迪斐??
2011
發(fā)布于 2016-01-21 · 圖片3
這是一本教小朋友如何繪畫(huà)手指畫(huà)的書(shū),色彩鮮艷,富有創(chuàng)意,給予小朋友創(chuàng)作靈感!YoYo很喜歡此書(shū),總是翻出來(lái)嚷著要畫(huà)手指畫(huà)!
回應(yīng)1 舉報(bào)
贊2
收藏

推薦閱讀

12歲
書(shū)評(píng)
小阿力的大學(xué)校
(英) 羅倫斯·安荷特 著;(英) 凱薩琳·安荷特 繪;郭玉芬,萬(wàn)砡君 譯 / 明天出版社
非常適合剛進(jìn)幼兒園的小朋友閱讀!從膽怯、害怕的心理,到適應(yīng)和喜悅的變化,正是每個(gè)小朋友都會(huì)有的寫(xiě)照.YoYo也剛上幼兒園,幸好YoYo非常的開(kāi)朗活潑,性格上非常的適應(yīng)幼兒園,雖然進(jìn)了幼兒園后經(jīng)常生病這個(gè)無(wú)法避免......和好的一則故事!推薦!
12歲
書(shū)評(píng)
小企鵝的故事
(奧地利) 米拉·洛貝文 著;(奧地利) 蘇西·魏格爾 繪;曾璇 譯 / 湖北美術(shù)出版社
今天和YoYo講了《小企鵝的故事》,故事講述了小企鵝的生活習(xí)性,和小企鵝如何遇到他的另一半的故事!幼兒時(shí)期的小企鵝是生活在爸爸媽媽的育兒袋里的你造么?爸爸媽媽為了出去覓食喂寶貝會(huì)輪流出去捕食磷蝦,有時(shí)一去就是好幾天。有些小寶貝也會(huì)因此再也見(jiàn)不到親人。企鵝是不會(huì)撫養(yǎng)除了自己孩子以外的孩子的,失去親人的小企鵝只有自食其力或者餓死....原來(lái)在動(dòng)物界有它們自己的生存守則。有情節(jié),有知識(shí)性,不錯(cuò)的繪本!
12歲
書(shū)評(píng)
長(zhǎng)頸鹿不會(huì)跳舞
Giles Andreae 著 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
長(zhǎng)頸鹿杰拉德不會(huì)跳舞??,由于自身客觀條件原因,杰拉德不會(huì)跳圓舞曲,不會(huì)跳拉丁恰恰。但是,大自然的聲音就好像是一首曲子,讓杰拉德找到了自信,翩翩起舞了起來(lái)。這則繪本可以告訴寶貝們做任何事不要害怕失敗,要有自信,并且做自己!
12歲
書(shū)評(píng)
Five Little Monkeys Wash the Car
Eileen Christelow / Houghton Mifflin
買(mǎi)了一整套的5只小猴子??的英語(yǔ)繪本啟蒙故事!5只小猴子真的是非常的可愛(ài)!這則故事講的是媽媽的一輛舊車(chē)想要賣(mài)掉,但是非常陳舊,小猴子們把小車(chē)全部粉刷了一遍然后推出去賣(mài),結(jié)果掉進(jìn)了鱷魚(yú)池??,小猴子們運(yùn)用了巧妙的方法把??賣(mài)給了??!很可愛(ài)的故事哦!
12歲
書(shū)評(píng)
逃家小兔
Margaret Wise Brown, Clement Hurd (Illustrator) / 明天出版社
看似簡(jiǎn)單平淡的故事,其深意讓人回味無(wú)窮!講述一個(gè)想要離家的小兔,和它不畏艱險(xiǎn)目光永遠(yuǎn)跟隨著它的母親!YoYo還小,似乎還不能體會(huì)其含義!然而陪讀的我,卻被深深的打動(dòng)了!故事中的兩個(gè)情景是這樣的:小兔說(shuō),我要變成一只鳥(niǎo),這樣你就找不到我了;兔媽媽說(shuō),如果你變成了一只鳥(niǎo),那我就變成一棵你累了就可以停歇休息的樹(shù)!小兔說(shuō),我要去雜技團(tuán)變成一個(gè)空中飛人;兔媽媽說(shuō),如果你變成飛人,那我就變成走鋼絲的人,那樣就可以遇見(jiàn)你!做母親的就是這樣,永遠(yuǎn)是孩子溫暖的港灣,愿意為孩子赴湯蹈火,鋌而走險(xiǎn)...
12歲
書(shū)評(píng)
城里最漂亮的巨人
(英) 朱莉婭·唐納森 著;(德)阿克塞爾·舍夫勒 圖;任溶溶 譯 / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
這是一則很棒的故事,我和寶貝都讀的津津有味!故事的主旨大意是要讓孩子們明白助人為樂(lè)的精神所在!雖然在你幫助別人之后你不一定在物質(zhì)上會(huì)有所獲,甚至有時(shí)還會(huì)有所失,但是那快樂(lè)的心情將會(huì)伴隨著你并帶給你力量!那是任何東西都換不來(lái)的!最終你將得到的至高榮譽(yù)是人心!
12歲
書(shū)評(píng)
讓我安靜五分鐘
著/繪 [英]吉爾·墨菲(Jill Murphy); 翻譯 李紫蓉 / 河北教育出版社
這本書(shū)似乎是道出了媽媽有時(shí)的心聲,但是對(duì)于孩子老說(shuō)并不是一本特別有深度的繪本,YoYo喜歡這繪本似乎是覺(jué)得自己和書(shū)中的小象頑皮程度有的一拼吧!其實(shí)我也很想安靜5分鐘,真的5分鐘就好,YoYo說(shuō):我可以給你6分鐘!??
12歲
書(shū)評(píng)
媽媽發(fā)火了
(韓) 崔琡僖 著;麥田文化 譯 / 天津人民出版社
感覺(jué)這本繪本更多意義上是寫(xiě)給媽媽讀的繪本。講述了寶寶因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋不懂事,媽媽因此而發(fā)脾氣給寶貝造成的心靈上的傷害是巨大的!讀完繪本后我問(wèn)YoYo,媽媽平時(shí)訓(xùn)斥你后你是怎么想的,她說(shuō)她很害怕,但是她仍然最?lèi)?ài)媽媽?zhuān)÷?tīng)到這話(huà)我心都化了,媽媽就是寶寶的天寶寶的全部,從今以后決定,能好好說(shuō)話(huà)就決不再發(fā)脾氣!
12歲
書(shū)評(píng)
勇氣
〔美〕伯納德·韋伯/文·圖;阿甲/譯 / 南海出版社
昨晚上睡前與YoYo讀了《勇氣》繪本,插畫(huà)賞心悅目,只是覺(jué)得翻譯的比較次,很多我都按自己的理解去和YoYo解釋。但是全書(shū)的寓意非常的好,告訴小朋友什么是勇氣,它在我們生活中隨處可見(jiàn),乃至非常微小的舉動(dòng)上!小朋友看的津津有味,看的時(shí)候還和我說(shuō),這個(gè)YoYo也不怕!有時(shí)候在陪讀的時(shí)候我們也可以從書(shū)中吸取很多養(yǎng)分,從自己孩子身上也可以發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)到什么是勇氣!我告訴YoYo,你非常的勇敢,在打針的時(shí)候不哭不鬧,樂(lè)觀開(kāi)朗;在幼兒園舉手發(fā)言??;在公園吵著和我要求玩刺激的海盜船,玩了一次...
12歲
書(shū)評(píng)
小羊睡不著
(英)卡爾·諾拉克/文;(日)松岡芽衣/圖;金波/審譯 / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
較為簡(jiǎn)單溫暖的一則故事,挖不出什么深度,故事講的是一個(gè)小羊睡不著覺(jué),想了很多辦法都沒(méi)法入睡,她央求媽媽給她講一個(gè)故事,不要太激動(dòng)的,也不要太嚇人的,只要溫暖溫柔的故事,結(jié)果故事都還沒(méi)講小羊就累的睡著了,比較索然無(wú)味的一則故事...YoYo卻要求我念了兩遍??
咕咚創(chuàng)意樂(lè)園:玩玩手指畫(huà)
作者:咕咚創(chuàng)意樂(lè)園 編
出版社:寧波出版社
出版時(shí)間:2014-11
迪斐??
迪斐??
2011