Lilyeagle
2014
發(fā)布于 2018-06-06
每周一小節(jié),反復(fù)聽(tīng)。孩子問(wèn)就解釋一下,不問(wèn)就不解釋。
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14歲
想法
我家是讀《聲律啟蒙》,與你這差不多,我的做法供參考:

1.第一天,誦讀完畢,開(kāi)始逐句講解典故,用的是凱叔的講解,我覺(jué)得很贊。

2.誦讀,按章,每天跟著誦讀一遍。

3.誦讀二天后,拿書自己朗讀(可以認(rèn)字)

4.一般10天后,就可以背下來(lái)了,這時(shí)錄音,換下一章
8歲
11歲
想法
我家孩子比較小,不需要具體給他解釋內(nèi)容,或者對(duì)仗什么的。就直接每天帶著他念《聲律啟蒙》的一篇三遍,剛開(kāi)始同一篇帶著要念個(gè)一個(gè)月才會(huì)背,現(xiàn)在念到五微,到四支時(shí)大概十天一周就能背出大半部分了。個(gè)人感覺(jué)主要培養(yǎng)語(yǔ)感就好了,不一定非要理解。因?yàn)殡S著閱歷的增長(zhǎng),慢慢地就能理解了?!堵暵蓡⒚伞纺盍舜蟀肽?,現(xiàn)在念起詩(shī)或者《聲律啟蒙》有時(shí)就會(huì)搖頭晃腦,搭配自己的動(dòng)作。
10歲
想法
把《笠翁對(duì)韻》寫在了家里的黑板貼上,看見(jiàn)了就念一段,再配合聽(tīng)音頻。沒(méi)有刻意要求背誦,孩子很愿意念,我倆一人一句,或者一人一段,經(jīng)常就搶了我的,讀的很開(kāi)心??匆?jiàn)晚霞,孩子還會(huì)說(shuō),雨霽晚霞紅。感覺(jué)不是單純的讀,他已經(jīng)完全理解了。
9歲
12歲
想法
我們家的是先聽(tīng)凱叔的《聲律啟蒙》,然后有語(yǔ)感后開(kāi)始播放凱叔版本的跟讀,一遍慢一遍快,一遍兩人對(duì)讀的,很有趣,孩子愿意讀。

中華傳統(tǒng)蒙學(xué)精華注音全本: 聲律啟蒙笠翁對(duì)韻
8歲
13歲
想法
我娃某天突然對(duì)我說(shuō):”媽媽,給我買一本笠翁對(duì)韻吧,這樣我每天早讀的時(shí)候就可以讀讀了.”為娘甚是激動(dòng)??!立馬下單買了一本。

打開(kāi)一看,內(nèi)容可真不少,有的還看不懂,還沒(méi)有解釋,正愁怎么讀呢,看到這個(gè)提問(wèn)了。

瀏覽了其他花友的回復(fù),我總結(jié)出來(lái)了,那就是反復(fù)誦讀,讀書百遍,而意自見(jiàn)。一起努力吧??

笠翁對(duì)韻
Lilyeagle
Lilyeagle
2014