發(fā)布于 2022-08-04
課內(nèi)超綱1-2年,奧數(shù)的話超綱1年,越小越容易適應(yīng)這個節(jié)奏。我家孩子幼兒期間主要啟蒙是英語中文,上一年級前刷完了1-9牛津樹,6-9牛津樹都是背誦一本過一本,很神奇她每天讀一遍幾天就會背誦了。識字基本源于孩子對文字的好奇心,基本在外面吃飯玩孩子看到廣告牌都會問,不停的問,然后很快就能自主閱讀了,上一年級前基本識字量就在2500左右了,然后神奇的是一年級一口氣讀了6本哈利波特中文版。然后進入一年級就基本側(cè)重點在奧數(shù)上,因此報了學(xué)而思奧數(shù)課,考到勤思班,但感覺還是比較簡單,然后上了幾節(jié)課就跳到二年級了,就這樣三年級上冊學(xué)完學(xué)而思關(guān)門,然后給娃買了高思課本,從二年級開刷,現(xiàn)在三年級下冊刷完了搭配天天練。課內(nèi)三年級上次冊也做完了題,基本分數(shù)都在90以上,小數(shù)那一單元考了滿分。二年級寒假著手KET考試,孩子看了很多英語章節(jié)書,所以很輕松的去考試了,考了138分,差兩分就卓越了。這個二年級暑假第一個月刷完了數(shù)學(xué)三下大卷子三下高思課本。八月數(shù)學(xué)著手進入四年級數(shù)學(xué)上冊,孩子很自律,買了番茄鐘時間觀念更加強了……提前學(xué)的好處就是孩子會有充足的時間去探索數(shù)學(xué),多買一些數(shù)學(xué)繪本,激發(fā)孩子把數(shù)學(xué)和生活里的事情關(guān)聯(lián)起來,然后越早養(yǎng)成探索習(xí)慣,對以后的高年級數(shù)學(xué)會打下很好的思維能力。
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6歲
想法
數(shù)學(xué)提前學(xué)+超綱學(xué) 數(shù)學(xué)只要思維達到,就會讓娃超綱學(xué),根據(jù)孩子的情況決定提前學(xué)的質(zhì)和量,學(xué)多少學(xué)多深,螺旋式上升,無痛高效,越學(xué)越帶勁!

1、先學(xué)習(xí)課內(nèi),不停,持續(xù)學(xué),如果遇到阻礙就放慢速度,不定期回刷,溫故知新。

2、刷了課內(nèi) ,再刷思維,孩子掌握的好理解度高的部分課內(nèi)和思維同步。

3、計算不能忽視,刷課內(nèi)題,同時刷計算小超市+公文數(shù)學(xué),不停那種,根據(jù)孩子的能力一直刷,遇到阻礙就放慢速度,回刷。

“素質(zhì)教育是張皮,本質(zhì)是教得簡單考得難?!?這種現(xiàn)象到了初中尤為明顯,絕非虛言!#數(shù)學(xué)#
13 13 2
11歲
17歲
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關(guān)于超綱學(xué)習(xí)二三點 其實現(xiàn)在的超綱學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了公認的教育方式,那么多的家長,把孩子送到培訓(xùn)班,某種程度上,就是希望孩子能夠超綱學(xué)習(xí),好跑在其他孩子的前頭,我是不反對超綱起跑,在某種程度上文科的超綱起跑其實是非常好的,比如語文古文古詩都可以提前背誦。英語通過閱讀潛移默化地掌握大量的單詞,從而更好的提高孩子的閱讀能力。數(shù)學(xué)也不必一味的做奧數(shù)題,可以通過一些閱讀數(shù)學(xué)的書籍,在日常生活中引導(dǎo)孩子來學(xué)習(xí)。真正能夠很好引導(dǎo)孩子的家長,真心是在教育方面投入了許多的精力和時間,甚至許多的家長都是和孩子一起學(xué)習(xí)...
每雙減的時候,是在學(xué)而思上的數(shù)學(xué)課,雙減后學(xué)而思沒有了網(wǎng)上流行的錄播的學(xué)而思的視頻課。我存了小學(xué)部分。低年級趁我還能輔導(dǎo),帶娃做起來。目前還可以。對于校內(nèi)是有些超標(biāo)。所以還是帶娃超標(biāo)學(xué)的。學(xué)了也知道也會有些提前。
9歲
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我們家一個學(xué)霸學(xué)姐的經(jīng)驗告訴我我們,學(xué)有余力的話要超綱學(xué),然后要用課課練檢測是否已經(jīng)掌握,對錯題要理解才可以,然后可以輔助淺奧??????????????????????????????????????
希望那數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)這個東西還是很講天分的,就有的孩子同年級的東西都不行,假期的時候都要去哦,給孩子復(fù)習(xí)補差,更不要說提前學(xué)了,如果孩子有余地的話,提前學(xué)也沒有問題,可以適當(dāng)?shù)奶崆皩W(xué)一點,這個也完全在于孩子的興趣
木寶一楊楊
木寶一楊楊
2014