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匿名花友
發(fā)布于 2024-04-29 · 圖片1

煙癮犯了這是假的還是真的

剛看到個數(shù)據(jù)，說100個人戒煙，最終成功的只有2個。如此說來，我就是這2個中的一個。如果再加個條件是沒經(jīng)過什么努力而痛苦的掙扎而戒煙成功，恐怕100個人里也不到一個，我就是這樣一個。
我是2022年3月戒煙的，彼時家小區(qū)封控一周，我就把最后幾根煙丟進垃圾桶，然后以無法出門買煙為由，不抽了。到現(xiàn)在已經(jīng)2年多，沒再抽過一根煙。在那之前，我已經(jīng)吸煙二十多年，算資深了。
問題在于這次戒煙非常之容易，說不抽就不抽了，并沒有抓耳撓腮夜不能寐茶飯不思那些狀況。這事兒一度讓我略有失落：為啥這么容易，是不是說明我對事物缺少足夠熱忱——連煙癮都是假的？
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6歲
想法
英文學(xué)習(xí)，中英文平衡是前提條件 除非不在國內(nèi)參加考試，初中就出國留學(xué)，否則就要中英文平衡！
先說語文，語文學(xué)習(xí)分為很多板塊，但是只有一本教材，實際上語文分為語基，閱讀，作文，古文幾大板塊，每個板塊細分下來又有很多小的方面，但語文只有一本教材，很多板塊講了又沒講透，比如四年級第一單元培養(yǎng)孩子移步看景，按順序描寫等閱讀理解能力和寫作能力，這些能力老師講的后孩子運用到閱讀理解中就要結(jié)合提醒和閱讀技巧，結(jié)合語基知識，這些老師只會在題里寫，并不會總結(jié)，另外語文需要大量閱讀，增加文學(xué)素養(yǎng)來支撐核心的語文能力，這就是很多...
9歲
13歲
想法
一句兩句也說不清 請移步
https://mp.weixin.qq.com/s/KBc75dU3v4wLfvy0pEWBTA

中文閱讀需要在小中小高年級要加思維深度、逐漸過度到嚴(yán)肅文學(xué)。當(dāng)娃的英文水平與中文閱讀水平同步的時候，英文兒童文學(xué)/奇幻文學(xué)/人物傳記/外國歷史地理完全可以用英文聽力輸入解決，不需要占用孩子的中文閱讀時間，從而達到雙語各負(fù)其責(zé)、協(xié)同發(fā)展的目標(biāo)。
9歲
想法
英語中文怎么平衡？ 二年級以前猛攻英語。語文要認(rèn)得1000字??

一進二的暑假開始，猛攻中文??，英語進入保溫模式——路上聽音頻家里看視頻。
二年級下學(xué)期起訓(xùn)練娃獨立學(xué)習(xí)的能力，這時候有點跌跌撞撞都是正常的。(不訓(xùn)練自學(xué)、提高聽課效率，三年級下學(xué)期起，很多父母就期中期末沒時間復(fù)習(xí)，只能靠娃自己。)

三年級起中英文時間開始對半分配。??

語文一定要提前規(guī)劃，去書店看看教材、最好把小升初的書買了小學(xué)語文 基礎(chǔ)知識手冊 2021版
一二年級最好搞定名詞、形容詞、動詞，關(guān)聯(lián)詞等概念，這樣縮句擴...
6歲
想法
目前基調(diào)：基本上平行前進
英語閱讀比以前時間少，要照顧數(shù)學(xué)，但基本正常進行：早餐20分鐘動畫片時間，碎片1小時，閱讀10-30分鐘，卷筆刀練習(xí)30分鐘
語文：啟蒙階段，主要在晨讀、夜讀，睡前親子閱讀，加起來至少1小時，目前積累了不少內(nèi)容了，學(xué)前完成拼音、同步練字，識字量沒算過。
5歲
9歲
想法
海外黨鏡像一個吧，我家是猛攻中文，其實也沒攻下來，因為中文實在太難……
英文以前完全放手，但是英文畢竟簡單，又有大環(huán)境，也能趕上趟。姐寶的reading level雖然沒多高（感覺低于花生上的國內(nèi)牛娃），但她很愛看書，未來可期～
現(xiàn)在三年級了，我發(fā)現(xiàn)她writing實在太差，所以最近有轉(zhuǎn)移一些精力在英文寫作上。
因為目前的優(yōu)先級還是玩耍第一，寫作時間只好從原本的中文學(xué)習(xí)時間里克扣。希望不要有一天全部扣光……希望能夠一直不溫不火地把中文學(xué)下去
10歲
想法
很難平衡 我原本的計劃是三年級之前中英文時間分配比列1：1.5，甚至一年級可以1：2，四五年級1.5：1，六年級2：1。也就是說，最好在三年級之前把英文拉上來，因為這幾年是孩子對語言比較敏感的時期，加大火力英文是能學(xué)到很好的，而校內(nèi)天天學(xué)中文，只要能緊跟校內(nèi)就好。四五年級偏向中文，此時，孩子（我家是男孩）稍顯懂事，可以看看有點深度的中文書。六年級加大火力搞中文閱讀，為初中做準(zhǔn)備。
但是，計劃很好，具體實施起來就是另外一回事。娃是普娃，媽是普媽，一個自控力不行，一個執(zhí)行力不行，所以現(xiàn)在孩...
匿名花友
想法
二年級的差不多1:1吧 跟著樓上姐妹算了下老大的時間，早讀15+5分鐘的語文英語，中午我們讀40分鐘英語，其他時間大概就是晚上半小時的她自己讀課外書，加起來差不多就是45:45分鐘，一比一，這樣算下來，不知道時間都去哪了，跟樓上姐妹的孩子比起來時間太少了，我們還是二年級，沒有加練數(shù)學(xué)，等到上數(shù)學(xué)了，時間估計得犧牲掉睡眠一部分了
11歲
想法
不算不知道，一算嚇一跳，小朋友每周花在上課、閱讀和課外作業(yè)上的時間也是相當(dāng)可觀：英文8小時/周，數(shù)學(xué)9小時/周，中文閱讀寫作12小時。扣除周末上課，日均閱讀/學(xué)習(xí)2小時，早起做數(shù)學(xué)30分鐘/天+晚上數(shù)學(xué)30分鐘/天+日均1小時閱讀。中英文閱讀的分配比例大概是65：35。
7歲
9歲
想法
像我們中文強勢的英語渣娃，還談不上怎么平衡。有時間就拉著娃聽一會兒英語。
不過身邊那種低年級過了FCE，甚至CAE的英語超級牛娃確實會出現(xiàn)英語和中文的倒掛，多多少少都有點，程度不同而已。
除非規(guī)劃好留學(xué)路線，不然倒掛娃的麻煩更大。對于國內(nèi)應(yīng)試娃來說，中文是一切學(xué)科的基礎(chǔ)。
咋學(xué)英語的，就咋學(xué)語文唄。。。。多讀書?。?！多讀書！??！多讀書！??！適當(dāng)減少英語學(xué)習(xí)時間，每天固定時間聽力加閱讀就可以了，多數(shù)時間分配給語文就好了。。。也可以把語文的任務(wù)先布置好，碎片時間聽英語。。。要事優(yōu)先