發(fā)布于 2019-04-09
我們也準(zhǔn)備10月考ket,花錢去聽了劍橋考官的講座,應(yīng)該說是題型有變動,題量減少,同類型題目刪減了,增加了看圖作文,類似于劍三那種??傮w難度沒覺得有提高,因?yàn)樵~匯還是1500到1800的范圍,難度提升不到哪里。

既然要考試,那么單詞必須背,這是基礎(chǔ)。直接裸考還卓越的大牛畢竟少數(shù),只能仰望不能參考。建議背ket專門的詞匯,或者能把新概念一全部詞匯熟練掌握也行。不是指看到能認(rèn)識,聽到能選出來,而是必須會正確拼寫,最好能掌握相關(guān)時態(tài)的變形。

同時期繼續(xù)大量閱讀,多上科普。每天保證聽力輸入,隨便聽什么,但是難度至少得橋梁或者初章的水準(zhǔn)。

報(bào)上名后,暑假刷刷真題,練習(xí)下口語話題,就差不多了。
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推薦閱讀

7歲
11歲
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我家同剛?cè)氤跽?,樹屋還沒讀完,經(jīng)驗(yàn)也不多。不過樹屋前28本,沒有遇到詞匯和理解問題,目測基本符合孩子的能力。興趣也很高,進(jìn)度是一天一本樹屋,搭配一本科普(DK或自科2),和一本短篇繪本(Mr. Men系列)。

看樓主之前兩套分級刷上來的,沒有提到科普,直覺可能是基礎(chǔ)還是不夠扎實(shí),題材涉獵不夠廣泛,會間接影響詞匯量和理解能力。

我家sight word和phonics都學(xué)的挺早,如果單純“讀”,感覺去年就可以讀初章,但此讀非彼讀,即用拼讀的規(guī)則讀下來,但詞匯和長句的理解還跟...
12歲
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主要還是看時間安排,如果有考試目標(biāo),那就應(yīng)該哪個都一起上。確實(shí)現(xiàn)在的狀況看不存在短板,哪個都是短板...

不過既然已經(jīng)上了初章了,閱讀和聽力就不存在是家長推了。這兩塊主要就是提供好看好聽的資源,讓小孩做為放松和娛樂用,但每天都需要安排時間。

而專項(xiàng)的突破主要在于拼寫。別用ket詞匯書,去官網(wǎng)看a1和a2的單詞,短語,釋義用法例句都有??梢源钆湟幌耤oca20000詞頻表,從常用到不常用。先認(rèn)一遍(這個如果是初章水平估計(jì)很快),然后按高頻到低頻聽寫。a1a2不算短語,單詞也...
16歲
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首先,4000詞這套書并不適合剛進(jìn)入初章的孩子刷。我家現(xiàn)在可以比較自由的閱讀中章,才開始刷4000詞,前四本每個單元仍有3-7個不認(rèn)識或者不熟悉的單詞,第五第六本不認(rèn)識的更多。

看樓主說以兩套分級的閱讀量為主進(jìn)入初章,那么閱讀量是有點(diǎn)少了,可以繼續(xù)保持初章閱讀,同等難度的多看幾套系列書,或者同一套系列書反復(fù)多看幾遍。我認(rèn)為難度適合的初章系列書對于詞匯量的積累能起到非常大的作用。系列書人物相同、主題相關(guān),同一詞匯會反復(fù)出現(xiàn),詞匯之間的關(guān)聯(lián)性也會較高,這些內(nèi)容在孩子大腦里反復(fù)出...
15歲
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1、不要“讀”出來

我們在中文閱讀的時候,就有這樣的體驗(yàn),雖然沒有讀出聲,但其實(shí)在腦子里是一個字一個字讀出來的。

如果我們有這個閱讀習(xí)慣,閱讀速度是很難快起來的。中文閱讀如此,英文閱讀也是一樣的。

如果希望能夠快速閱讀,英文閱讀速度超過200wpm(word per minute:每分鐘閱讀單詞數(shù)量),那就要刻意練習(xí),回避這種現(xiàn)象,閱讀的速度就會快起來,甚至達(dá)到500wpm都是可能的。

我們會發(fā)現(xiàn),閱讀速度快的孩子,在閱讀文章的時候都是block reading (塊...
16歲
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家有同款娃,說我們家的做法哈!?

我家正兒八經(jīng)刷分級,是二年級開始,就刷了一套牛津閱讀樹,沒有學(xué)過語法,今年1月份剛開始入初章。

在時間有限的情況下,語法、單詞、閱讀、聽力,這幾個我首先肯定選擇聽力和閱讀!

我家在上學(xué)期間,現(xiàn)在基本就只做這兩樣,每天聽力1小時,閱讀半小時。聽力利用碎片化時間,閱讀晚上做,每天還要看一集原版動畫,娃學(xué)的輕松又開心,自己會主動完成。?

我很贊同聽力先行這個理念,要學(xué)好英語,首先得要明白人家說的話是什么意思吧,聽的明白了才能與人交流不是嗎?...
14歲
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1.聽力一定要抓,這是基本,聽力起碼要是章節(jié)書

2.4000前期若不背單詞,一個unit無法在10多分鐘之內(nèi)完成,說明單詞儲備量不夠

3.推薦去大量讀分級,不需要讀章節(jié),因?yàn)闀r間不夠,章節(jié)書一般都需要100-200頁,分級估計(jì)也就64頁,這樣可以保證每天1-2本完整故事。

很多分級比初章難一些

4.ket,讀不讀到初章沒關(guān)系,重要是你儲備量夠了

5.既然準(zhǔn)備備考,那么放棄4000直接ket單詞去背,每天10個
13歲
想法
個人覺得4000詞對基礎(chǔ)有一定要求,起碼要有2000甚至3000詞匯量才會比較順利。從來沒刷過單詞的話不妨從劍少詞匯表開始刷,一級級上到KET??梢杂脛ι俚妮o導(dǎo)書也可以用Quizlet之類的記單詞軟件。每天10個詞不會花太長時間的。KET要求的1500詞很快就搞定了。

另外泛讀和精讀還是要并行的。初章內(nèi)容那么多,即使做練習(xí)也只能算了解大概。精讀才算真正掌握。建議開始采用一套系統(tǒng)的教材學(xué)習(xí)。
14歲
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先不要著急升級,看你說一年級才開始雞英語,4000詞有難度,那么基礎(chǔ)可能還需要再夯實(shí)。

建議

1.聽力先提上來,至少看初章能聽初章,如果能看初章聽中章更好

2.橋梁書,初章書或者說同等難度的書繼續(xù)多看,再看半年吧?或者200本。

詞匯和語法可以通過看大量原版提高的。
11歲
想法
看你目前目標(biāo)的追求,我們還在橋梁過渡章節(jié),我個人建議還是大量的閱讀,可以多幾套分級讀物,我們目前也是兩套主打,牛津全套,raz 囤到p但是海尼曼全套,廖單全套等,很多人說一千本進(jìn)入章節(jié)其實(shí)是有等級要求的,比如自讀牛9+raz f等,我們一直慢慢悠悠的。因?yàn)榻衲瓴豢糼et,準(zhǔn)備做240詞玩玩!多聽多讀為主!
11歲
15歲
想法
我們沒考ket直接考了pet,沒怎么背單詞,僅靠聽力閱讀自然積累4000-5000詞,但5000詞后進(jìn)入平臺期需要開始背了,5000詞前靠泛讀泛聽
團(tuán)團(tuán)??
團(tuán)團(tuán)??
2011