miffy0804
2018
發(fā)布于 2020-12-24 · 圖片1

親子教育

一直不想把自己的喜好強(qiáng)加給娃,但昨天潛意識(shí)里還是加了
帶娃打卡圣誕迪斯尼,希望能帶娃玩的盡量的多,又能感受下雪,又能看搖擺舞,還能看夜晚的特別煙火秀
導(dǎo)致玩到六點(diǎn)娃就表示想回家了,后來(lái)困的在推車(chē)上睡著了,我八點(diǎn)又把他推醒繼續(xù)玩,娃冷的渾身發(fā)抖,I felt so awful!
最后煙花還是沒(méi)看趕緊回家了,以后還是要多尊重孩子的感受,不要把我覺(jué)得好強(qiáng)加給娃身上才是
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13歲
想法
識(shí)字太早啦 3歲就教識(shí)字,太早了??????
孩子都有成長(zhǎng)規(guī)律,一個(gè)階段干一個(gè)階段事兒才最合適,最有效啊。
3歲,讀圖階段,看繪本讀圖不香嗎?為啥著急識(shí)字?
看圖,能培養(yǎng)孩子的想象力,這多寶貴啊。讀圖讀字能力就是此消彼長(zhǎng),一旦識(shí)字了,孩子就會(huì)看字,就少了很多想象的空間。長(zhǎng)遠(yuǎn)看,弊大于利。
再說(shuō)了,識(shí)字的目的是啥?是在孩子識(shí)字敏感期,為孩子打開(kāi)另一個(gè)世界,不用再受制于大人,能夠獨(dú)立去閱讀,去探索新的世界。
3歲娃,識(shí)字了,自己會(huì)去讀嗎?就算每天自己讀書(shū),那親子共讀時(shí)光不就縮短了?再說(shuō),識(shí)字...
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【安水如:育兒中的“情緒管理”】

媽媽對(duì)孩子的情緒,采用“給情緒命名”、“允許孩子宣泄情緒”、“接納孩子情緒”的程序,但不管事。

本質(zhì)而言,“命名情緒——允許孩子宣泄情緒——接納孩子情緒”是一個(gè)“模子”,這“模子”,可不是萬(wàn)能之法呀。

試問(wèn),當(dāng)你有了情緒,你的至親對(duì)你說(shuō),“你難過(guò)了,我知道,我允許也接納你的情緒”,然后就是在旁待著,允許你在那宣泄情緒,接納你的情緒,你會(huì)作何感想。

育兒絕非刻板??贪寰筒粫?huì)有真正意義的共情。實(shí)際上,在孩子有了情緒時(shí),我們要去厘清楚,弄明...
4歲
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Fun with reading|自己挑繪本,親子互動(dòng)閱讀 今晚我在飄窗上放了3個(gè)系列的繪本—Scholastic First Little Readers Level A(學(xué)樂(lè)小讀者)、Oxford Reading Tree Level 1+(牛津樹(shù))和 Pearson Sails Literacy(培生少兒階梯系列)。小朋友先饒有興趣地選一本牛津樹(shù)Floppy的故事,麻麻來(lái)回簡(jiǎn)單展開(kāi)說(shuō)了3遍;然后小朋友選了2本學(xué)樂(lè),沉浸在小而美的故事里,關(guān)于Shine這個(gè)詞,雖然小朋友會(huì)說(shuō)sunshine,但單獨(dú)用是比較模糊的,一起看著每頁(yè)的圖片...
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二年級(jí)11月16日星期二完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 11月16日星期二完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
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小學(xué)低年級(jí)娃... 我們是有計(jì)劃又好像沒(méi)計(jì)劃,選了一些書(shū),但?也不成體系。

早讀337: 節(jié)日古詩(shī)(老師布置),弟子規(guī)三字經(jīng)·百家姓·千字文·弟子規(guī)·千家詩(shī) ,Oxford Reading Tree 牛津樹(shù) Level 4 其中古文啟蒙是有計(jì)劃的,三百千弟子規(guī)聲律啟蒙。百家姓我覺(jué)得沒(méi)什么意思,就沒(méi)有學(xué),?三字經(jīng)和千字文學(xué)完了,現(xiàn)在開(kāi)始弟子規(guī)。

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繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day1

??大家好,我是小恩媽媽~~
三月份的第一天想和大家分享一個(gè)好消息
我正式加入了“毛丫老師的繪本閱讀指導(dǎo)師初級(jí)認(rèn)證班”這個(gè)大家庭~~認(rèn)識(shí)了毛丫老師,才了解到原來(lái)給孩子講繪本是需要很多很多的專業(yè)知識(shí)的。
?
??我家寶寶已經(jīng)快4歲了,是個(gè)小書(shū)迷,目前家里得有三四百本繪本書(shū),每天晚上睡覺(jué)前他都會(huì)讓我講上兩到三本繪本故事。喜歡看書(shū)的他經(jīng)常自己坐在床上,從床邊的收納盒里,拿起一本書(shū),靜靜地翻看著......

??身為職場(chǎng)媽媽,每天陪娃的...
10歲
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停止內(nèi)耗的9個(gè)建議 轉(zhuǎn)自人民日?qǐng)?bào)~
明明什么都沒(méi)做,但就是感覺(jué)特別疲憊;別人的一句話,會(huì)反復(fù)拿出來(lái)咀嚼好久…人的精力有限,少一點(diǎn)內(nèi)耗,人生會(huì)多一些可能。調(diào)整心態(tài),勇敢行動(dòng),才會(huì)和最好的自己如期而遇。
愿你活成自己喜歡的樣子,共勉!
8歲
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??藍(lán)潤(rùn)悠貝親子圖書(shū)館
?? 親子閱讀打卡??Day6?

小女孩和爸爸的秘密冒險(xiǎn),是關(guān)于燈塔的一場(chǎng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),故事充滿了夢(mèng)幻色彩,語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng),畫(huà)面浪漫神秘,彌漫著小女孩天真爛漫的想象
我和爸爸坐在屋頂,眺望大海
遠(yuǎn)處燈塔的光從對(duì)面照過(guò)來(lái)。
接著,爸爸變成了小船,載著我駛向大?!?/span>
8歲
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小朋友昨天畫(huà)的加長(zhǎng)卷軸?? 左半邊是講臺(tái)下頭,小朋友們坐在桌旁寫(xiě)作業(yè)了;右半邊橘色上面畫(huà)有田字格的是黑板,其中一桌小朋友寫(xiě)完了上講臺(tái)給老師交作業(yè)??給老師畫(huà)了優(yōu)雅美麗的蝴蝶結(jié)和高跟鞋,環(huán)境也布置的很優(yōu)美啊,竟然還有盆栽??
7歲
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寒假英語(yǔ)這塊和平時(shí)打卡計(jì)劃一樣,不會(huì)刻意增加分量。我重心還是會(huì)放在親子閱讀上,在娃上小學(xué)前我只想多陪她閱讀,以后讀書(shū)了閱讀時(shí)間怕是越來(lái)越少,現(xiàn)在已經(jīng)都明顯覺(jué)得繪本時(shí)間不夠用。沒(méi)讀幾本一小時(shí)就沒(méi)了。準(zhǔn)備寒假再擠多點(diǎn)時(shí)間給繪本!#寒假閱讀# #親子閱讀#