習(xí)，可以買本 學(xué)而思的培優(yōu)，課內(nèi)難度。
13歲
想法
不預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)自己做練習(xí)冊(cè)，不講解，讓孩子自己看練習(xí)冊(cè)，每天輪換著做一點(diǎn)，因?yàn)樾W(xué)數(shù)學(xué)概念很簡(jiǎn)單，但是變幻后的應(yīng)用模式多，需要通過練習(xí)接觸多模式，才能真正理解概念的應(yīng)用。

語(yǔ)文主要抓作文，閱讀，字詞課內(nèi)就是多練習(xí)冊(cè)，反復(fù)寫。
13歲
想法
從上小學(xué)起就沒有預(yù)習(xí)過，本來(lái)就簡(jiǎn)單，加上課后作業(yè)太多，就算有時(shí)間的話都用來(lái)課外閱讀了，哪里有空預(yù)習(xí)，想著課堂上老師會(huì)掰開了揉碎了講個(gè)透徹，就不著急了。但到了三年級(jí)就有所不同了，課文篇幅難度深度都加大了，有空我們就用老師要求購(gòu)買的課堂同步教輔進(jìn)行預(yù)習(xí)，主要是學(xué)會(huì)運(yùn)用。
13歲
想法
假期提前過一遍一年的數(shù)學(xué)全解，并做題檢查。學(xué)期中主要與知識(shí)點(diǎn)配套淺奧，應(yīng)用題。練習(xí)應(yīng)用題中概括提煉關(guān)鍵信息，畫圖等手段理思路，格式等細(xì)節(jié)問題。

語(yǔ)文假期掃練字，背誦。學(xué)期預(yù)習(xí)一般就是會(huì)讀會(huì)寫字全都要會(huì)寫。。。買本全解掃過去
6歲
11歲
想法
建議可以提前看下網(wǎng)絡(luò)直播云平臺(tái)還有其他的一概什么網(wǎng)絡(luò)的資源，都是非常好的，可以讓孩子多看看，多聽聽然后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)一下，如果不是的，那么就需要不斷的有家長(zhǎng)去提醒，最好是可以好好的和孩子對(duì)接一下，不然說(shuō)預(yù)習(xí)，孩子自己是很難的
13歲
想法
語(yǔ)文，按照老師講的劃詞語(yǔ)，大聲讀一遍?，F(xiàn)在課外閱讀也要求每天大聲讀一篇了。

數(shù)學(xué)，沒預(yù)習(xí)，暑假直接讓他做了練習(xí)。平時(shí)作業(yè)錯(cuò)題還是蠻多。是該思考一下提高數(shù)學(xué)了
youyou西木成林
youyou西木成林
2009
作者熱門分享