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閬苑仙葩90

2020

2013

發(fā)布于 2017-03-31 · 圖片3

很喜歡，沒(méi)也都有個(gè)彩蛋大小的鏤空，逐頁(yè)變小，最后是一個(gè)驚喜，所有的蛋都裂開(kāi)，小雞出來(lái)了，然后故事到達(dá)高潮。

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書評(píng)

小雞球球的大成長(zhǎng): 小雞球球和向日葵

（日）入山智著；吳海峰，呂心里編 / 湖北美術(shù)出版社

這是孩子一歲多買了書，因?yàn)樘珢?ài)，把一個(gè)系列都收全了，看了很久，現(xiàn)在三歲半，自己翻書架找到許久沒(méi)看的書，再次讀更有感悟，源于偶然，小雞球球看到一個(gè)葵花籽，經(jīng)過(guò)時(shí)間的等待，和向日葵產(chǎn)生了深厚的友情，當(dāng)夏天漸漸遠(yuǎn)去，秋天來(lái)了，向日葵也變得無(wú)精打采，甚至最后小雞球球在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦也未能將向日葵救活，在向日葵倒下的那一刻小雞球球崩潰了，無(wú)力的嘶喊，也無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，最后散落一地的葵花籽與小雞球球約定來(lái)年春天再見(jiàn)，時(shí)間是最好的良藥，當(dāng)來(lái)年夏天又到了曾經(jīng)的那個(gè)小山坡，原來(lái)開(kāi)出了一片向日葵。生...

2 收藏評(píng)論

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誰(shuí)要跟我去散步?

林芳萍文; 陳盈帆圖 / 貴州人民出版社

原來(lái)時(shí)常拿出來(lái)讀讀，沒(méi)有聽(tīng)cd，暑假時(shí)把cd放在車?yán)铮看紊宪嚲吐?tīng)，一開(kāi)始還以為孩子回排斥，完全沒(méi)有，聽(tīng)了之后就要求反復(fù)聽(tīng)，暑假結(jié)束后，我拿出這本書，沒(méi)想到可以自行唱出數(shù)首，果然歌謠比較有效，推薦，聽(tīng)了英文，也可以換換口味試試英文，我非常同意，中文語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)有益于英文的學(xué)習(xí)，中英文不是事物的正反面，非此即彼，而是相輔相成，這本書以一只小黑貓和一只小白貓為線索，圖文相得益彰，六歲內(nèi)均可可以入手。