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SummerMama
2011
發(fā)布于 2016-09-30 · 圖片6 
第48冊(cè)是關(guān)于軟體動(dòng)物的一個(gè)特輯。最近兒子喜歡海洋生物，尤其迷戀貝類。整個(gè)夏天，每逢雨后，小子都會(huì)去撿很多蝸牛，而這本書的最后，還有一篇關(guān)于蝸牛的觀察日記。書中包括鷸蚌相爭(zhēng)的成語(yǔ)故事，蛤蚌的殼為何能開合自如，剛好解釋了小子的疑問(wèn)，烏賊，貝殼，珍珠的養(yǎng)殖（媽媽還曾經(jīng)在強(qiáng)大的淘寶上給小子買過(guò)帶珍珠的河蚌），海蛞蝓，感覺(jué)作者很了解小朋友的興趣哦(′-ω-`)。還想說(shuō)下小牛頓科學(xué)館的這套書的一大優(yōu)點(diǎn)：總是包含類似圖3這樣的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，鼓勵(lì)孩子探索未知。小子已經(jīng)迫不及待的要明天試試了，假期又有了新安排哦
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8年前
真的不錯(cuò)。一直聽說(shuō)這套書不錯(cuò)。這次看到內(nèi)頁(yè)后確實(shí)感覺(jué)不錯(cuò)。又種草了。
8年前
最初覺(jué)得這套書不如“什么是什么”，我當(dāng)時(shí)是一起入的，真的讀起來(lái)發(fā)現(xiàn)各有所長(zhǎng)哦(′-ω-`)
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Lift-the-Flap Tab: Hide-and-Seek, Pout-Pout Fish (A Pout-Pout Fish Adventure)
Deborah Diesen，Dan Hanna 著 / Square Fish
立體書、翻翻花邊書。Hide and seek，pout-pout fish要找找的東東都是在折頁(yè)的下面，因?yàn)橹白x過(guò)這個(gè)系列，Summer每翻開一頁(yè)都可以說(shuō)出名字，去溜冰課的路上在車上讀的，爸爸邊聽邊說(shuō)：你們的互動(dòng)好好啊??這套書每一本小子都不會(huì)拒絕，也適合小點(diǎn)的寶貝看
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不一樣的卡梅拉1: 我想去看海
[法]克利斯提昂·約里波瓦 著；[法]克利斯提昂·艾利施 繪；鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
昨晚，這只雞讓哈欠連天的小子睡意全無(wú)，一連講了三遍?？防娴暮荏@艷，暢銷書總是有暢銷的道理的。贊嘆和好奇作者的想象力，融趣味性、知識(shí)性和天馬行空的想象于一體。你的童年是怎樣滴？
書中有很多笑點(diǎn)，小子看完還去啃了半根玉米??
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Today Is Monday
Eric Carle / Putnam Juvenile
昨晚小子自己點(diǎn)的書，媽媽陪著重讀，之后又看了一遍視頻歌曲。今早上學(xué)路上，一起溫習(xí)了2遍，媽媽沒(méi)想起來(lái)Saturday吃什么，小子答：Chicken!星期一到星期日，這些詞死記硬背又難記孩子又抗拒，沒(méi)事翻翻這本書再搭配朗朗上口的視頻歌曲，就變的容易啦??
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Look What I've Got!
Anthony Browne / Walker
Jeremy似乎擁有一切：新??、海盜服裝、巨大包的棒棒糖……炫耀的同時(shí)，他拒絕和Sam分享任何東西。不過(guò)，Sam是不是擁有更珍貴的東西呢？
幼兒園的老師要求不可以帶玩具到學(xué)校，說(shuō)這是最不需要人格魅力去吸引同伴的方式。帶玩具的孩子炫耀，其他孩子有的被玩具吸引的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也有的不為所動(dòng)……
安東尼?布朗的視角總是很獨(dú)特，這本書值得從不同的點(diǎn)反復(fù)體味。作為父母，如果培養(yǎng)出物質(zhì)富足、精神匱乏的孩子，那也是很可悲的事情。
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Fly Guy VS. The Flyswatter! (Fly Guy #10)
Tedd Arnold / Scholastic
Fly Guy的每一本都是用心之作，正如作者所說(shuō)：Stay inspired!這一本更是讓人驚艷——Fly Guy跟隨Buzz去蒼蠅拍工廠參觀??蒼蠅拍博物館中展示著first flyswatter (hand)、史前蒼蠅拍、球棒蒼蠅拍、皇家蒼蠅拍，還有數(shù)字蒼蠅拍，最新的裝備是龐然大物Super Swatter 6000, 這個(gè)創(chuàng)意太贊了??不過(guò)諸多的對(duì)付蒼蠅的武器和對(duì)蒼蠅的評(píng)價(jià)還是激怒了蒼蠅小子，它成功幫助小蒼蠅逃跑，把工廠弄的一團(tuán)糟……孩子們回到學(xué)校后用蒼蠅拍做了一只蒼蠅...
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愛(ài)哭的貓頭鷹
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是孩子在班上喜歡的一本書，讓媽媽購(gòu)入。首先他是讓小子哈哈大笑的一本書，昨天到貨后已經(jīng)讀了3遍。媽媽讀第一遍時(shí)，覺(jué)得畫面很美，覺(jué)得小伙伴們都很友好，也看到貓頭鷹寶寶回到媽媽懷抱后馬上好起來(lái)。今早讀第三遍，結(jié)合封底方素珍的點(diǎn)評(píng)，越來(lái)越意識(shí)到，小寶寶的很多行為是完全無(wú)意識(shí)的，如同文末貓頭鷹寶寶說(shuō)：嘻嘻，我也不知道為什么哭了π_π。所以父母的回應(yīng)和態(tài)度至關(guān)重要，讓孩子在嬰兒初期的“全能自戀”中明白事情的界限。兒子大笑中，媽媽也說(shuō)：它好能折騰人啊??
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小牛頓科學(xué)館第八輯
作者:臺(tái)灣牛頓出版公司 編
出版社:貴州教育出版社
出版時(shí)間:2010-04
SummerMama
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