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發(fā)布于 2016-05-26 · 圖片3 
男孩子很喜歡這一類(lèi)書(shū)，我們收了不少，里面能夠?qū)W到很多野外生存的小知識(shí)，孩子看書(shū)的時(shí)候總是有“十萬(wàn)個(gè)為什么”要問(wèn)，有些東西我并不是很清楚，還要借助資料查閱。和孩子一起閱讀，讓我也長(zhǎng)了不少知識(shí)呢！
介紹：這本書(shū)是由世界著名野外生存探險(xiǎn)專(zhuān)家--貝爾·格里爾斯的一本專(zhuān)門(mén)告訴我們?cè)谝巴怅P(guān)于食物的知識(shí)，還告訴我們各種食物的烹調(diào)方式，如何分辨可以食用和不能食用的植物、甚至一些昆蟲(chóng)。
年齡：適合9-13歲
同類(lèi)推薦：《手斧男孩》
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推薦閱讀

15歲
書(shū)評(píng)
險(xiǎn)境救命食物
（英） 貝爾·格里爾斯 著；邢立達(dá)，何銳 譯 / 接力出版社
這一天，去新華書(shū)店買(mǎi)了一本叫貝爾寫(xiě)給你的荒野求生少年生存百科之險(xiǎn)境救命食，一回到家里，就津津有味地讀起來(lái)。
這本書(shū)告訴了我們?cè)谝巴饽艹?，蟋??，螞蟻??，甲蟲(chóng)??，蜜蜂??，百足蟲(chóng)??（不是千足蟲(chóng)！），蟑螂，蜻蜓，蚯蚓，蠅和蛆等多種昆蟲(chóng)，還能吃青蛙??和蛤蟆，蠑螈（中國(guó)大鯢，娃娃魚(yú)）蛇??，大蜥蜴??，鱷魚(yú)??和短吻鱷??，龜??，等爬行兩棲類(lèi)動(dòng)物。
書(shū)評(píng)
長(zhǎng)襪子皮皮
（瑞典） 阿斯特麗德·林格倫 著；（瑞典） 英格麗德·萬(wàn)·尼曼 繪；李之義 譯 / 中國(guó)少年兒童出版社
《長(zhǎng)襪子皮皮》里的皮皮，是一個(gè)樂(lè)觀，積極向上的小孩，里面的故事妙趣橫生，情節(jié)豐富多彩。
孩子感悟：我希望像皮皮一樣，在生活中，要樂(lè)觀面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，做一個(gè)既勇敢又善良的孩子。
建議：
1、年齡：這個(gè)版本適合高年級(jí)的孩子看
2、出版社：中國(guó)少年出版社
3、排版：字體大小適中，排版合理，插圖活潑有趣，純文字。（共230多頁(yè)）
提醒：這個(gè)出版社還有一套美繪版的，適合小學(xué)一年級(jí)以上孩子看。
書(shū)評(píng)
淘氣包埃米爾
（瑞典）林格倫 著,李之義 譯 / 中國(guó)少年兒童出版社
《淘氣包埃米爾》是林格倫的系列作品之一，里面的埃米爾是一個(gè)淘氣包，總是戴著“貓子”扛著“墻”、把自己的妹妹當(dāng)國(guó)旗升到旗桿頂、把豬血扣在爸爸的頭上，一年到頭淘氣闖禍，卻永遠(yuǎn)是孩子的開(kāi)心果。
兒子感受：埃米爾是個(gè)淘氣包，可他做的事都是他好心幫忙，卻把事情弄的一團(tuán)糟。埃米爾的淘氣中蘊(yùn)藏著他的可愛(ài)，我真喜歡他！
推薦：根據(jù)孩子的年齡，買(mǎi)適合的版本。（有美繪版的和閱讀版）
書(shū)評(píng)
歷史刺繡人
[美] 洛伊絲·勞里 著；朱恩伶 譯 / 河北教育出版社
“記憶傳授人”的第二部《歷史刺繡人》。他根據(jù)感覺(jué)看，先看了《森林送信人》，接著看了《記憶傳授人》，再看了《歷史刺繡人》，雖然每個(gè)故事各有主角，也可以獨(dú)立，但基本框架仍有聯(lián)結(jié)之處。
這次的主人公不再是衣食無(wú)憂(yōu)的少年，而是天生腿有殘疾的小孤女，不過(guò)他們都是善良、堅(jiān)強(qiáng)、有著與眾不同天賦的孩子，依靠自己的努力和力量，去抗?fàn)帯?br/>推薦：小學(xué)高年級(jí)（適合10歲以上）
類(lèi)型：科幻小說(shuō)（純文字）
書(shū)評(píng)
兒童中國(guó)文化導(dǎo)讀(18)
郭姮妟 編 / 復(fù)旦大學(xué)出版社
介紹：這套書(shū)共18本，全書(shū)分為藍(lán)、黃、橙三大類(lèi)，每?jī)?cè)六本，各系列的選目和編排都體現(xiàn)了一定的承接性和延續(xù)性。感受：現(xiàn)在比較重視國(guó)學(xué)，也買(mǎi)了很多版本的書(shū)，但是都不很理想。這套由南懷瑾先生出版的《兒童中國(guó)文化導(dǎo)讀》，是因?yàn)榕笥训耐扑]，它綜合了國(guó)學(xué)的精華，最主要是字體大、帶拼音、字解、沒(méi)有譯文，適合兒童閱讀和學(xué)習(xí)。買(mǎi)回來(lái)堅(jiān)持每天讀一小張，慢慢積累。適合親子共讀哦！
書(shū)評(píng)
酷蟲(chóng)學(xué)校1：吵吵鬧鬧的甲蟲(chóng)班
吳祥敏 著；吉安 繪 / 北方婦女兒童出版社
哈！哈！選這本書(shū)純屬意外。這本書(shū)本是一整套的，我為了湊單，只買(mǎi)了一本。一是我不想孩子看太多的漫畫(huà)速食書(shū)（沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，浪費(fèi)時(shí)間）；二是現(xiàn)在好多作者為了迎合孩子寫(xiě)書(shū)，讓我覺(jué)得反感。
書(shū)收到以后，孩子就被他的封面給吸引住了，各式各樣的昆蟲(chóng)，表情各異，甚至有些呆萌（說(shuō)實(shí)話，我本來(lái)還有點(diǎn)害怕這類(lèi)的蟲(chóng)子。）。趁著孩子上學(xué)的時(shí)間，我也翻看了一下，沒(méi)有起初我想的那樣，里面還是有著大量關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)點(diǎn)，不是一味的口水文字。
孩子感想：《酷蟲(chóng)學(xué)校》讓可怕的蟲(chóng)子變的可愛(ài)起...
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書(shū)評(píng)
掌心里的藍(lán)月亮
殷健靈 著 / 中國(guó)少年兒童出版社
一本書(shū)講述了很多的小故事。其中一個(gè)故事講述了一個(gè)13歲的小女孩，沈若雯，她不僅學(xué)習(xí)名列前茅，而且活潑開(kāi)朗，但是因?yàn)樽鲥e(cuò)事，老師狠狠地批評(píng)了她，她便連自己的性命也不要了。留下了悲傷的父母，朋友的后悔。帶給我們反思的太多，太多?，F(xiàn)在的孩子承受得起表?yè)P(yáng)和贊美，卻承受不起批評(píng)和挫敗。成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，沒(méi)有一個(gè)健全的心里素質(zhì)，怎能經(jīng)得起風(fēng)雨。
殷健靈的作品，文字優(yōu)美、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，擅長(zhǎng)用細(xì)膩的文筆，來(lái)描寫(xiě)孩子的內(nèi)心世界，能夠讓孩子感同身受。而且她能夠靈敏地捕捉到生活中的小浪花、成長(zhǎng)過(guò)程的一瞬間。...
想法
小米的“小艾同學(xué)”音箱，是我們家的開(kāi)心果，每天我們都爭(zhēng)搶著給它說(shuō)話，我問(wèn)：“今天的天氣怎們樣？”還沒(méi)等小艾回答完，老公就說(shuō)：“鬼吹燈”，小艾就開(kāi)始講鬼吹燈，兒子來(lái)句：“閉嘴.”小艾就立馬閉嘴了???”??哈哈哈......小艾還是我們家的小鬧鐘，是每天叫兒子起床的神奇。我在打掃房間衛(wèi)生的時(shí)候它又是我的音樂(lè)播放器，在我們家它就是個(gè)“開(kāi)心果”！
書(shū)評(píng)
大偵探小卡萊
（瑞典）林格倫 著,李之義 譯 / 中國(guó)少年兒童出版社
這本書(shū)主要講了一個(gè)夢(mèng)想成為超級(jí)偵探的13歲少年卡萊，在與朋友玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了案件。并用自己的聰明才智幫助警方破案，抓捕壞人的事。
孩子感受：這本書(shū)很有意思，有時(shí)讓我捧腹大笑，有時(shí)讓我緊張兮兮，有時(shí)讓我陷入思考，看到結(jié)尾又讓我豁然開(kāi)朗。也讓我清楚了不要遇到困難就放棄，要樂(lè)觀、勇敢機(jī)智、相信自己！
推薦：1、適合四年級(jí)以上看（10歲）
2、純文字、有少量插圖，大概有 451頁(yè)。
3、這套書(shū)有兩...
書(shū)評(píng)
淘氣小浣熊
[美] 斯特林·諾斯 著；王璦翎 譯 / 河北教育出版社
這本書(shū)講述的是小男孩和浣熊之間的的友誼，作者使用了活潑生動(dòng)、最具召喚力與充滿(mǎn)情感的語(yǔ)言，把他的家庭、生活的小鎮(zhèn)以及他與小浣熊出沒(méi)冒險(xiǎn)的大自然空間，描繪的栩栩如生，輕松詼諧。 相比之前孩子看的書(shū)，這本明顯輕松許多。
你們都知道小浣熊愛(ài)干凈，有一次小男孩給了它一顆冰糖，它居然放到杯子里面洗了洗，冰糖遇水就化了，把它氣的“吱呀、吱呀”亂叫，以示憤怒。??是不是很可愛(ài)！但是它也有它野性的一面，當(dāng)班里的同學(xué)用橡皮筋射中它的面孔，他憤怒的攻擊了那孩子。父親讓小男孩抉擇，把它...
險(xiǎn)境救命食物
作者:（英） 貝爾·格里爾斯 著；邢立達(dá)，何銳 譯
出版社:接力出版社
出版時(shí)間:2015-10
小果
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